難忘的活動(dòng)小學(xué)生作文

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1、難忘的活動(dòng)小學(xué)生作文　　　　在一個(gè)周五的下午學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)淘寶”活動(dòng)每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過(guò)的物品以“班”為單位來(lái)展賣雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前令我難忘　　　　操場(chǎng)上各班都早早地?cái)[好了待售的物品同學(xué)們迫不及待急切的等著老師下達(dá)開(kāi)始的指令像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗隨時(shí)準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”　　　　隨著金老師一聲令下操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡有站在椅子上大聲吆喝的有拍著巴掌招攬顧客的有拿著商品左擺右扭的有三五成群瞪大眼睛尋寶的有孤軍奮戰(zhàn)左突右進(jìn)的……　　　　我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃用五折以下價(jià)格買了幾件心儀的商品輪到我在班里看攤時(shí)操

2、場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海聲音嘈雜變成了一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)可是不知為什么我們班的攤位前一個(gè)人影都沒(méi)有大家急得像熱鍋上的螞蟻　　　　同學(xué)們左思右想終于想出了幾個(gè)好辦法吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后靈機(jī)一動(dòng)在征得主人李遠(yuǎn)的同意后她高聲大喊：“買就送??！買東西就送糖！”呼啦人流立刻飛奔而來(lái)像洪水不可抑制看到光顧的人越來(lái)越多我們決定推波助瀾更上一層樓李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下寫上“買一送一”然后站在椅子上把紙牌高高舉起嘴里還大聲吆喝著果然人們蜂擁而至把我們的攤位圍得水泄不通不一會(huì)錢箱就變得鼓鼓囊囊的　　　　活動(dòng)馬上就要結(jié)束了但還有一些東西沒(méi)賣出去一咬牙一狠心只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了“原價(jià)十元的筆盒現(xiàn)價(jià)五

3、塊啦五塊啦！”“給錢就賣給錢就賣啦！”……　　　　活動(dòng)終于結(jié)束了大家的臉蛋都紅紅的汗水打濕了頭發(fā)賣東西可真累呀！　　　　通過(guò)這次活動(dòng)我增長(zhǎng)了自信心自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣出低價(jià)給家人和自己買到了喜歡的禮品最重要的是得到了鍛煉切身體會(huì)到了干什么都不容易都需要艱苦的付出這次活動(dòng)令我非常難忘　　　　3月28日上午學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽(yáng)光廣場(chǎng)捉美國(guó)白蛾的蛹　　　　美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到中國(guó)的它以吃樹(shù)葉為主食它的繁殖能力很強(qiáng)速度很快近幾年美國(guó)白蛾泛濫成災(zāi)把樹(shù)葉都吃光了樹(shù)都變得光禿禿的小小的美國(guó)白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平衡真是不可思議！我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲(chóng)蛹為

4、滅蛹行動(dòng)盡自己的一點(diǎn)微薄之力　　　　我們?nèi)齻€(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)到達(dá)目的地我們就分開(kāi)活動(dòng)每個(gè)班分成兩個(gè)小組每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹(shù)周圍我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一起我們有的在樹(shù)上找有的在樹(shù)下找還有兩個(gè)人在樹(shù)周圍的草叢里找我在樹(shù)上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒(méi)鉤到王碩在樹(shù)下也沒(méi)有找到再看王昭艷和李瑞恒他倆找到了一只蚯蚓和三只黃色的小蟲(chóng)子我們不知道這是不是其他顏色的蛹就去問(wèn)孔老師孔老師看看笑著說(shuō)：“這不是”我們又把黃色的小蟲(chóng)子放到土里了！　　　　我們忽然看見(jiàn)許多同學(xué)向王燕老師那邊跑我們不知發(fā)生了什么事就跟著跑過(guò)去原來(lái)是我們班的蔣開(kāi)宇掉到水坑里了有的同

5、學(xué)說(shuō)他淘氣了我想起有一次在美術(shù)課上蔣開(kāi)定期因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師叫到講臺(tái)上罰站可是他卻在講臺(tái)上做鬼臉逗得我們哈哈大笑這個(gè)蔣開(kāi)宇真是淘氣??！　　　　我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲(chóng)蛹同學(xué)們都知道消滅蟲(chóng)蛹是春季防治美國(guó)白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施每消滅一只蟲(chóng)蛹相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲(chóng)起到事半功倍的作用大家都三五成群地認(rèn)真找蛹活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來(lái)我們一共捉了100多個(gè)蛹　　　　這次難忘的活動(dòng)既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義　　　　活動(dòng)這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生誰(shuí)都喜歡活動(dòng)我也不例外但我印象最深刻的是上次的活動(dòng)……　　　　第一天晚上老

6、師讓同學(xué)們回去背學(xué)的課文我們很詫異《九色鹿》這篇課文又不需要背為什么要背每位同學(xué)都帶著小小的埋怨回家了第二天早晨我們個(gè)個(gè)萎靡不振睜不開(kāi)眼睛上語(yǔ)文課時(shí)大家都不在精神飽滿了這時(shí)語(yǔ)文老師臉上帶著神秘的表情走了進(jìn)來(lái)我們都不知道老師葫蘆里到底賣了什么藥這時(shí)老師立刻叫了幾位班上的“表演王”要他們演《九色鹿》這篇課文一開(kāi)始“表演王”們似乎還是有氣無(wú)力但過(guò)了一會(huì)兒勁兒來(lái)了　　　　瞧瞧臺(tái)上的同學(xué)真有趣他做九色鹿而另一個(gè)同學(xué)做那個(gè)見(jiàn)利忘義的壞蛋九色鹿生活在一個(gè)美麗的林子里一天壞蛋不小心溺水了九色鹿一驚看他把手往嘴邊一放輕聲“呀”了一下便奮不顧身地?fù)湎蚰缢司壬蟻?lái)后只見(jiàn)演壞蛋的同學(xué)渾身無(wú)力耷拉的腦袋

7、雙膝跪地嘴里不時(shí)說(shuō)：“謝謝啊謝謝你救了我呀！”“不用謝我”那個(gè)演九色鹿的男同學(xué)有意嬌聲說(shuō)壞人抬起頭嚇了一跳心想：鹿會(huì)說(shuō)話呀九色鹿告訴那個(gè)人不要說(shuō)出他的身份幾天后皇帝登場(chǎng)了他趾高氣揚(yáng)昂首闊步地走出來(lái)說(shuō)：“朕為了王后要捕捉你這頭鹿！”九色鹿大驚瞪大雙眼張著嘴很吃驚的樣子原來(lái)壞蛋把九色鹿的蹤跡告訴了皇帝九色鹿說(shuō)道：“你這個(gè)人見(jiàn)利忘義見(jiàn)錢眼開(kāi)本該我不應(yīng)該救你的！無(wú)恥！”當(dāng)“無(wú)恥”一詞從九色鹿嘴中冒出不時(shí)同學(xué)們一陣哄笑后來(lái)九色鹿翹起四肢被四個(gè)暑夫浩浩蕩蕩地抬下了臺(tái)在抬下臺(tái)的那一刻九色鹿伸出