第四單元 單元備課指要

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1、第四單元單元備課指要　　本單元教材有四篇課文一個基礎訓練四篇課文中講讀課文三篇閱讀課文一篇根據(jù)教材編寫特點聯(lián)系本單元教材和課后的練習題教學本單元課文應認真抓好詞句訓練、朗讀訓練、有重點地觀察和有條理地說話訓練在教學中教師要幫助學生認識自然段知道一篇文章有幾個自然段每個自然段有幾句話寫成并抓住每段中的重點詞句進行教學教學中還要充分利用插圖幫助學生理解詞、句、段的意思尤其要重視的是朗讀訓練通過朗讀加深對課文的理解首先要指導學生讀準字音在讀正確的基礎上逐步培養(yǎng)學生讀得有感情《兩只小獅子》要分角色朗讀；要求背誦的課文要在讀熟的基礎上會背；《小白兔和小灰兔》要求講述課文內容要強調用自己的話說而不是背誦

2、教學時應注意在語言文字訓練過程中發(fā)展學生思維能力同時注意進行思想教育　　《兩只小獅子》這篇童話講了兩只小獅子一只勤奮練功另一只懶洋洋什么也不做獅子媽媽對懶獅子進行教育的故事說明了應該從小刻苦鍛煉獨立生活的能力不應該依賴父母生活的道理全文共七個自然段配有三幅插圖幫助理解課文內容　　這篇童話的內容與兒童的生活實際非常接近可讓學生多讀一讀然后聯(lián)系實際理解童話中講兩只獅子的表現(xiàn)很概括要著重分析懶獅子的話所反映的錯誤想法引導學生對照自己的想法加深理解同時還要通過理解獅子媽媽的話從中受到教育　　《小白兔和小灰兔》也是童話故事講小白兔和小灰兔幫老山羊收白菜小灰兔接受了老山羊送的白菜吃完了又去要小白兔不要白

3、菜要菜子自己種菜菜吃不完還送給老山羊一擔教育學生懂得只有辛勤勞動才能豐衣足食從小就要熱愛勞動　　這篇課文自然段比較多不易記住在講讀過程中要抓住小白兔和小灰兔在老山羊家里的不同表現(xiàn)；各自回到家里的不同表現(xiàn)；又回到老山羊家里的不同表現(xiàn)這樣三個情節(jié)對照四幅圖指導學生一個情節(jié)一個情節(jié)的理解課文內容　　《王冕學畫》這篇講讀課文講的是元朝著名畫家王冕小時候學畫荷花的故事表現(xiàn)了王冕刻苦學習的好學精神和頑強意志　　課文有三個自然段第一自然段講王冕小時候是怎樣學習的第二自然段描寫雨后荷花的美麗景色講王冕想畫荷花的原因第三自然段講王冕怎樣學畫荷花交待了學習結果從本文的特點出發(fā)在教學中要抓住寫王冕行為表現(xiàn)及心理活

4、動的重點詞句聯(lián)系其他語言文字認識王冕的刻苦學習精神還要引導學生反復朗讀第二自然段中的優(yōu)美詞句了解句與句的聯(lián)系把理解語言文字與培養(yǎng)學生觀察和想象能力結合起來　　《小貓釣魚》這是一篇閱讀課文是個童話故事講貓媽媽帶小花貓去河邊釣魚開始小花貓釣魚不專心一會兒捉蜻蜒一會兒捕蝴蝶一條魚也沒釣著后來貓媽媽指出它釣不到魚的原因小花貓改正了缺點一心一意地釣魚果然釣著了一條大魚這個故事告訴我們：做事不要三心二意只有一心一意專心去做才能把事情做好　　全文有七個自然段配有五幅插圖借以幫助理解課文內容第五自然段貓媽媽批評教育小花貓的話是教學重點教學時要引導學生充分利用漢語拼音自己讀課文內容要強調把每個字的字音讀準確在

5、此基礎上按標點熟讀課文自己按課后作業(yè)的問題對照插圖理解課文內容學生在閱讀中遇到不明白的地方不懂的詞語提出來或在同學間討論或由老師適當講解理解全文以后要反復朗讀以加深理解　　第四單元單元備課指要