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《古詩(shī)元日王安石范文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、古詩(shī)元日王安石范文 引導(dǎo)語(yǔ)：王安石的古詩(shī)《元日》描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象下文是這首詩(shī)的知識(shí)歡迎大家閱讀學(xué)習(xí) 年代:宋作者:王安石 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符 注釋 1.元日：農(nóng)歷正月初一 2.一歲除：一年過(guò)去了 3.屠蘇：屠蘇酒古時(shí)候的風(fēng)俗每年除夕家家用屠蘇草泡酒吊在井里元旦取出來(lái)全家老小朝東喝屠蘇酒全句說(shuō)春風(fēng)把暖氣吹進(jìn)了屠蘇酒(意思是 說(shuō)喝了屠蘇酒暖洋洋地感覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)了) 4.曈曈：光輝燦爛全句說(shuō)初升的太陽(yáng)照遍了千家萬(wàn)戶(hù) 5.總把新桃換舊符：總拿新門(mén)神換掉了
2、舊門(mén)神桃符是用桃木做成的古時(shí)候逢到新年家家戶(hù)戶(hù)都用兩塊桃木板子畫(huà)上兩個(gè)神像掛在大門(mén)上說(shuō)是可以驅(qū)除魔鬼 賞析 這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象抒發(fā)了作者革新政治的思想感情 首句“爆竹聲中一歲除”在陣陣鞭炮聲中送走舊歲迎來(lái)新年起句緊扣題目渲染春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛次句“春風(fēng)送暖入屠蘇”描寫(xiě)人們迎著和煦的春風(fēng)開(kāi)懷暢飲屠蘇酒第三句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日”寫(xiě)旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶(hù)用“曈曈”表現(xiàn)日出時(shí)光輝燦爛的景象象征無(wú)限光明美好的前景結(jié)句“總把新桃換舊符”既是寫(xiě)當(dāng)時(shí)的民間習(xí)俗又寓含除舊布新的意思“桃符”是一種繪有神像、掛在門(mén)上避邪的桃木板每年元旦取下舊桃符換上新
3、桃符“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng)形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象 王安石既是政治家又是詩(shī)人他的不少描景繪物詩(shī)都寓有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫(xiě)抒寫(xiě)自己執(zhí)政變法除舊布新強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀(guān)自信的情緒 全詩(shī)文筆輕快色調(diào)明朗眼前景與心中情水乳交融確是一首融情入景寓意深刻的好詩(shī) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利有感情地朗讀古詩(shī)背誦古詩(shī) 2、學(xué)習(xí)古詩(shī)中的三個(gè)生字理解“爆竹、屠蘇、曈曈日、桃符”等詞語(yǔ)了解詩(shī)句的意思感受元日的喜慶場(chǎng)面 3、感受詩(shī)中辭舊迎新的愿望 教學(xué)難點(diǎn)：明詩(shī)意悟詩(shī)韻 教學(xué)過(guò)程 一、激情導(dǎo)課 1、今
4、天我們學(xué)習(xí)一首詩(shī)題目是《元日》(板書(shū)課題)齊讀課題(學(xué)生齊讀課題) 2、能結(jié)合預(yù)習(xí)說(shuō)說(shuō)對(duì)詩(shī)題的理解?(板書(shū)：解詩(shī)題) 預(yù)設(shè)一：生1：“元日”就是一年的第一天也就是正月初一春節(jié)(板書(shū)：正月初一春節(jié)) 生2：“元”是開(kāi)始、第一的意思 師:對(duì)像元始、元旦、元年、紀(jì)元這些詞語(yǔ)中的“元”都表示開(kāi)始、第一的意思 預(yù)設(shè)二：生1：“元日”就是過(guò)年師：對(duì)農(nóng)歷正月初一(板書(shū)：正月初一春節(jié)) 生2：元旦師：你說(shuō)的是公歷新年如XX年的第一天而元日是農(nóng)歷新年的第一天也就是正月初一春節(jié) 3、這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?誰(shuí)能結(jié)合課前預(yù)習(xí)用自己的話(huà)簡(jiǎn)單介紹一下詩(shī)人?(板書(shū)：知
5、詩(shī)人)、 4、再讀詩(shī)題顯然王安石的一首描寫(xiě)春節(jié)的詩(shī)說(shuō)到春節(jié)你會(huì)想到什么? A：放鞭炮(引導(dǎo)學(xué)生知道人們大多喜歡在大年三十晚上12點(diǎn)放鞭炮目的是告別舊年迎接新的一年的到來(lái)) B：吃年夜飯喝灑慶祝(慶祝新的一年的到來(lái)新起點(diǎn)的開(kāi)始預(yù)祝有一個(gè)新的、美好的未來(lái))C：貼對(duì)聯(lián)(表達(dá)自己美好的心愿) 5、是的每到春節(jié)我們總會(huì)感受到這樣的歡樂(lè)場(chǎng)面那么宋朝詩(shī)人王安石的《元日》到底描繪了什么樣的情景呢?一起來(lái)讀讀古詩(shī) 二、民主導(dǎo)學(xué) 任務(wù)一：讀古詩(shī)明詩(shī)意 任務(wù)呈現(xiàn)：1、自由讀讀這首詩(shī)讀準(zhǔn)字音讀通詩(shī)句讀出節(jié)奏 自主學(xué)習(xí)：自由地讀讀這首詩(shī)讀準(zhǔn)字音、讀通詩(shī)句
6、 展示交流 (一)讀準(zhǔn)字音讀出節(jié)奏 1、剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真誰(shuí)第一個(gè)展示你的朗讀?(指名讀) 2、你讀得真響亮音真準(zhǔn)確誰(shuí)還想讀? (第一次讀就讀出了詩(shī)的節(jié)奏和韻味真了不起誰(shuí)還能像他一樣讀?) 3、不僅字音準(zhǔn)確還讀出了詩(shī)的韻味很欣賞你我們像他們一樣一起讀讀準(zhǔn)讀響讀出節(jié)奏(生齊讀) 這么短的時(shí)間就把古詩(shī)讀正確了真不錯(cuò)不過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)僅讀正確還不行還得(理解詩(shī)意) 你們平時(shí)都有些理解詩(shī)意的好方法呢? 遇到不理解的詞語(yǔ)改辦呢? (二)理解生詞學(xué)習(xí)生字 任務(wù)呈現(xiàn)：2、再讀古詩(shī)用你喜歡的方式理解關(guān)鍵字詞的意思然后用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句
7、的意思 自主學(xué)習(xí)：自由地讀讀這首詩(shī)讀準(zhǔn)字音、讀通詩(shī)句 展示交流：通過(guò)自學(xué)同學(xué)們都有了不少收獲誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你掌握了那些詞語(yǔ)的意思呢? 1、“爆竹”是鞭炮的意思 師：在古代過(guò)年有這樣一個(gè)習(xí)俗在竹筒里裝銷(xiāo)石然后把它放到火里燒這時(shí)就會(huì)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音現(xiàn)在我們可以把它理解成鞭炮 1)生字“爆”記住它? 火藥的“火”作形旁暴躁的“暴”作聲旁?xún)蓚€(gè)熟字合起來(lái)很好記 2)書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意什么? 2、“除”的意思就是過(guò)去“歲”是年的意思“一歲除”什么意思?(一年過(guò)去了) 3、
