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《語言運(yùn)用之連貫專題訓(xùn)練二》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、語言運(yùn)用之連貫專題訓(xùn)練二1、把下列句子組合成語意連貫的一段話（只填序號）答：6、3、1、2、4、5%1湖中，輕波柔浪，那是水在流動(dòng)。%1山上林木蔥籠，四季常綠，山在流動(dòng)之中，又將濃濃的綠色向湖中傾瀉。%1岸上，峰巒起伏，那是山在流動(dòng)。%1湖屮千島錯(cuò)落，水球島轉(zhuǎn)，水在流動(dòng)Z屮，又將濃濃的綠色擁上島峰。%1于是，你會(huì)覺得那流動(dòng)的既是山、是水，更是彌漫在山水之間的綠色。%1走進(jìn)潴水湖風(fēng)景區(qū)，你會(huì)強(qiáng)烈地感到你進(jìn)入了一個(gè)流動(dòng)的世界。2、把卜?列句了組合成語意連貫的一段話。（只填序號）答：4、1、3、2、5、%1那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到轟轟隆隆的響，水沫揚(yáng)起來，彌漫了半天。%1我
2、們沿谷底走，便看見許多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙。%1口光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。%1我們走了半天，一直到了山的深處。%1香氣濃洌極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。3、請將下面這些語句重新組合，使之成為一?段流暢清晰的話。（只填序號）答：5、2、4、1、3、%1清風(fēng)拂過，細(xì)紗在空中蕩開,又滑下來。②這雨絲，是溪頭的越女剛剛從彩水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的紗。③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細(xì)紗掛向云端。⑤春雨如絲。4、填入卜?列橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）李清照紀(jì)念堂是座古色古香的庭院，a“大明湖畔
3、,b故居在垂揚(yáng)深處；c金石錄里,文采有后主遺風(fēng)。”讀后頓然喚起人們對這位婉約詞家的懷念。A、乩郭沫若撰題了紀(jì)念堂門聯(lián)b.漱玉詞中c.的突泉邊B、比郭沫若撰題了紀(jì)念堂門聯(lián)b?的突泉邊c?漱玉詞中C、&紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題b.釣突泉邊c.漱玉詞屮D、&紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題b.漱玉詞中c?釣突泉邊5、填入下面橫線處的句子，與上下文前后連貫、音節(jié)和諧的一組是（B）埋伏和照應(yīng)需要慘淡經(jīng)營。埋伏處要能輕輕一筆，若不經(jīng)意；o耍使讀者看不出斧鑿痕跡，只覺得,如一叢花，如一棵菜。雖由人力，卻似天成。如果看出來這里是埋伏，那里是照應(yīng)，o%1照應(yīng)處要順理成章，水到渠成②照應(yīng)處要水到渠成順理成章③清清爽爽
4、，簡簡單單④自自然然，完完整整⑤便成死癥⑥便太淺顯A、①③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、②④⑥語言運(yùn)用之連貫專題訓(xùn)練二1、把下列句子組合成語意連貫的一段話（只填序號）答：6、3、1、2、4、5%1湖中，輕波柔浪，那是水在流動(dòng)。%1山上林木蔥籠，四季常綠，山在流動(dòng)之中，又將濃濃的綠色向湖中傾瀉。%1岸上，峰巒起伏，那是山在流動(dòng)。%1湖屮千島錯(cuò)落，水球島轉(zhuǎn)，水在流動(dòng)Z屮，又將濃濃的綠色擁上島峰。%1于是，你會(huì)覺得那流動(dòng)的既是山、是水，更是彌漫在山水之間的綠色。%1走進(jìn)潴水湖風(fēng)景區(qū)，你會(huì)強(qiáng)烈地感到你進(jìn)入了一個(gè)流動(dòng)的世界。2、把卜?列句了組合成語意連貫的一段話。（只填序號）答：4、1、3、2、5、%1
5、那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到轟轟隆隆的響，水沫揚(yáng)起來，彌漫了半天。%1我們沿谷底走，便看見許多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙。%1口光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。%1我們走了半天，一直到了山的深處。%1香氣濃洌極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。3、請將下面這些語句重新組合，使之成為一?段流暢清晰的話。（只填序號）答：5、2、4、1、3、%1清風(fēng)拂過，細(xì)紗在空中蕩開,又滑下來。②這雨絲，是溪頭的越女剛剛從彩水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的紗。③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細(xì)紗掛向云端。⑤春雨如絲。4、填入卜?列
6、橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）李清照紀(jì)念堂是座古色古香的庭院，a“大明湖畔,b故居在垂揚(yáng)深處；c金石錄里,文采有后主遺風(fēng)?！弊x后頓然喚起人們對這位婉約詞家的懷念。A、乩郭沫若撰題了紀(jì)念堂門聯(lián)b.漱玉詞中c.的突泉邊B、比郭沫若撰題了紀(jì)念堂門聯(lián)b?的突泉邊c?漱玉詞中C、&紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題b.釣突泉邊c.漱玉詞屮D、&紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題b.漱玉詞中c?釣突泉邊5、填入下面橫線處的句子，與上下文前后連貫、音節(jié)和諧的一組是（B）埋伏和照應(yīng)需要慘淡經(jīng)營。埋伏處要能輕輕一筆，若不經(jīng)意；o耍使讀者看不出斧鑿痕跡，只覺得,如一叢花，如一棵菜。雖由人力，卻似天成。如果看出來這
7、里是埋伏，那里是照應(yīng)，o%1照應(yīng)處要順理成章，水到渠成②照應(yīng)處要水到渠成順理成章③清清爽爽，簡簡單單④自自然然，完完整整⑤便成死癥⑥便太淺顯A、①③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、②④⑥6、填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1、3、5、）我曾經(jīng)到葉坪參觀。這是-個(gè)鄉(xiāng)村，。這些古木都是合抱不交的大樟樹，。這里冇當(dāng)年臨時(shí)屮央工家民主政府的遺址,。和我們在瑞金寓居的高大華麗而衛(wèi)生設(shè)備齊全的洋樓比較起來,相關(guān)總有兩個(gè)世紀(jì)
