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1、教育寶寶聽話范文 引言：幼兒教育一直以來是作為新家長(zhǎng)摸索的一條幼教之路記得小時(shí)候常常不聽話委屈的得到母親的一頓打嘴里不住的教育著簡(jiǎn)單的臺(tái)詞：“讓你不聽話讓你下跑出去看你以后還敢不敢”然而不用打罵的方式教育才是如今幼兒教育、學(xué)校教育的最佳方式 打罵孩子的常見原因 當(dāng)被問到為什么要打罵孩子時(shí)許多家長(zhǎng)的回答都是“不聽管教” 其實(shí)當(dāng)父母在打罵孩子的時(shí)候總是把原因全部推到孩子身上認(rèn)為是孩子逼自己這樣去做卻很少去尋求其他的方式來教導(dǎo)孩子 其實(shí)不管用什么管教方式來對(duì)待孩子其責(zé)任都要由父母
2、來?yè)?dān)起而不是孩子 正是因?yàn)榧议L(zhǎng)不愿意花心思去尋找其他的教育方法所以才會(huì)有打罵的草率表現(xiàn) 一般來說家長(zhǎng)之所以要打罵孩子主要有以下4大原因 1、傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念 不可否認(rèn)傳統(tǒng)的教養(yǎng)觀念對(duì)我們?nèi)杂兄鴿撘颇挠绊懤纭安淮虿怀善鳌薄肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡取 ∫驗(yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中父母與孩子的關(guān)系就是上對(duì)下并沒有尊重孩子、和孩子平等相處的概念 傳統(tǒng)文化的尊重多放在平輩的相處上但在親子關(guān)系中卻十分欠缺 2、自我情緒管理不佳 如果家長(zhǎng)的心智不夠成熟那么對(duì)孩子而言就是很沉重的壓
3、力與包袱 當(dāng)在生活中遇到困難或挫折時(shí)有些家長(zhǎng)就容易把怨氣發(fā)泄到孩子身上 當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)自己生活或工作的期望無法滿足時(shí)就更希望孩子可以完全按照他的指示來行事一旦孩子的表現(xiàn)不能令家長(zhǎng)滿意那么家長(zhǎng)多半會(huì)打罵上前 3、熟悉的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 由于沒有及時(shí)接受新知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)不足所以有些家長(zhǎng)就直接就套用原來父母的管教模式只要不順父母的意就會(huì)受到這樣的打罵處罰 因此當(dāng)他無法使自己的孩子照他的方式來做事或生活時(shí)也就喜歡用最熟悉的方式管教孩子 4、尋求快速方便的方法 有些家長(zhǎng)懶得思考其
4、他的方法來管教孩子認(rèn)為打罵教育最方便見效也最快 因此每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候第一個(gè)想到的就是處罰孩子 很少有父母天生就會(huì)教孩子也很少有父母能自然而然地成為育兒高手要想做一個(gè)成功的父母就需要不斷地充實(shí)新知識(shí) 如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗(yàn)現(xiàn)在又很難去思考應(yīng)該如何對(duì)待孩子那么請(qǐng)參考一下專家提出的10個(gè)方法 不打不罵的10大管教妙法 1、多多了解孩子 在忙于生計(jì)的同時(shí)家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一
5、個(gè)全面把握多一分了解就少一分誤解 這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子 2、吸收教育知識(shí) 社會(huì)在變化孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步 身為家長(zhǎng)就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知 在傳統(tǒng)的親子教育方式中多半是父母用權(quán)威來教育孩子而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法 吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念 3、耐心傾聽孩子 如果是氣急攻心的家長(zhǎng)在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵
6、 此時(shí)程桂英老師建議家長(zhǎng)先冷靜下來嘗試著多一分耐心問問孩子這么做的原因 當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法并想辦法幫孩子解決問題時(shí)也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒 4、真正放下身段 有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子 因此每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候第一個(gè)想到的就是處罰孩子 對(duì)此程桂英老師特別建議希望家長(zhǎng)真正放下身段從內(nèi)心尊重孩子不要再用命令的口氣跟孩子說話將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重 不要總是對(duì)孩子說“不
7、”而是要給孩子選擇題讓孩子自己做決定 如果孩子的年齡足夠大表達(dá)能力沒有問題也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法 5、跟孩子講道理 除了平時(shí)的告誡之外家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理 讓孩子有同理心讓他從其他人的角度去體會(huì)一下真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人 至于解說道理的方式則可依孩子的年齡來選擇講解的深度特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行 6、讓孩子去體驗(yàn) 如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)
8、“自食惡果”的滋味 通過自身的切實(shí)體驗(yàn)孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要 7、同孩子做協(xié)商 不要總是要求孩子按照大人的心意去生活那么不只是孩子痛苦就連大人也很痛苦 孩子也是人當(dāng)然有他自己想做的事因此同孩子做協(xié)商各退一步也許是很好的方法 比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā)而家長(zhǎng)卻有事情要思考的時(shí)候就可以請(qǐng)孩子去臥室的床上跳或者請(qǐng)他等一會(huì)再跳或者等家長(zhǎng)把事情處理完再帶孩子去公園盡情地跳 8、盛怒時(shí)不管教孩子 在極度憤怒的狀況下家長(zhǎng)肯定無法以理性的方式來管教孩子
