淺談高校大學(xué)生投資理財(cái)

淺談高校大學(xué)生投資理財(cái)

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1、對(duì)高校大學(xué)生“炒股熱”的調(diào)查研究[摘要]2008年的全球金融危對(duì)中國的股市造成了重大影響。與此同時(shí),高校大學(xué)生的投資行為也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。本文針以大學(xué)生的主要投資行為一炒股為研究對(duì)象,對(duì)煙威地區(qū)四所高校的1000名學(xué)&進(jìn)行了調(diào)研,分析其炒股的特點(diǎn),包括炒股原因、動(dòng)機(jī)等,并對(duì)學(xué)校開展的模擬股市以及學(xué)校如何規(guī)范大學(xué)生炒股行為進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),提出如何合理引導(dǎo)大學(xué)生炒股的建議。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生炒股原因動(dòng)機(jī)影響建議前言:大學(xué)生作為中國新一代的投資者,其投資主要以炒股為主。為了追逐財(cái)富,鍛煉投資理財(cái)能力,更好地進(jìn)入社會(huì),高校大學(xué)生也紛紛進(jìn)入炒股行列。受金融危機(jī)的影響,高校大學(xué)生對(duì)待炒股也呈現(xiàn)出謹(jǐn)

2、慎的態(tài)度。但是高校中不少學(xué)生仍將炒股看做是一種投機(jī)行為,一種獲得財(cái)富的主要手段,其盲目的行為給自身帶來不良后果,甚至引發(fā)諸多社會(huì)問題。本文通過對(duì)大學(xué)炒股行為的調(diào)研與分析,總結(jié)其特點(diǎn)并提出相關(guān)建議。一、調(diào)查對(duì)象和方法此次調(diào)研,我們主要參考對(duì)煙威地區(qū)山東大學(xué)威海分校、煙臺(tái)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院四所高校的1000名學(xué)生調(diào)研的結(jié)果。其調(diào)研主要采取問卷的形式,此次調(diào)研共發(fā)出問卷1000份,收回940份,其中有效問卷870份,回收率和有效率分別占94%和87%。調(diào)研內(nèi)容主要有大學(xué)生炒股主要?jiǎng)訖C(jī)、資金主耍來源、投入的資金量、炒股所占時(shí)間、以及炒股對(duì)生活、學(xué)校在引導(dǎo)大學(xué)生炒股方面的

3、做法等。二、調(diào)研問卷分析1.大學(xué)生炒股現(xiàn)狀與特征從炒股同學(xué)比例及年級(jí)分布情況:4所高校870名受訪對(duì)象中炒股學(xué)生有83人,占總?cè)藬?shù)的9.6%,其中山東大學(xué)威海分校和煙臺(tái)大學(xué)的學(xué)生人數(shù)居多。主要是這兩所大學(xué)都是綜合性的大學(xué),且經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生占很大的比例。83名炒股學(xué)生中有大一學(xué)生10人,大二學(xué)生20人,大三學(xué)生43人,大四學(xué)生10人。大一同學(xué)主要是剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)股市了解的比較少,所以炒股人數(shù)較少,大二、大三學(xué)生中很多同學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)證券知識(shí),對(duì)股市興趣濃厚。大四學(xué)生忙于找工作和考研,對(duì)炒股關(guān)注甚少。從炒股同學(xué)性別和專業(yè)來看,,83名炒股同學(xué)中有75名男生,占總?cè)藬?shù)的90%,8名女生,占總?cè)藬?shù)的1

4、0%。由于男生更具有冒險(xiǎn)精神和判斷能力,以及更強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),男生炒股所占比列遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過女生。從專業(yè)來看,炒股學(xué)生中經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)生占到85%左右,其中金融專業(yè)學(xué)生占到56%。專業(yè)是影響大學(xué)生炒股的重要原因之一。經(jīng)濟(jì)、管理類同學(xué)由于在專業(yè)學(xué)習(xí)中更多地接觸證券投資,理論知識(shí)豐富,冃善于把理論和實(shí)際結(jié)合起來,因此選擇炒股來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),鍛煉自我。從炒股同學(xué)家庭背景來看,83名同學(xué)中有73名同學(xué)來自于城鎮(zhèn),占總?cè)藬?shù)的85%,只有15名同學(xué)來自于農(nóng)村,僅占總?cè)藬?shù)的15%。對(duì)于高校大學(xué)生來說,炒股行為與其經(jīng)濟(jì)、家庭環(huán)境密切相關(guān)。大學(xué)生沒有豐厚的生活來源,其炒股資金主要以家庭為主,因此,大學(xué)生中經(jīng)濟(jì)

5、條件較好的同學(xué)炒股的可能性更高一些。從炒股形式和炒股行為是否理性來看,通過調(diào)研,我們了解到90%的大學(xué)生以網(wǎng)上炒股為其主要形式。大部分同學(xué)炒股行為趨于理性,學(xué)生可以正確處理炒股收益和個(gè)人投資的關(guān)系,通過炒股大部分同學(xué)可以鍛煉其應(yīng)變能力和觀察分析能力,鍛煉投資理財(cái)能力,并加強(qiáng)其對(duì)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,提高其承受風(fēng)險(xiǎn)的心理素質(zhì)。只有少數(shù)同學(xué)處于非理性狀態(tài),市于炒股使得其匆忙勞累,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)常面臨較大的壓力。從炒股資金來源和資金投入量以及投資周期來看,83名炒股大學(xué)生炒股資金主要以家庭支持為主,資金投入量500元以下的有22人,占總?cè)藬?shù)的26.5%;1000到2000元的同學(xué)有29人,占總

6、人數(shù)的34.9%,2000到4000元的同學(xué)有12人,占總?cè)藬?shù)的14.4%,4000元到5000的同學(xué)有9人,占總?cè)藬?shù)的10.8%,5000元以上的同學(xué)有11人,占總?cè)藬?shù)的13.2%o可見大學(xué)生炒股的資金量主要集中在500到4000元。83名炒股同學(xué)中投資主耍以中長線為主,即2到3周為主。從炒股時(shí)間和炒股對(duì)學(xué)業(yè)的影響來看,大多數(shù)同學(xué)平均每天花1到3個(gè)小時(shí)炒股,炒股占用的時(shí)間較多,對(duì)其影響較大。1.大學(xué)生炒股的原因分析通過了解到,高校大學(xué)生不參加炒股的原因主要是沒有資金和自身缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。相反,大多數(shù)同學(xué)參加炒股主耍有以下幾個(gè)原因:(1)羊群效益:調(diào)查顯示80&的大學(xué)生選擇炒股主要是看

7、到其他同學(xué)炒股獲得了較高收益,出于一種崇拜和嫉妒的心態(tài),也想通過炒股獲得較高的收益,增值財(cái)富,提升生活質(zhì)量。也有的大學(xué)生是受家庭成員炒股的影響,從事炒股。(2)提高口身能力的需要:有65.6%的同學(xué)認(rèn)為炒股可以增強(qiáng)口身的應(yīng)變能力和觀察分析能力,鍛煉個(gè)人投資理財(cái)?shù)哪芰?。通過炒股可以鍛煉生活技能,更好的融入社會(huì)。(3)通過投機(jī)獲得經(jīng)濟(jì)利益:W86.5%的同學(xué)認(rèn)為炒股是一種投機(jī)T具,通過炒股可以獲得較高的收益,賺錢比較容易,忽

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