我和語文的那些事兒作文

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1、我和語文的那些事兒作文　　　　說到語文我相信大家都不陌生吧！它除了是我們從小就要學(xué)習(xí)的一門課程還是只屬于我們中國人的母語我們與它有著無比親密的關(guān)系以下是小編整理好的我和語文的那些事兒作文歡迎大家閱讀參考！　　　　說起語文真可以用謝庭鋒的一張專輯的名稱來概括——零距離　　　　成長路上有多廣闊語文就有多廣闊我們不僅在課堂上學(xué)語文在成長路上中我們也在學(xué)語文打小時(shí)候起我就喜歡語文！上了小學(xué)以后我認(rèn)識、學(xué)習(xí)了很多字便開始接觸各種書籍我品味著方方正正的中文字忽然覺得這是世界上最美的圖案于是我開始接觸越來越多的書籍我瀏覽了雄偉壯觀的萬里長城體會到

2、了抗日戰(zhàn)爭的困苦知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事……　　　　長大后我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品它們給我的成長路上抹上了五顏六色書的滋潤使我情不自禁地拿起筆來用清淡似水的筆痕寫出一道道心靈的軌跡于是讀讀寫寫成了我成長路上的一部分我愛拿起筆獨(dú)自一人在書桌前寫自己的感受、理想；那白色的紙張頓時(shí)充滿活力久而久之我的寫作水平提高得很快我至今還清楚地記得第一次拿到作文獎時(shí)的情景——興奮、激動、喜悅充滿了我的心　　　　有人說過語文是學(xué)習(xí)的工具是基礎(chǔ)就像蓋樓房需要打基礎(chǔ)一樣數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)而語文則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)如果學(xué)不好語文能理解、解答數(shù)學(xué)題呢

3、　　　　我愛語文因?yàn)樗刮业某砷L路上更加充實(shí)使我懂得更多的道理掌握更多的知識語文我和你像親密的朋友不是　　　　語文她是我的姐妹也是我的兄弟！她從我呱呱墜地起就一直跟著我伴隨著我長大！　　　　小時(shí)候只是聽著別人說自己跟著學(xué)上了幼兒園檔次又上升了學(xué)會了拼音和發(fā)音更學(xué)會了識字、讀書直到現(xiàn)在的小學(xué)階段我又深入的理解了語文她不僅僅是文字、語言更是一門藝術(shù)讓人覺得她有趣　　　　她不僅帶給我樂趣與幫助她也陪我走過酸、甜、苦、辣真是各種滋味在心頭！　　　　每當(dāng)我面對分?jǐn)?shù)考低時(shí)和老師的批評時(shí)心里就非常酸！想到父母的叮囑時(shí)更酸了！他們的叮囑一遍遍在耳邊

4、回響那酸勝過山上半青半紅的楊梅！　　　　每次到復(fù)習(xí)階段老師會讓我們做很多卷子復(fù)習(xí)并且各科都有！語文還要背誦課文那一排排的句子是成群結(jié)隊(duì)地涌來有時(shí)連筆也來不及停手麻麻的就像含著黃連苦極了！　　　　語文測試總有粗心的地方字詞填錯、填詩填錯、沒看到題……老師一點(diǎn)我我的臉就感到火辣辣的！好像比農(nóng)田里的辣椒還要辣上幾分！　　　　當(dāng)然語文也不只是不好的滋味我也嘗到過甜的滋味每當(dāng)我寫作文時(shí)就仿佛置身于中臉上總會不知不覺地溢出笑容！作文中的故事總是那么豐富讓我如吃了糖一樣　　　　這就是我與語文的故事很平淡但又不失樂趣！這只是我12年來的故事在未來的

5、長河中我又怎知道有多有趣的事等著我！學(xué)好語文就不要忘記開啟大門的鑰匙——老師　　　　成長路上有多廣闊語文就有多廣闊我們不僅在課堂上學(xué)語文在成長路上中我們也在學(xué)語文接觸語文打小時(shí)候起我就喜歡語文我喜歡拿著拼音卡片牙牙學(xué)語上了小學(xué)以后我認(rèn)識了很多字便開始接觸各種書籍我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字忽然鄒德這是世界上最美的圖案于是我開始接觸越來越多的書籍叢書中我“幽蘭”了雄偉壯觀的萬里長城體會到了抗日戰(zhàn)爭的困苦知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事……長大后我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品它們給我的成長路上抹上了五顏六色書的滋潤使我情不自禁地拿起

6、筆來用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡于是讀讀寫寫成了我成長路上的一部分我愛拿起筆獨(dú)自一人在書桌前寫我的感受我的理想……那白色的紙張頓時(shí)充滿了活力久而久之我的寫作水平提高得很快我至今還清楚地記得第一次拿到高飛的情景興奮、激動、喜悅充滿了我的心　　　　蘇步青說過語文是學(xué)習(xí)的工具是基礎(chǔ)就像蓋樓房需要打基礎(chǔ)一樣數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)如果學(xué)不好語文能理解數(shù)學(xué)題解答數(shù)學(xué)題呢如果不學(xué)好語文以后工作了也會遇到困難　　　　我愛語文因?yàn)樗刮业某砷L路上更加充實(shí)使我懂得更多的道理掌握更多的指示語文我和你像親密的朋友不是　　　　“語

7、文”這個詞大家并不陌生它在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思為：語言和文字也就是說語文語文就是既要語言又要文字二者缺一不可　　　　先說說語言我與語言的緣分還真不淺從四年級開始我便擔(dān)任過學(xué)校晚會的主持人和各種活動主持人演講比賽也參加過不少也就是從“呀呀學(xué)語”起我便注定與語言結(jié)下不解之緣小時(shí)候我認(rèn)識卡片便認(rèn)了許多字對我可有幫助了我試著說卡片上的文字我就是在一張張卡片的熏陶下學(xué)會了講話上一、二年級時(shí)剛好又碰上一個好老師普通話特棒！所以我與語言之間則有了深厚的感情　　　　文字不僅是會寫還要知道運(yùn)用它來寫出好文章有一個成語叫做“出口成章”可我剛接觸文字

8、時(shí)并沒有這么厲害而只是毛皮而已一年級寫作文要求水平不高只要連貫即可而我在爸爸的指導(dǎo)下每次總能用上那一兩個成語因此我的作文總是大拇指這樣我在文字的起步上很成功可要做到“出口成章”還是不行的在課外我閱讀了大量的課外書和許多名著積累了許許多