時光匆匆學生作文

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1、時光匆匆學生作文　　　　【篇一：時光匆匆400字】　　　　當你在與同伴嬉鬧中當你在教室里學習時當你在與別人講論時你是否感覺時光才你身邊悄悄走過呢我國有偉大的思想家、教育家孔子曾在河邊曰：逝者如斯夫不舍晝夜有‘時光荏苒’‘一日難再晨’之說在古人眼里時間是不等人的許多人早已認識了早已經(jīng)歷過也早已后悔過所以才紛紛以警句來警示后人切勿再行其路以免將來后悔莫及才深知不聽老人言吃虧在眼前又覺得‘黃鶴一去不復返白云千載空悠悠’了可到此才知又有何用所以少年真是讀書時如今的重要任務(wù)就是讀書這不是別人交給我們的任務(wù)這是生活交給我們的任務(wù)時間交給我們的任務(wù)只能說是為了自己罷了反復的經(jīng)歷了春夏秋冬嚴寒酷暑反復

2、的經(jīng)歷了早中晚反復的經(jīng)歷了一年有一年一分又一分時間的匆匆令我們震驚他的行為令我們意想不到然而他的逝去同時也在告誡我們：一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰難道少年時讀書不是一種樂趣　　　　【篇二：時光匆匆流逝作文】　　　　四季輪回時光在匆匆流逝昨天前天甚者更遠的過去我們都在匆匆中度過所有的希望和夢想都悄悄的從身邊溜走我們還來得及抓住　　　　大雁北歸是春：狂風暴雨是夏；落葉紛飛是秋；白雪皚皚是冬　　　　記得文中有這樣一句話：“在默默里算著八千多日子已從我我手中溜走……”時間就像一條滑不黏手的泥鰍沒侑辦鍅抓住咜也記得陸魯迅說過：“時間就像海綿里的水只要去擠就會有的”因此我也絕不再浪費一分一秒了我找

3、到了一首有關(guān)時間的詩：　　　　你總是溜走太陽可以證明　　　　當我起床時你卻催促西下　　　　你總是溜走楊柳可以證明　　　　當春風拂柳楊柳抽發(fā)嫩芽　　　　你卻急著刮北風　　　　你總是溜走還有好多人可以證明　　　　是你在我心中生個發(fā)芽催促我長大　　　　時光冉冉你就這樣溜走——早晨當我開始洗嗽時你從水邊跑掉；晚上我觀望星空時他就從我的眼邊慢慢的過去了而且一去不復返我開始加倍珍惜它希望與它同起同坐但是那卻是可望而不可即的　　　　時間啊等等這個希望與你并肩的我吧！　　　　【篇三：時光匆匆作文】　　　　時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西　　　　高爾

4、基說過：“時間是最公平合理的它從不多給誰一分勤勞者能叫時間留下串串果實懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)兩手空空”我們不能讓時間停留但可以每時每刻做些有意義的事東漢文學家崔瑗當他40多歲任郡吏時不幸因事被捕入獄當他聽說有一位獄吏精通《禮》學便抓緊一切時間向他學習當獄吏審訊時他也趁機請教有關(guān)問題他的這種對待學習的精神給我們每個人樹立了榜樣！　　　　“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”的道理人人都懂可為什么還有人虛度年華荒廢生命當日事當日做把什么事都放到明天的人最終什么事都干不成！　　　　有時我總會抱怨時間不夠用許多要干的事都沒有干但是真的怪時間它就像海綿里的水只要愿擠總還是有的歸根結(jié)底是自己不抓緊它

5、杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人沒有工夫抱怨時間不夠”作文　　　　時間就像鐵面無私不動感情的一個老人不會因你的任何舉動停住腳步它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑然后輕輕越過　　　　明日復明日明日何其多！我生待明日萬事成蹉跎　　　　【篇四：時光匆匆400字】　　　　世界上最快而又最慢最長而又最短最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間——題記　　　　古人曾說過“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”；長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”每當我聽到這些珍惜時間的句子時我就想起了朱子清的散文《匆匆》寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去我們要做時間的主人而不做時間的奴隸讓流去的時間

6、里留下一點聲音一點影子我想在學習上要充分利用每節(jié)課的40分鐘專心聽課記牢每一個單詞才可以在流去的時間里留下一點聲音一點影子　　　　當你在聊天時日子從嘴邊過去；玩耍時日子從手中過去；看電視時日子從屏幕上過去……　　　　但是換一個角度想只有過去的日子過去了才會有新的日子新的生活新的生命所有的生物都會替換正如朱自清說的那樣燕子、楊柳、桃花都有復蘇之日雖然我們無法使自己長生不老也不能永保青春但是我們可以抓住眼前的時間努力地成長珍惜今天的光陰它能讓我的生命更加充實更加豐盈飽滿從而增添生命的份量我深信生命的意義就是在于有效利用時間使短暫的生命絢麗多姿　　　　【篇五：時光匆匆作文】　　　　時間向一個

7、來無影去無蹤的隱身人只要你一不小心它就會悄悄地從你的身邊流去　　　　今天上午我早早的來到了金筆教室只見三位同學坐在教室里我坐到位子上靜靜地觀察周圍的跡象原來不只這幾位同學還有些同學在外面這時老師在黑板上打表格就在這時下面的同學就開始竊竊私語有些同學在談一些碎事、有些同學在談期中的成績和問題、還有些同學在談網(wǎng)絡(luò)游戲不一會兒老師的表格也寫完了他轉(zhuǎn)身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來走去我感到一股殺氣正在向整個教室傳去好像是暴風雨來臨前的林靜