細(xì)說職稱外語(yǔ)考試

細(xì)說職稱外語(yǔ)考試

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1、細(xì)說職稱外語(yǔ)考試  4月11日上午百萬(wàn)考生步入全國(guó)職稱外語(yǔ)考試的考場(chǎng)為個(gè)人的前途奮戰(zhàn)  而與此同時(shí)社會(huì)上一場(chǎng)關(guān)于職稱外語(yǔ)考試的反思正引起人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注:這種考試能否測(cè)試出人們的外語(yǔ)水平評(píng)定職稱是否有必要設(shè)立這樣一道“門檻”這一全國(guó)統(tǒng)考是否有必要繼續(xù)存在  易乎難乎考試“門檻”是高還是低  20世紀(jì)80年代職稱外語(yǔ)考試在我國(guó)出現(xiàn)后來(lái)根據(jù)人事部的決定職稱外語(yǔ)考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考凡考試不合格者不得參加職稱評(píng)定  在北京一家事業(yè)單位工作的雷女士去年報(bào)名參加了英語(yǔ)B級(jí)考試得了90多分“考試太簡(jiǎn)單了大致相當(dāng)于大學(xué)

2、公共外語(yǔ)一二年級(jí)的難度很難測(cè)出一個(gè)人的外語(yǔ)水平  在一些人視為“小兒科”的同時(shí)另一些人卻視之為畏途人事科學(xué)研究院的副研究員李建鐘博士正在進(jìn)行一項(xiàng)與職稱問題有關(guān)的研究課題他給記者提供的典型個(gè)案更讓人深思:有一位作家是某省作協(xié)副主席從來(lái)沒有學(xué)過英語(yǔ)為了評(píng)職稱也不得不參加職稱外語(yǔ)考試成天與方塊文字打交道的作家面對(duì)滿紙的ABC只好交白卷“這位作家告訴我他只在考卷上填寫了姓名、考號(hào)以表示對(duì)考試的尊重”  許多專家認(rèn)為在一些領(lǐng)域職稱外語(yǔ)考試已成為一道負(fù)面作用大于正面作用的“門檻”違反了人才成長(zhǎng)的規(guī)律挫傷了人們勞動(dòng)

3、和創(chuàng)造的積極性  “槍手”“詞典”考試作弊何時(shí)休  職稱外語(yǔ)考試對(duì)晉升職稱具有一票否決權(quán)而職稱又與收入、福利、住房、地位、社會(huì)評(píng)價(jià)等諸多誘人的東西緊密相連辦一些人動(dòng)起了歪主意:作弊去年人事部主管的幾項(xiàng)考試中共發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人數(shù)達(dá)1萬(wàn)多人次其中主要集中在職稱外語(yǔ)考試而根據(jù)湖南省人事考試中心的統(tǒng)計(jì)去年這個(gè)省在職稱外語(yǔ)考試中共查出違紀(jì)作弊考生820人作弊方式五花八門包括用手機(jī)傳遞信息、偷看他人試卷、夾帶資料、交換試卷等其中找“槍手”代考是作弊的主要形式被查出500多人還有的是攜帶專門“詞典”自己編寫的一本暗藏作弊

4、內(nèi)容的《xx年職稱英語(yǔ)等級(jí)考試傻瓜詞典》  取消改革職稱外語(yǔ)考試何去何從  目前的職稱外語(yǔ)考試過于機(jī)械為考而考考用脫節(jié)弊端日益凸現(xiàn)為此社會(huì)上有不少人建議取消這一考試但是絕大多數(shù)專家卻并不支持這一看法  上海公共行政與人力資源研究所所長(zhǎng)、著名人才專家沈榮華提出按照科學(xué)人才觀現(xiàn)行職稱制度必須改革其核心是堅(jiān)持能力與實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)因此職稱外語(yǔ)考試應(yīng)堅(jiān)持“三不”原則:  “不一刀切”即職稱外語(yǔ)考試應(yīng)按崗位需求區(qū)別對(duì)待有些涉外崗位需要外語(yǔ)進(jìn)行外語(yǔ)測(cè)試是完全必要的;但很多崗位不需要外語(yǔ)就沒必要測(cè)試外語(yǔ)  “不一票否決”

5、即職稱評(píng)聘應(yīng)按思想品德、學(xué)術(shù)水平和能力業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)開展綜合測(cè)評(píng)外語(yǔ)只是其中一項(xiàng)不能“一票否決”  “不一個(gè)模式”即職稱評(píng)聘應(yīng)逐步與國(guó)際接軌可以設(shè)計(jì)三條通道即職稱資格認(rèn)定、職業(yè)資格認(rèn)定、專業(yè)技能水平認(rèn)定科研院所、高等院校等單位可以按照職稱資格標(biāo)準(zhǔn)聘任研究員、副研究員、教授或副教授等工廠企業(yè)或基層單位則可以開展職業(yè)資格或?qū)I(yè)技能水平認(rèn)定憑崗位資格證書聘任技術(shù)工程師、會(huì)計(jì)師、評(píng)估師或律師等職務(wù)  報(bào)名培訓(xùn)考試是否已成牟利工具  隨著各種考試的登場(chǎng)一種新的經(jīng)濟(jì)“考試經(jīng)濟(jì)”應(yīng)運(yùn)而生對(duì)絕大多數(shù)參加職稱外語(yǔ)考試的

6、人來(lái)說有一些錢他們是不得不掏的:  有人曾做了這樣的估算:包括報(bào)名考試費(fèi)、參考圖書費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)在內(nèi)每人為考試的支出一般不低于200元而每年上百萬(wàn)人報(bào)考參與者支付總額可能高達(dá)數(shù)億元之多!“像職稱外語(yǔ)考試這一類的考試在某種意義上已受到部門利益的驅(qū)動(dòng)形成了相應(yīng)的利益分配體系”資深人力資源管理專家、管理學(xué)博士曹子祥表示“如果是的他們會(huì)這么賣力地推行”

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