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1、那一段難忘的時(shí)光作文 人生在世平淡的日子很多但會有最難忘的時(shí)候那段時(shí)光一定是最深刻的下面是相關(guān)的作文范文快來看看吧 那一段難忘的時(shí)光作文【篇一】 我已經(jīng)經(jīng)歷了55個(gè)季節(jié)但使我最難忘最開心的莫過于和小學(xué)五年級的同學(xué)在一起的那段日子了 那段日子猶如一杯香茶滋潤著我的心田;那段日子猶如一泓清泉使我感到無比清爽;那段日子猶如一杯溫水時(shí)時(shí)刻刻讓我感到溫暖 和同學(xué)們在一起的那段日子我學(xué)到了很多東西如：誠信堅(jiān)強(qiáng)勇氣……同學(xué)們不但互相幫助還很團(tuán)結(jié)很友愛 那是一次拔河比賽每個(gè)班級都在緊張地籌備著可我們班卻出現(xiàn)了狀況比賽那天我們準(zhǔn)
2、備就緒可沒想到第一個(gè)拉繩子的觀彪?yún)s不見了原來他拉肚子了他媽媽打電話來跟老師請假了那可辦?快到我們班了這時(shí)班長說話了：“大家不要慌一定有辦法的不如我們讓學(xué)明上吧”“不行學(xué)明沒練過比賽規(guī)則他又不懂”正當(dāng)我們非腦筋想這事時(shí)學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個(gè)我們再也熟悉不過的身影沒錯(cuò)是觀彪大家蜂擁而至“觀彪你不是生病了?到這來?”沒想到觀彪說了這樣一番話：“不能因?yàn)槲乙粋€(gè)的生病而影響到我們的班級我們要團(tuán)結(jié)” 后來在我們的共同努力下獲得了勝利大家在操場上盡情的吶喊盡情的笑 回想起那段難忘的日子真好真快樂啊可現(xiàn)在大家各奔東西各有各的的新生活新同學(xué)了不過我相信總
3、有一天我們會再相聚的 那一段難忘的時(shí)光作文【篇二】 我已經(jīng)經(jīng)歷了55個(gè)季節(jié)但使我最難忘最開心的莫過于和小學(xué)五年級的同學(xué)在一起的那段日子了 那段日子猶如一杯香茶滋潤著我的心田;那段日子猶如一泓清泉使我感到無比清爽;那段日子猶如一杯溫水時(shí)時(shí)刻刻讓我感到溫暖 和同學(xué)們在一起的那段日子我學(xué)到了很多東西如：誠信堅(jiān)強(qiáng)勇氣……同學(xué)們不但互相幫助還很團(tuán)結(jié)很友愛 那是一次拔河比賽每個(gè)班級都在緊張地籌備著可我們班卻出現(xiàn)了狀況比賽那天我們準(zhǔn)備就緒可沒想到第一個(gè)拉繩子的觀彪?yún)s不見了原來他拉肚子了他媽媽打電話來跟老師請假了那可辦?快到我們班了
4、這時(shí)班長說話了：“大家不要慌一定有辦法的不如我們讓學(xué)明上吧”“不行學(xué)明沒練過比賽規(guī)則他又不懂”正當(dāng)我們非腦筋想這事時(shí)學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個(gè)我們再也熟悉不過的身影沒錯(cuò)是觀彪大家蜂擁而至“觀彪你不是生病了?到這來?”沒想到觀彪說了這樣一番話：“不能因?yàn)槲乙粋€(gè)的生病而影響到我們的班級我們要團(tuán)結(jié)” 后來在我們的共同努力下獲得了勝利大家在操場上盡情的吶喊盡情的笑 回想起那段難忘的日子真好真快樂啊可現(xiàn)在大家各奔東西各有各的的新生活新同學(xué)了不過我相信總有一天我們會再相聚的 那一段難忘的時(shí)光作文【篇三】 如果你問我這輩子最難忘的時(shí)光我的回答
5、是高三尤其是臨近高考的那段限量版的時(shí)光如果你問我你還想在重新回到過去重新過一遍高三我想我是不會的抽絲剝繭的過完那段黑暗的時(shí)光我唯一能做的只有緬懷絕對不想在身臨其境的感受一分一秒的高考氛圍 談起那年夏天我想起了：老師寫滿字的黑板、我永遠(yuǎn)堆滿書的桌子、無風(fēng)悶熱的大晴天、一模二模三模總之考不完的試、還有每次都是差一點(diǎn)就做對的題、以及我自己無休止的迷惘與憧憬…… 那時(shí)候的早上我們每天早上不到六點(diǎn)就聚集在宿舍樓下背書等到宿管六點(diǎn)開門的那一刻有的人成群結(jié)隊(duì)的像菜市場大媽搶菜一樣奔向教室六點(diǎn)五分班主任準(zhǔn)時(shí)在門口等著幾分鐘之內(nèi)40多號人總能前赴后繼的
6、填滿教室六點(diǎn)五分一到班主任掛在眼睛框子上的大眼珠子在班里轉(zhuǎn)一圈座位上有誰沒誰盡收眼底后果就是看他心情好壞心情好說你兩句就讓你進(jìn)去心情不好站在門外一整個(gè)早自習(xí)每天早上教室里的傳出來的背書聲都鏗鏘有力“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用”“原理加方法論加材料”“造紙術(shù)是蔡倫改造的”“大西洋暖流日本暖流千島寒流”……所有的背書聲交錯(cuò)相雜我也仿佛透過讀書聲感受到了未來的召喚…… 六點(diǎn)四十五鈴聲一響大家都起身帶著水杯暖壺筷子去餐廳吃飯大多數(shù)人都是走的去餐廳的也有一路跑著去吃飯的再路上也經(jīng)常能聽到有人在探討爭論數(shù)學(xué)題的聲音“A向量跟B向量
7、不對是A向量跟C向量”循著聲音看過去兩個(gè)人手里什么都沒有只是單單在指手畫腳卻也能將數(shù)學(xué)題討論的如此有水平我的內(nèi)心又震撼了餐廳里排的長長的隊(duì)嘈雜吵鬧的人群終于排到一碗面條坐下一口氣不間斷出溜的吃完就往教室趕也就是那個(gè)時(shí)候我一分鐘一口氣不間斷的能吃一碗面條的神功就是那時(shí)候達(dá)到登峰造極的水準(zhǔn)不過有的時(shí)候讓通宿的同學(xué)幫忙帶飯那也得面子大人品極好才有這個(gè)特權(quán)這是早上吃飯的最高層次當(dāng)然有的時(shí)候我會用我的諾基亞跟校外賣肉夾饃的大叔直接溝通“明早6點(diǎn)康成電箱10個(gè)卷餅千萬不能晚了每天吃完了飯接著就是每天的高考宣誓:我宣誓我是康城13班的一員我用青春的名義宣誓不負(fù)
8、家長的期望……我必將蟾宮折桂我必將金榜題名此起彼伏的宣誓聲接踵而來所有的高三班都在吶喊我還記得當(dāng)時(shí)12班每天宣誓的時(shí)候整棟樓都聽得見
