指尖上的舞蹈作文

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1、指尖上的舞蹈作文　　　　最近班里流行玩“花繩”課間常常見到孩子們手里的各色花繩翻飛有男孩兒也有女孩兒　　　　玩花繩也是我們兒時(shí)常玩的游戲俗語叫“抄交”拿上大人織毛衣的毛線系成環(huán)或隨便找一根細(xì)繩就可以玩了常常是兩個(gè)人玩在手指間翻出“細(xì)面條”“小牛槽”之類的花樣簡單而快樂！　　　　不知何時(shí)孩子們中間也開始了這種玩法只不過繩子變成了五彩絲線花樣也更多了一下課便看到三三兩兩的孩子手里的繩子翻飛甚至課間操時(shí)都有孩子把花繩拿在手上　　　　作文課是讓不少孩子頭痛的事兒那今天就索性用“花繩”來作文章吧！　　　　這不看不知道

2、一看孩子們會(huì)的還真是不少呢！有“小星星”“長江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等光聽著這些名字就讓人滿心期待了　　　　第一個(gè)展示的是林炫我還沒看清到底是回事兒繩子已在她手里變成了一顆“小星星”然后從指尖脫下重又套上又是轉(zhuǎn)眼間一座“長江大橋”已出現(xiàn)在我們面前還別說那拉斜拉式多孔的結(jié)構(gòu)還真是“長江大橋”呢！我心里不禁暗自稱贊　　　　然后是文豪展示他的手法也極其靈活只不過這次看起來工序好像更加復(fù)雜不大一會(huì)兒一只“小螞蟻”已然成功　　　　細(xì)心的軀干還有觸角和腿呢！同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌說實(shí)話我看都沒看明白呢！　　

3、　　一方面叫孩子在臺(tái)上展示另一方面我開始“采訪”觀眾了“你看他們的展示時(shí)頭腦里浮現(xiàn)出些詞呢”　　　　心靈手巧眼花繚亂小巧精致花樣百出、利索新奇……于是一連串的詞語被我板書到了黑板上　　　　“能說說你最喜歡種花樣為什么”我繼續(xù)著我的采訪于是孩子們又七嘴八舌地說開了　　　　孩子們一個(gè)個(gè)滿臉抑制不住地興奮手里的各色花繩在忙不迭地變換樣式被叫到上臺(tái)展示的孩子喜氣洋洋沒有被叫到展示的孩子急不可奈一幅躍躍欲試的樣子　　　　玩過動(dòng)過就該靜了孩子們也早已熟悉我的“伎倆”接下來肯定是寫作文了！不過別急題好一半文嘛先來給文章命

4、個(gè)好題目吧！　　　　《花樣傳奇》《花“神”來了》《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐！好吧我也喜歡就讓我們一起來欣賞一場別開生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！