[精品]淺談家長(zhǎng)如何教育好孩子

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1、淺談家長(zhǎng)如何教育好孩子一位偉人說(shuō)過(guò)：家長(zhǎng)的行業(yè)就是教育子女?！巴映升垺笔羌议L(zhǎng)們的共同心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為未來(lái)社會(huì)的弄潮兒。如何教育好家里的“小皇帝”一一孩子，一直是家長(zhǎng)們共同探討的話題；我想也是每一位家長(zhǎng)比較很頭疼的事情。我認(rèn)為父母是孩子的第一位教師，所以家庭教育是孩子成長(zhǎng)中極為重要的階段，直接影響到孩子的未來(lái)，因此，我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)自己孩子的性格、興趣、愛(ài)好、習(xí)慣等，來(lái)采取相應(yīng)的教育方法，這樣才能獲取事半功倍的效果。一、要從思想品德教育抓起思想品德教育是家庭教育的根本任務(wù)，是思想、素質(zhì)教育的核心問(wèn)題。教育孩子應(yīng)該把思想品德教育放在首位，提高孩

2、子的思想道德水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物好的方面，做到優(yōu)而吸之，劣而棄之。我們決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛角尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。二、要逐漸培養(yǎng)孩子的求知信心首先要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要善于利用各種時(shí)機(jī)讓孩子知道學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要不聞不問(wèn)，對(duì)于孩子壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能一味地加以指責(zé)，而應(yīng)去引導(dǎo)他改正，讓他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。要教育孩子養(yǎng)成“不恥下問(wèn)”、獨(dú)立思考、善于分析難題等良好習(xí)慣。教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)

3、用，舉一反三，不要死記硬背，“讀死書，死讀書”的學(xué)習(xí)方法是不可取的。從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生和事業(yè)的影響是巨大的，孩子只有在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的氛圍中才能茁壯成長(zhǎng)。其次要激發(fā)孩子的好奇心?！盁釔?ài)，是最好的老師?！焙闷嫘氖呛⒆拥奶煨?，是孩子求知欲的一種反映，我們不但要尊重和正確引導(dǎo)孩子的好奇心，而且要主動(dòng)挖掘孩子的好奇心。對(duì)孩子提出的問(wèn)題，要耐心、確切、簡(jiǎn)單地給予答復(fù)，并引導(dǎo)孩子通過(guò)讀書、思考，去尋找完美的答案。隨著知識(shí)的積累，孩子就會(huì)渴望去認(rèn)識(shí)新的事物，久而久之孩子的好奇心就會(huì)演變成強(qiáng)烈的求知欲。再者要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和學(xué)習(xí)毅力。孩子的興趣廣泛了，那么他的求知范圍也就擴(kuò)大了，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也

4、隨之增多了。我們?cè)谝龑?dǎo)孩子學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，還要設(shè)法培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和愛(ài)好，幫助孩子妥善安排好做作業(yè)和看課外讀物時(shí)間，選好書籍、指導(dǎo)閱讀，逐步提高孩子對(duì)讀書的興趣。如果條件允許我們還可以創(chuàng)造條件讓孩子多看、多接觸大自然和社會(huì)，擴(kuò)大生活范圍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦勞動(dòng)的，作為家長(zhǎng)我們要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)毅力，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)必須要有恒心，重要的不是一、二天能學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，而是天天如此，要堅(jiān)持不懈。還有如何正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。一般要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。對(duì)孩子的微小進(jìn)步也要給予肯定和表?yè)P(yáng)，使他深受鼓舞，提高興趣，增強(qiáng)信心，但要把握好尺度，不要太過(guò)分的夸獎(jiǎng)。孩

5、子考試考得很好，我們既要肯定成績(jī)，也要指出不足，引導(dǎo)孩子找出不足的原因，并進(jìn)一步提出新的要求，“謙受益，滿招損”。當(dāng)孩子考試考得不好時(shí)，要和孩子一起找出原因，幫助孩子總結(jié)教訓(xùn)，增強(qiáng)孩子的信心，促使孩子進(jìn)一步提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)。三、要鍛煉孩子的自立能力鍛煉孩子的自立能力是家庭教育中最容易被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)人的成長(zhǎng)都是坎坎坷坷的，孩子在他的成長(zhǎng)中一定會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，我們也不可能陪孩子一輩子，所以要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力，引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，給孩子講述“勤勞是良好的美德，懶,惰是萬(wàn)惡之源”的道理，有句古話說(shuō)得好，“一屋不掃，何以掃天下”。另外，還要培養(yǎng)孩子樹(shù)立勇于面對(duì)

6、挫折的信念，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的能力，只有不畏風(fēng)暴的海燕，才能在廣闊的海洋上自由地展翅翱翔。四、要加強(qiáng)交流，和孩子做好朋友孩子是一本書，很多家長(zhǎng)只顧往后翻，但真正讀懂卻十分不容易。作為家長(zhǎng)我們要與孩子勤交流，以好朋友的身份去關(guān)注、幫助孩子。要學(xué)會(huì)用孩子的眼光看孩子，設(shè)身處地地為孩子考慮，隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子讀懂了這個(gè)世界，這樣一來(lái)，我們也就自然而然地走進(jìn)了孩子的心靈世界。我們要多與孩子交流，體驗(yàn)孩子的真實(shí)感受，多一份理解，少一份責(zé)罵，與孩子進(jìn)行心與心的溝通，才能成為孩子的知心朋友。這樣，我們才能把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，有效地防止孩子逆反心理的產(chǎn)生。過(guò)去常說(shuō)"一張白紙好畫最新最美的圖畫"，

7、其實(shí)，孩子生下來(lái)之后心理狀況也如一張白紙一樣，家長(zhǎng)的心理素質(zhì)、教養(yǎng)方式等因素在很大程度上決定了孩子的心理發(fā)展方向。有些家長(zhǎng)總是說(shuō)孩子這不好那不好，殊不知許多問(wèn)題都是由于家長(zhǎng)的病態(tài)心理造成的。首先，家長(zhǎng)的過(guò)分要強(qiáng)、虛榮心過(guò)高會(huì)給孩子提出過(guò)高的要求，讓孩子的身心承受超負(fù)荷的壓力，最終導(dǎo)致這樣那樣的心理障礙甚至疾病。例如，有位家長(zhǎng)把一個(gè)七歲孩子所有的課余時(shí)間都安排了各種各樣的訓(xùn)練課程，鋼琴、繪畫、英語(yǔ)、書法、下棋、作文等等，結(jié)果孩子由于過(guò)