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1、學雷鋒活動月活動總結(jié)范文 為了紀念毛澤東同志題詞向雷鋒同志學習XX周年我校少先大隊為了在全社會弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神在這個月5日掀起了學雷鋒獻愛心活動 在這個月5日我們少先大隊發(fā)出倡議向周圍身邊的孤寡老人、貧困戶獻愛心活動倡議發(fā)出后我校學生紛紛解囊獻出自己的一份愛心共捐現(xiàn)金79多元雞蛋120多個掛面100多把以及牛奶、面包、方便面等其他物品雖然禮物很輕但是也可看出我們學生懂得孝敬老人關心他人 這個月5日下午我們少先大隊組織了部分老師和學生懷著一顆真誠的心慰問了兩位孤寡老人、低保戶雖然天氣很冷但我們還
2、是走進貧困戶陳奶奶的家時我們看到的已經(jīng)不是以前低矮破舊的房屋而是國家給他們蓋得新住房 當陳奶奶聽到我們的來意時老人的眼里噙滿了淚水流露出的是感激是高興嘴里不停地說：謝謝謝謝雖然話不多但我們很高興 我們又去了其他兩位的家里送去了我們的慰問品他們拿著我們的東西時是多么的高興殘疾人陳叔叔雖然不會說話但他的嘴一個勁的說著不過我們能聽懂他在說什么 在最后我們有幫助他們清掃了院子看到低保戶老人的微笑又看到干干凈凈的院子我們師生從內(nèi)心感到高興三聯(lián)閱讀 我們還組織了兩個中隊的少先隊員打掃鄉(xiāng)村道路整治周邊環(huán)境受到社會的好評把這項活動做到實
3、處 每年一度的學雷鋒活動月我院為了迎接這次活動早計劃、早安排把這一活動延伸、擴展使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況我們安排了一系列的活動具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動 為了引導學生了解雷鋒事跡把握新時期雷鋒精神的時代特征進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展學雷鋒樹新風的教育通過各班主題班會使全體學生在思想上提高了認識學習雷鋒的光輝事跡學習雷鋒在學習上的釘子精神學習雷鋒遇到困難不認輸勇往直前的精神通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩圍繞學習雷鋒明確提出了
4、活動要求：尋找身邊的一個榜樣學習一種精神爭做一件好事出一期有關學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出 通過宣傳發(fā)動同學們情緒高漲有的到圖書館借書了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志學習老一輩的題詞同學們在活動過程中得到了鍛煉在鍛煉中學會了成長雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈播下樂于奉獻,樂于助人的種子 第二階段：學雷鋒做雷鋒各團支部積極開展學雷鋒活動 在院團委的組織和帶領下以班級為單位認真落實學雷鋒活動全院師生立足學院開展了學雷鋒、樹新風、獻愛心活動各團支部
5、圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展做人為先以雷鋒為榜樣增強團員意識等主題班會自發(fā)募捐到福利院孤兒院看望孤寡老人和孤兒給他們送去溫暖等一系列活動大家本著向雷鋒同志學習的精神積極投入到這些活動中去同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言真正做到人人學雷鋒個個像雷鋒處處有雷鋒 第三階段：激勵與推廣弘揚雷鋒精神 這個月份以來我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作積極響應團組織的號召積極開展學雷鋒活動為了使活動真正落到實處徹底克服形式主義各團支部都對活動進行了詳細的
6、記載和總結(jié)并及時上交了這些材料在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體他們以實際行動弘揚了雷鋒精神走進了雷鋒那偉大的精神世界真正懂得了為人民服務的真諦 這個月五號學雷鋒日已經(jīng)過去但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒相信通過活動大家應該體會到學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚學習雷鋒精神要從自己做起從身邊的小事做起關心每個人關心每件事同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛 這個月五日雖然已經(jīng)過去但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘我們應該在日常的
7、生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神使其成為我們生活的一部分使其精神成為我們的一份良好的品格那么雷鋒精神將永駐我們的校園
