大學(xué)氣象日的活動(dòng)總結(jié)范文

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1、大學(xué)氣象日的活動(dòng)總結(jié)范文    第一篇:    霧與霾有什么區(qū)別、我們?cè)撛鯓臃烙?氣候變化給我們產(chǎn)生了些影響?什么是減緩氣候變化、我們又能做些什么?3月23日是世界氣象日為向社會(huì)各界宣傳氣象科普知識(shí)努力擴(kuò)大世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的公眾認(rèn)知度增強(qiáng)公眾應(yīng)用氣象信息的能力22日上午甘肅省氣象局提前一天開(kāi)展了以“氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”為主題的系列宣傳活動(dòng)    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)展示科普宣傳展板、開(kāi)展氣象知識(shí)咨詢、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)向公眾普及氣候知識(shí)氣氛熱烈吸引了大批民眾參加“今年是我第二次參與國(guó)際氣象日活動(dòng)今天在這里我既是氣象宣講員也是學(xué)習(xí)者把學(xué)校學(xué)到的氣象知識(shí)講給大家我感到很充實(shí)當(dāng)然我也向參加本次活動(dòng)

2、的氣象專家請(qǐng)教了很多問(wèn)題希望畢業(yè)后能進(jìn)入氣象行業(yè)為氣象事業(yè)做一份貢獻(xiàn)”蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院大三學(xué)生毛文茜說(shuō)    “今年世界氣象日的主題是‘氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)’隨著國(guó)際社會(huì)邁向應(yīng)對(duì)氣候變化的宏偉決策與行動(dòng)這一主題恰逢其時(shí)氣候變化與我們所有人都息息相關(guān)從農(nóng)業(yè)到旅游業(yè)、從基礎(chǔ)設(shè)施到衛(wèi)生它幾乎對(duì)所有社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門(mén)都具有影響”甘肅省氣象局副局長(zhǎng)張強(qiáng)說(shuō):“氣象知識(shí)相對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)比較專業(yè)、抽象我們今天通過(guò)擺放氣象宣傳展板、開(kāi)展氣象知識(shí)咨詢、發(fā)放氣象科普材料等方式進(jìn)行氣象知識(shí)宣傳旨在進(jìn)一步向社會(huì)公眾普及氣候和應(yīng)對(duì)氣候變化等方面的氣象科普知識(shí)以營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心氣象、運(yùn)用氣象的良好氛圍讓市民學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)氣

3、候變化、防災(zāi)減災(zāi)”    第二篇:    為讓課堂內(nèi)外相融將理論與實(shí)踐結(jié)為一體成都師范學(xué)院史地與旅游系14級(jí)地理教育專業(yè)64名學(xué)生在地理教研室任課教師的帶領(lǐng)下前往四川省氣象局參加“世界氣象日公眾開(kāi)放日”活動(dòng)    在“氣象知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”氣象日主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下通過(guò)參觀實(shí)物、展板、短片、和聆聽(tīng)講解等方式獲取了較課堂教學(xué)更為直觀、豐富的氣象氣候知識(shí)不少同學(xué)還登上了培訓(xùn)中心的氣象觀象臺(tái)并在工作人員的指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)操作了百葉箱、蒸發(fā)皿、雨量器等氣象觀測(cè)設(shè)備    “參觀人工增雨火箭發(fā)射車(chē)、氣象應(yīng)急指揮車(chē)、移動(dòng)氣象觀測(cè)設(shè)備、防雷裝置等設(shè)備;走進(jìn)《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目演播室與氣象主播零距離

4、交流并模擬進(jìn)行氣象播報(bào)”在四川省氣象探測(cè)數(shù)據(jù)中心大學(xué)生們聆聽(tīng)到了一場(chǎng)簡(jiǎn)短而又豐富的四川氣象災(zāi)害防治的講座了解到了不少氣象氣候知識(shí)與四川氣象災(zāi)害的現(xiàn)狀及防治措施    “地理是一門(mén)非常有用的學(xué)科我要投身地理、努力學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù)的信念”吳珍同學(xué)說(shuō)楊米豆同學(xué)認(rèn)為“通過(guò)親身體驗(yàn)在實(shí)踐中獲得了真知非常愉快還想再來(lái)”不少同學(xué)表示活動(dòng)使課堂理論與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合開(kāi)闊了視野增加了對(duì)地理專業(yè)的興趣和熱愛(ài)堅(jiān)定了學(xué)好地理專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)的信念    第三篇:    每年3月23日為世界氣象日今年世界氣象日的主題是:直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)為了進(jìn)一步普及氣象知識(shí)提高公眾氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)樹(shù)立氣象和氣候環(huán)境保護(hù)

5、理念成都信息工程大學(xué)采用“合縱連橫”的策略在今年3月份進(jìn)行了一系列氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等活動(dòng)    “縱”即對(duì)外在對(duì)外活動(dòng)方面成都譯華幼兒園和四川師范大學(xué)的師生們采取預(yù)約報(bào)名的方式來(lái)成信大參觀“氣象科普基地”學(xué)校的氣象專業(yè)教師和志愿者們?cè)谟^測(cè)場(chǎng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行了氣象觀測(cè)儀器的講解并在氣象臺(tái)模擬了氣象預(yù)報(bào)的制作過(guò)程此外成信大還組織了部分教師、研究生和本科生前往成都市圖書(shū)館、成都師范附屬小學(xué)、成都市天回鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行氣象科普知識(shí)的宣傳得到了市民和師生的一致肯定    “合”即對(duì)內(nèi)在對(duì)內(nèi)活動(dòng)方面成信大在繼承傳統(tǒng)氣象主題活動(dòng)的同時(shí)也進(jìn)行了各種活動(dòng)的創(chuàng)新學(xué)校與四川省氣象局和西南空管局聯(lián)合舉辦了“尋找最

6、美氣象”作品征選活動(dòng)、氣象百科知識(shí)競(jìng)賽和氣象游園會(huì)活動(dòng)對(duì)氣象科普進(jìn)行了有力的宣傳并提高了同學(xué)們對(duì)氣象災(zāi)害危害的關(guān)注度    據(jù)悉成信大始終秉承“成于大氣信達(dá)天下”的校訓(xùn)在氣象科普道路上繼往開(kāi)來(lái)希望大家能更多關(guān)注我們耐以生存的大氣環(huán)境用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的藍(lán)色家園共同攜手直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)

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