虛心總結(jié)成績

虛心總結(jié)成績

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1、虛心總結(jié)成績創(chuàng)新贏取未來——北京大學(xué)自學(xué)考試情況簡介北京大學(xué)是全國最早承擔(dān)主考任務(wù)的高等院校之一,為高等教育自學(xué)考試做了大量開創(chuàng)性的工作;北京大學(xué)是北京市的第一批主考院校,在北京市啟動自學(xué)考試工作的過程中發(fā)揮了重要作用,北大自學(xué)考試工作的整體規(guī)模長期占據(jù)北京市自學(xué)考試學(xué)歷教育部分的近半壁江山;北京大學(xué)各主考專業(yè)或主考公共課的專業(yè)委員、承擔(dān)命題任務(wù)的教師、各相關(guān)部門的工作人員都對自學(xué)考試事業(yè)傾注了全部心血,在本職崗位上圓滿完成了各項任務(wù)。隨著“北京大學(xué)繼續(xù)教育工作會議”的召開和《北京教育考試院和北京大學(xué)關(guān)于自學(xué)考試工作協(xié)議》的簽署,北京大學(xué)的自學(xué)

2、考試工作將進入規(guī)范管理、穩(wěn)步推進、開拓創(chuàng)新的發(fā)展階段。一、北大自考工作集體是高等教育自學(xué)考試發(fā)展的開路先鋒和中堅力量高等教育自學(xué)考試設(shè)立于二十世紀(jì)八十年代初期,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。國家設(shè)立自學(xué)考試制度,出發(fā)點是對那些沒有高等學(xué)歷,而又具有真才實學(xué)的社會人員進行學(xué)力認(rèn)可(單科成績單)或“學(xué)歷補償”(國家承認(rèn)的學(xué)歷證書)。參加自學(xué)考試學(xué)習(xí)的對象具有特殊性,以渴望成材卻經(jīng)歷了許多波折(如經(jīng)歷文化大革命的老三屆等)、錯過了最佳入學(xué)年齡、沒有機會和條件到普通高校和成人高校學(xué)習(xí)的在職人員為主。而整個社會又處于人才短缺狀態(tài)、供

3、需矛盾很大,自學(xué)考試考生為生存與發(fā)展而學(xué)習(xí),具有強大的學(xué)習(xí)動力和頑強的學(xué)習(xí)毅力,是當(dāng)時的普遍現(xiàn)象,而其素質(zhì)教育和綜合能力培養(yǎng)等問題,是在社會大課堂的磨練下完成的?!扼{等教育自學(xué)考試暫行條例》規(guī)定:“髙等教育自學(xué)考試的??疲ɑA(chǔ)科)、本科等學(xué)歷層次,與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平的要求應(yīng)相一致”。但并沒有說明細(xì)化的對應(yīng)層次,而北京大學(xué)等知名高校承擔(dān)自學(xué)考試主考任務(wù)及其一系列工作、在畢業(yè)證書上副署公章、頒發(fā)學(xué)士學(xué)位的做法,對自學(xué)考試畢業(yè)學(xué)生獲得社會承認(rèn)和自學(xué)考試品牌的創(chuàng)立起到了極大的推動作用?!?981年6月70,北京舉行了首次髙等教育自學(xué)考試一一哲

4、學(xué)課的考試,共有2686人參加,其中有1124人考試合格,他們高高興興地領(lǐng)到了高等教育自學(xué)考試哲學(xué)課的單科合格證書”。①①(周子壽:《成就過去輝煌未來》,《理論研究與實踐》第40頁)這次考試的命題工作,主要由北大哲學(xué)系主任謝龍教授領(lǐng)銜完成,閱卷、核算成績等工作也由北大的管理機構(gòu)和閱卷老師完成,閱卷老師中的絕大部分是承擔(dān)全日制本科生教學(xué)任務(wù)的教授和副教授。北京大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)層對自學(xué)考試工作也十分重視,在教育部設(shè)立的全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會中,北京大學(xué)主管成人繼續(xù)教育的副校長長期擔(dān)任副主任,現(xiàn)任常務(wù)副校長林建華教授為第六屆副主任;金瑞林、王德炳、

5、梁柱三位同志分別擔(dān)任法學(xué)類、醫(yī)藥類和公共政治課組主任。為了啟動北京市的自學(xué)考試工作,1980年,時任北大黨委組織部長的穆穎主動到市里請纓,擔(dān)任籌建中的北京自學(xué)考試辦公室主任。上任后,她“從北師大對面的老成教局借了間房”;“每天騎著老式的28自行車,每天上百里的路風(fēng)雨無阻,奔走在燕園到六鋪炕的途中,行走在京城高校與市政府的協(xié)調(diào)之間”;“在政府支持下,依托京城名校,率領(lǐng)她的部下,在25年前,創(chuàng)造了北京自考從童話到現(xiàn)實的奇跡?!北本┳钥寄軌騽?chuàng)造從童話到現(xiàn)實的奇跡,歸功于穆穎主任及其同事的知難而進、敢為天下先的精神,但北京大學(xué)的全力支持發(fā)揮了很大作用。

6、北京大學(xué)的公共課教研室承擔(dān)了自學(xué)考試政治課的主考任務(wù),數(shù)學(xué)系、物理系、計算機系、心理系、法律系分別承擔(dān)了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、物理專業(yè)、計算機專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)、法律專業(yè)的主考任務(wù)。在當(dāng)時的情況下,無論對單位還是個人,承擔(dān)自學(xué)考試主考任務(wù)意味著增加一項工作、承擔(dān)一份責(zé)任,至于自學(xué)考試工作帶給本單位的收益或回報,則根本沒有,僅有的補貼也非常少、發(fā)放對象是教師本人。由于高等教育自學(xué)考試是我國獨創(chuàng)的教育制度,其本身就是在探索中發(fā)展起來的,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒;或者正是由于北京自學(xué)考試辦公室首位主任穆穎來自北京大學(xué)等原因,才使北京大學(xué)的自學(xué)考試工作不同于其它地

7、區(qū)那種設(shè)立管理機構(gòu)、設(shè)計管理模式、明確責(zé)權(quán)利關(guān)系,然后逐步落實的方式;而是走了一條先干實事、先講奉獻(xiàn)、不能計較得失的道路。目前,北京大學(xué)的馬克思主義學(xué)院承擔(dān)著馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、鄧小平理論三門公共課的主考任務(wù);法學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和心理學(xué)系分別承擔(dān)著法律(律師)專業(yè)、計算機及應(yīng)用專業(yè)、日語專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)的主考任務(wù)。自2000年以來,北京大學(xué)主考的公共課和專業(yè)課每次考試的報考人數(shù)、閱卷總量和每年畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)均超過北京市的三分之一,閱卷總量40萬份左右、每年畢業(yè)人數(shù)6000多人、其中2200多人獲得學(xué)士學(xué)位。2

8、6年來,北京大學(xué)主考專業(yè)的畢業(yè)人數(shù)累計超過35000人,其中8000多人獲得北京大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位(成人高等教育系列)o二、北大自考工作集體是一支由知

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