作文(請(qǐng)讓我與你同行)

作文(請(qǐng)讓我與你同行)

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1、,請(qǐng)讓我與你同行請(qǐng)以“,請(qǐng)讓我與你同行”為題,寫一篇文章。要求:(1)在空格處填一個(gè)人物的名字(或姓名加稱呼);(2)結(jié)合生活實(shí)際,真切感人;(3)寫出人物的個(gè)性或光輝;(4)將記敘、議論、抒情相結(jié)合;(5)字?jǐn)?shù)不少于800字。審題立意,請(qǐng)讓我與你同行同行你我1、關(guān)鍵詞2、含義行:走路進(jìn)步、面對(duì)同:一起精神、情感、心靈的契合你:身邊的人、歷史人物有“你”無(wú)“我”,突出“你”的光輝而無(wú)“我”的“同行”①情感:父母之愛(ài)、師生之情、朋友之誼……②精神品質(zhì):執(zhí)著、堅(jiān)守、勇毅、拼搏、大氣、忠誠(chéng)、憂國(guó)憂民……③不同的民族文化、不同的社會(huì)意識(shí)形態(tài)的趨同……請(qǐng)注意:(2)結(jié)合生活實(shí)際,真切感人;

2、(3)寫出人物的個(gè)性或光輝;(4)將記敘、議論、抒情相結(jié)合;選材+構(gòu)思你曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō):“泥土中彌漫了濃郁的花香?!碑?dāng)我在泥土上嗅來(lái)嗅去時(shí),我承認(rèn),我聞到了香,但那是一種夾雜了汗水夾雜了微笑的香。如此濃郁,卻讓我如此哀傷。當(dāng)我想到,烈日當(dāng)頭,爸爸你還在田里勞作時(shí),我的心驀然地痛了起來(lái)。當(dāng)我看到,你的汗水流過(guò)你微微泠起的嘴角時(shí),那成了我心中最艷麗的傷。你的背微微佝僂著,你在窄細(xì)的田溝里蹣跚的步伐,一次一次抨擊著我的心。才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)你又變黑了,你額角的皺紋好像回放出你在泥土中的一幕幕。此刻,我緊緊攥住手中你給我的生活費(fèi),那是如此的沉重……聽(tīng)他的歌被感動(dòng)是不經(jīng)意間的一個(gè)傍晚,小學(xué)四

3、年級(jí)的我放學(xué)后獨(dú)自走在一條小巷里,心里還默念著白天在學(xué)校發(fā)生的不幸的一切:體育課跑步摔跤、考試試卷不及格……所有的煩心事一齊涌上心頭,像晴天霹靂般震響我的腦袋,卻絲毫沒(méi)有緩解的意思。忽然間,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)傳入耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng),猶如山間小溪蹦跳的脆響,猶如溫暖的晨光般哺育著我的心?!拔乙徊揭徊酵吓溃却?yáng)光靜靜看著它的臉……”唱的是《蝸?!?。于是,這個(gè)大男孩便和我“相遇”了。選材1.典型(反映人物個(gè)性)2.深刻(生命、生活)3.共鳴(真、善、美)構(gòu)思中心開(kāi)篇主體結(jié)尾時(shí)時(shí)圍繞中心、處處都有意義你曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō):“泥土中彌漫了濃郁的花香?!碑?dāng)我在泥土上嗅來(lái)嗅去時(shí),我承認(rèn),我聞到了香,

4、但那是一種夾雜了汗水夾雜了微笑的香。如此濃郁,卻讓我如此哀傷。當(dāng)我想到,烈日當(dāng)頭,爸爸你還在田里勞作時(shí),我的心驀然地痛了起來(lái)。當(dāng)我看到,你的汗水流過(guò)你微微泠起的嘴角時(shí),那成了我心中最艷麗的傷。你的背微微佝僂著,你在窄細(xì)的田溝里蹣跚的步伐,一次一次抨擊著我的心。才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)你又變黑了,你額角的皺紋好像回放出你在泥土中的一幕幕。此刻,我緊緊攥住手中你給我的生活費(fèi),那是如此的沉重……爸爸,請(qǐng)讓我與你同行絨羽覆蓋了我的雙翅,蒼穹逼迫著我的理想。爾后,我終于讀懂了山的靜默,海的深沉。在這一刻,我乞求能與你同行,擔(dān)起你肩上的那沉甸甸的擔(dān)子……——題記……爸爸,請(qǐng)讓我與你同行,請(qǐng)讓我分擔(dān)一

5、下你的苦痛。因?yàn)槲颐靼撞恍业氖俏业拿\(yùn),幸福的卻是更深切的主題。與你同行,我很幸福,我能感受到那種互相攙扶的幸福,哪怕讓我在田里勞作,我也愿意。

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