（精品教育）1.杠桿

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1、杠桿專題復(fù)習(xí)課后卷方法總結(jié)畫力臂方法畫最小力方法杠桿加減鉤碼（左右移動(dòng)）方法杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)題型方法直通中考練習(xí)1、如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，畫F1、F2的力臂L1和L2。2、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出輕繩AB對(duì)杠桿的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．3、如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖．4、如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

2、可視為杠桿．甲在A點(diǎn)施加一個(gè)大小為20N的水平力FA，想讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)面的乙在距O點(diǎn)40cm處的B點(diǎn)同時(shí)施加一個(gè)水平力，想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，乙應(yīng)沿圖中　?。ㄟx填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）方向施加一個(gè)至少為　　N的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響）．5、一個(gè)重為300N的物體Q，底面積400cm2，將其放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是　???　Pa．如圖所示，現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端，在A端懸掛一個(gè)重為100N的物體P，使杠桿在水平位置平衡，忽略杠桿自重的影響，若OA：OB=2：5，那么地面對(duì)物體Q的支持力為　?

3、??　N．6、如圖所示，OAB為輕質(zhì)杠桿，可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿（　?。〢一定是省力杠桿B．一定是費(fèi)力杠桿C．一定是等臂杠桿?D．以上情況都有可能7、如圖是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，若在C處逐漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①→②→③，則拉力的變化情況是（　?。〢．先變小后變大?B．先變大后變小???C．逐漸變大?D．逐漸變小8、某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿AB的B端，F(xiàn)方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中（）F逐漸變大?B．F逐漸變小?C．F保持不變?D．

4、無法確定9、如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)，則杠桿（　?。〢．仍能平衡?B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．無法判斷10、一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力欲使其一端抬離地面，則(）A.F甲>F乙，因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)B.F甲F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ鄱藾.F甲=F乙，因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍