單位接待公函范文

單位接待公函范文

ID:45883934

大?。?0.82 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-11-19

單位接待公函范文_第1頁(yè)
單位接待公函范文_第2頁(yè)
單位接待公函范文_第3頁(yè)
資源描述:

《單位接待公函范文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、單位接待公函范文    公函正式的或官方的書信公函是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位間商洽和聯(lián)系工作時(shí)使用的一種文體    ××××制造廠人事處:    我?!痢翆W(xué)院××系××教研室×××同志19××年從××工業(yè)大學(xué)××專業(yè)本科畢業(yè)分配到我校任教師以來(lái)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)教學(xué)、科研都取得了顯著成績(jī)于19××年被聘為講師    該同志一人單身在我校工作家庭的其他成員全部住在你市其妻×××同志在貴廠工作不但夫妻分居兩地且上有體弱多病的母親下有不滿周歲的兒子需要照顧根據(jù)該同志多次申請(qǐng)經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)研究為解決×××同志夫妻兩地分居并照

2、顧家庭存在的特殊困難我校同意該同志調(diào)往貴廠工作的要求現(xiàn)特致函與你們商洽并請(qǐng)盡快函復(fù)若貴廠同意考慮×××同志的這一要求接到你們復(fù)函后我們即將該同志的檔案寄給你們審查    ××大學(xué)人事處    二○××年×月×日    ××大學(xué):    近年來(lái)我們研究所與貴校在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持取得了令人滿意的成績(jī)建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)為了鞏固已取得的成果取得更大的成就建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系特提出如下意見:    一、定期就共同關(guān)心的學(xué)術(shù)問題舉行所、校之間

3、的學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流;共同分析國(guó)內(nèi)外同行的項(xiàng)目動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);互相參加對(duì)方組織的學(xué)術(shù)年會(huì)及專家講學(xué)活動(dòng);互派專家參加對(duì)方的學(xué)術(shù)組織對(duì)科研發(fā)展方向、任務(wù)和學(xué)位、學(xué)術(shù)論文及重大科研成果的評(píng)審工作    二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn)對(duì)雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作協(xié)作形式和辦法視課題性質(zhì)和雙方條件制定單項(xiàng)協(xié)議    三、根據(jù)所、校各自人員配備情況校方在可能條件下對(duì)所方研究生、科研人員的培訓(xùn)予以幫助所方為學(xué)校學(xué)生、研究生的畢業(yè)論文提供指導(dǎo)校、所雙方教學(xué)科研人員對(duì)等地承擔(dān)對(duì)方一定的教學(xué)科研工作享受同原單位職稱相應(yīng)的

4、待遇    四、雙方每年進(jìn)行科研計(jì)劃交流以便掌握方向協(xié)調(diào)分工避免重復(fù)共商協(xié)作項(xiàng)目使雙方有所側(cè)重與分工    五、雙方科研教學(xué)所需高、精、尖儀器設(shè)備在可能情況下向?qū)Ψ教峁├貌f(xié)助做好測(cè)試工作雙方的附設(shè)工廠車間相互給予科研和實(shí)驗(yàn)設(shè)備加工的方便    六、加強(qiáng)圖書資料和情報(bào)的交流    以上各項(xiàng)如蒙同意建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商達(dá)成協(xié)議以利工作    特此函達(dá)請(qǐng)即研究函復(fù)    中國(guó)科學(xué)院××研究所    二○××年×月×日    xxx中學(xué)出差公函    現(xiàn)有我單位等名同志擬定于月日前來(lái)(事由)敬請(qǐng)貴

5、單位予以接洽    特此函告誠(chéng)表謝意    xx縣xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)    年月日

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。