淺談新聞漫畫的評論功能

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1、淺談新聞漫畫的評論功能淺談新聞漫畫的評論功能摘要新聞漫畫已被新聞媒體廣泛應用。但是在業(yè)內(nèi)人士看來,中國新聞漫畫的現(xiàn)狀不容樂觀，當前一些新聞漫畫正在淪為新聞版面的裝飾。新聞漫畫要進一步提高表現(xiàn)力；立意要正確、深刻、新穎，并有巧妙創(chuàng)新的有效途徑，以期通過特殊的評論方式弘揚正義、批判丑惡，推動社會主義精神的發(fā)展。關鍵詞新聞漫畫創(chuàng)作評論功能新聞漫畫是指“以新聞事件為創(chuàng)作素材，用幽默與諷刺的藝術手法進行的一種新聞表現(xiàn)形式，它既有新聞性、又有藝術性?！狈綕h奇先生認為：“早在鴉片戰(zhàn)爭時期，我國勞動人民就已經(jīng)知道，運用印刷和散發(fā)單片時事新聞和諷刺畫的辦法來進行反帝

2、斗爭，公開刊售和刻印叫賣的《大敗鬼子》、《芝相行樂圖》就是其中的佼佼者”O(jiān)20世紀初，漫畫收有《神州日報》、《民呼日報》等報刊的出現(xiàn)而得以孕育、生成和發(fā)展。新中國成立以后，《人民日報》比較重視新聞漫畫，培育了一批有影響的漫畫家，如華君武、方成等。改革開放以來，以都市類報紙為代表的市場化報紙爭相“媚俗”,相對趨“雅”，對于以思想性、藝術性見長的新聞漫畫，總嫌不夠“刺激”，費時費力，從而使新聞漫畫普遍受到冷落?，F(xiàn)在，新聞漫畫常見丁各大報刊、網(wǎng)站，在鳳凰工視、中央電視臺等電視媒體的新聞評論節(jié)目中也經(jīng)常亮相，增強了評論節(jié)目的可視性?？梢哉f，新聞漫畫已被新聞

3、媒體廣泛應用。但是在業(yè)內(nèi)人士看來，中國新聞漫畫的現(xiàn)狀不容樂觀。在2011年首屆全國媒體漫畫藝術論壇上，中國美術家協(xié)會漫畫藝術委員會主任徐鵬飛在發(fā)言中強調(diào)；“此次媒體漫畫研討會旨在針對當前漫畫的藝術質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，推動漫畫回歸藝術品的屬性，使其不再單純是媒體填空白、美化版面的附屬品，重建新聞漫畫健康向上的戰(zhàn)斗性?！甭嬊拜叾÷斚壬凇妒聭B(tài)譏彈》中曾經(jīng)這樣評價漫畫的社會功能：“在抗戰(zhàn)時期，漫畫是匕首，是打擊敵人小敏敵人的武器。在今天，漫畫是手術刀，是醫(yī)治社會疾病的療刀?！比狈Α皯?zhàn)斗性”的新聞漫畫忽視或削弱了新聞漫畫的評論功能，具體體現(xiàn)在：立意不深刻不新

4、穎、創(chuàng)意不巧妙、表現(xiàn)不考究。所謂“意勝則筆勝”，正確、深刻、新穎的立意是新聞漫畫的創(chuàng)作基礎；而創(chuàng)意的過程是將立意圖解的過程，巧妙的構思使立意更加深刻；恰當?shù)谋憩F(xiàn)手法，有助于讀者的理解。成功的新聞漫畫作品之所以能得到大眾的認、有一定的社會影響力，是因為它通過立意、創(chuàng)意、表現(xiàn)這三個過程，做到了對新聞事件的提升，放大了積極現(xiàn)象的正能量，也夸大了消極事物的缺陷。使美的更美、丑的更丑，這就是新聞漫畫有力量的評論功能。有評論功能、成功的新聞漫lUii作品，包含以下3個方面：一、立意正確思想深刻新聞漫畫能夠?qū)⑿侣勑院驮u論性藝術地融為一體。所謂“一圖勝千言”，就是

5、題材相同的前提下，新聞漫畫比文字報道具有更大的吸弓I力。一幅有戰(zhàn)斗力同時富有幽默的好漫畫，有時勝過一篇文字評論。有段吋間中小學亂收費現(xiàn)象嚴重，漫畫《送了上學》就形象地揭示了這一不合理現(xiàn)象。畫中一位送子上學的父親，身上背著一個比兒子書包要大得多，裝滿鈔票、寫有各種收費項目的背包，那背包仿佛要將那位父親壓趴下。新聞漫畫的這種強烈的傾向性和主觀性，用其對新聞事實進行評論，既能形象生動，乂能銳利深刻。二、有巧妙的創(chuàng)意創(chuàng)意是新聞漫畫創(chuàng)作的核心，是對立意的再創(chuàng)造，立意是抽象的，漫畫創(chuàng)意過程是將抽象觀點形象化的過程。因表現(xiàn)的重點不同，語言文字評論要靠精彩的言語闡

6、述觀點，而新聞漫畫是借助創(chuàng)意傳達觀點,而新聞漫畫是借助創(chuàng)意傳達觀點。華君武先生的作品《磨好刀再殺》是形象成功的代表。這幅漫畫創(chuàng)作于1947年，作品中蔣介石穿著一身美國大兵服裝（那吋蔣介石就是依靠美國的援助來打內(nèi)戰(zhàn)的），作者除夸張刻畫了蔣介石的生理特征外，還在他的太陽穴上貼了一塊小四方形黑色膏藥，表現(xiàn)了大總統(tǒng)的流氓本質(zhì)，也在暗示天天打敗仗的蔣介石無吋不刻在頭疼。因刻畫的太過深刻，哈爾濱的國民黨特務組織以“污蔑領袖”的“罪名”，將華君武列入暗殺黑名單。三、新聞漫畫要有表現(xiàn)力表現(xiàn)力是在談新聞漫畫的表現(xiàn)技法，是漫畫創(chuàng)作的最后階段。再好的創(chuàng)意也會被拙劣的表現(xiàn)

7、技法埋沒。很多新聞漫畫作品，不注重構圖、造型、用筆、用色，讀者看起來比較費勁，更談不上理解。精湛的表現(xiàn)技法對創(chuàng)意起到錦上添花的作用。漫畫《教育》畫了一個工匠在用模了塑泥人，比喻刻板的教育模式，蔑視青年人的個性、自由。作者沒有在人物形象細節(jié)上多費筆墨，也沒有一個個描出泥人的摸樣，簡練的筆墨將創(chuàng)意體現(xiàn)的清清楚楚。確實，新聞漫畫需要被正確認識和利用，但前提是漫畫自身的質(zhì)量要上去、評論功能要增強。和平年代，新聞漫畫仍是一把利器，通過特殊的評論方式弘揚正氣、批判丑惡，推動社會主義精神文明的發(fā)展。參考文獻：[1]鄭印金?新聞漫畫，我永遠的戀人[J]?中華新聞報

8、，2004.⑵方漢奇?中國近代報刊史上冊：8.（作者單位：天津市武清區(qū)新聞中心）