幼兒園小班美術(shù)活動草莓教案

《幼兒園小班美術(shù)活動草莓教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、幼兒園小班美術(shù)活動草莓教案　　　　幼兒園小班的美術(shù)教案通常是怎樣設(shè)計(jì)的呢下面是小編為大家整理的幼兒園教案希望對大家有所幫助！　　　　活動目標(biāo)　　　　1．能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素　　　　2．嘗試用紙漿塑形并將其染色體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂趣　　　　3．感受制作紙漿蛋糕的樂趣　　　　活動準(zhǔn)備　　　　1．餐巾紙水顏料生日蛋糕餐碗糨糊教師事先做好的紙漿蛋糕　　　　2．各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)　　　　3．故事《給熊奶奶過生日》　　　　活動過程　　　　1．欣賞故事導(dǎo)入活動　　　　(1)欣賞故事《給熊奶奶過生日》　　　　(2)欣賞豐富多樣的蛋糕圖片觀察

2、各種蛋糕的造型并感知草莓色　　　　(3)教師：我們也要做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶大家一起來研究下做一個(gè)特別的蛋糕哦！　　　　2．魔法變蛋糕制作紙漿蛋糕　　　　(1)出示范例紙漿蛋糕　　　　(2)引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處想象它的制作方法　　　　(3)探索用紙漿變奶油制作紙漿蛋糕　　　　制作奶油的步驟：準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板　　　　要點(diǎn)提示　　　　1）將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎如同攪拌面粉一樣　　　　2)用不同的顏料將紙漿染色染出有草莓感覺的色彩：　　　　先調(diào)入白色再加入少許紅色一層層加感受色彩的亮度和色

3、澤的變化　　　　3)用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上然后伸出手指抹一抹、按按平整個(gè)小手在紙漿上面按一按將奶油平鋪在蛋糕上再用手搓一搓變一變變出不同形狀的奶油作為蛋糕漂亮的花紋將深顏色的奶　　　　油搓成小圓圓便成了一個(gè)珍珠小球用手指挖一塊輕輕捏兩下作為裝飾物輕輕放到蛋糕上邊上還可以配上綠葉　　　　3．給熊奶奶送蛋糕展示并欣賞蛋糕　　　　一、教學(xué)目標(biāo)　　　　1．體會作者通過草莓表達(dá)對人生的體驗(yàn)和思考珍惜過往正視未來　　　　2．學(xué)習(xí)哲理散文的寫作思維　　　　二、教學(xué)重點(diǎn)　　　　體會作者通過草莓表達(dá)對人生的體驗(yàn)和思考珍惜過往正視未來　　　　三、教學(xué)難點(diǎn)　　　

4、　學(xué)習(xí)哲理散文的寫作思維　　　　四、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)　　　　五、教學(xué)過程　　　?。ㄒ唬?dǎo)入　　　　教師：題目名為《草莓》如果要你以草莓為題你會寫什么（請一排同學(xué)開火車形式回答）　　　　教師：每個(gè)人因自己的生活的經(jīng)歷、知識層面的種種不同對不同的“物”或者是對相同的“物”都會有不同的感受今天我們就一起學(xué)習(xí)波蘭作家伊瓦什凱維奇的散文《草莓》體會作者對時(shí)光、對生命的別樣的感悟　　　?。ǘ┏醪礁兄　　　?．教師：請同學(xué)們有感情地自由朗讀課文圈劃出文中描寫草莓的詞句并思考：你認(rèn)為《草莓》屬于類散文　　　　明確：由物及理的哲理散文　　　　（補(bǔ)充散文類型：敘事散文

5、通過平淡的語言、人物的描寫、故事的敘述來表達(dá)作者的情感如魯迅的《藤野先生》；抒情散文通過對景物的描寫、象征暗示來抒發(fā)情感如茅盾的《白楊禮贊》朱自清的《荷塘月色》哲理散文闡述人生哲理）　　　　2．教師：文章題為《草莓》但正面寫草莓的篇幅卻很少這是為什么我想先解決大家最關(guān)心的問題一起讀文章第二段抓住關(guān)鍵詞說說這是一顆怎樣的草莓　　　　明確：晚熟、碩大、香、甜、沁人心脾　　　　教師：作者顯然意在草莓之外句話能看出作者寫草莓的用心　　　　明確：“這香甜把我的思緒引向了六月那是草莓最盛的時(shí)光”作者從草莓想到草莓生長的季節(jié)思緒從草莓出發(fā)聯(lián)想到時(shí)間也就是說草莓在文中

6、是觸發(fā)作者思緒的一個(gè)媒介這樣的作用我們可以稱之為“觸媒”（板書）　　　?。ㄈ┱w把握文章思路　　　　教師：九月的一顆香甜的草莓觸發(fā)了作者的思緒使他產(chǎn)生了一連串聯(lián)想下面四人一小組試著將這篇文章的思路提煉成一幅板書要求：文字簡潔；突出關(guān)鍵詞；借助線條、箭頭等符號表現(xiàn)思路走向　　　　PPT展示：草莓——自然的變化——人生的變化（突出聯(lián)想）