《水的三態(tài)變化》小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

《水的三態(tài)變化》小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《水的三態(tài)變化》小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)    教學(xué)目標(biāo):    1、科學(xué)概念:水在自然界有各種形態(tài)——云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣……即水在自然界同時(shí)以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化促進(jìn)水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化    2、過(guò)程與方法:或觀察水在自然界的各種形態(tài)——云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣……討論它們之間變化的原因和條件尋求水的氣態(tài)和固態(tài)之間變化的證據(jù)嘗試自主設(shè)計(jì)水的氣態(tài)和固態(tài)之間變化的觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)分析水的各種狀態(tài)之間變化的過(guò)程整理概括水的三態(tài)變化規(guī)律思考有關(guān)

2、自然界水的相關(guān)問(wèn)題并嘗試用“水的三態(tài)循環(huán)”對(duì)這一現(xiàn)象做出解釋    3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到觀測(cè)數(shù)據(jù)(證據(jù))對(duì)科學(xué)研究的意義和價(jià)值初步認(rèn)同物質(zhì)是不斷變化的初步建立物質(zhì)不滅的觀點(diǎn)    教學(xué)重點(diǎn)    水的三態(tài)轉(zhuǎn)變過(guò)程    教學(xué)難點(diǎn)    水的三態(tài)轉(zhuǎn)化以及水在自然界的循環(huán)    教師準(zhǔn)備    CAI課件    學(xué)生準(zhǔn)備    250ml燒杯10個(gè)、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)10副、石棉網(wǎng)10張、酒精燈10個(gè)、火柴10盒、平底燒瓶10個(gè)、小冰塊(約810cm3)若干(至少10小塊)、冷自來(lái)水若干    教

3、學(xué)過(guò)程    一、水的各種形態(tài)    1、水在自然界以些形式存在    生:雨水、冰塊、霧、露水、雪、霜(此點(diǎn)不一定能說(shuō)出)……    教師CAI呈現(xiàn)水在自然界的各種圖片    2、這些存在形式概括起來(lái)說(shuō)就是水在自然界的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)    出示課題:水的三態(tài)變化    3、水的三態(tài)又有什么區(qū)別呢:    生小組討論然后匯報(bào)    教師CAI呈現(xiàn)三態(tài)表格式區(qū)別    二、水的三態(tài)變化    4、水的三態(tài)是怎樣發(fā)生變化的呢    小組討論匯報(bào)    5、學(xué)生實(shí)驗(yàn):   ?。?)水由固態(tài)向液態(tài)

4、是怎樣轉(zhuǎn)化的水由液態(tài)向氣態(tài)又是怎樣轉(zhuǎn)化的做這個(gè)實(shí)驗(yàn)    (2)實(shí)驗(yàn)中要注意些問(wèn)題(明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟A鞑囊⒁獍踩凭珶艚o燒杯加熱時(shí)要預(yù)熱認(rèn)真觀察仔細(xì)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單)   ?。?)CAI呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)記錄單:講解如何填寫實(shí)驗(yàn)記錄單   ?。?)液態(tài)水又是怎樣轉(zhuǎn)化為水蒸氣的呢(提醒學(xué)生水蒸氣是不能看見(jiàn)的煮飯、燒水看到的“白氣”是水蒸氣液化成小水珠的結(jié)果)    板書:水的三態(tài)變化“三角”轉(zhuǎn)化圖    師:同學(xué)們剛才的實(shí)驗(yàn)總體不錯(cuò)老師也特意為你們準(zhǔn)備了一段視頻看看別人是怎樣完成水的三態(tài)轉(zhuǎn)化的    6、CAI視

5、頻感知水的三態(tài)變化    師:通過(guò)剛才的視頻觀看以及你們所做的實(shí)驗(yàn)咱們來(lái)進(jìn)一步對(duì)水的三態(tài)變化進(jìn)行梳理(跟學(xué)生一起訂正和完善實(shí)驗(yàn)記錄單)    師:黑板上的三態(tài)變化實(shí)際上是水的三態(tài)循環(huán)那結(jié)合我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)自然界的水又是怎樣進(jìn)行日夜不息的循環(huán)和轉(zhuǎn)換呢(拓展)    三、水的循環(huán)    江河中的水日夜不停地流入海洋海洋里的水卻總是不會(huì)溢出來(lái)江河里的水也一直流不完這原因我們能不能做出自己的解釋呢

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