神經(jīng)生物反饋實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

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1、目錄實(shí)驗(yàn)?zāi)康?設(shè)備簡介1訓(xùn)練原理23.1腦電反饋訓(xùn)練原理23.2外周反饋訓(xùn)練原理3SMR波反饋訓(xùn)練54.1訓(xùn)練目的54.2訓(xùn)練方法54.2.1被試介紹54.2.2訓(xùn)練程序54.3訓(xùn)練總結(jié)7心率變異性反饋訓(xùn)練85.1訓(xùn)練目的85.2訓(xùn)練方法85.2.1被試介紹85.2.2訓(xùn)練程序95.3訓(xùn)練總結(jié)11皮電反饋訓(xùn)練116.1訓(xùn)練目的116.2訓(xùn)練方法116.2.1被試介紹16.2.2訓(xùn)練程序116.3訓(xùn)練總結(jié)137總結(jié)13參考文獻(xiàn)14附錄I腦電反饋信息采集表15附錄II外周反饋信息采集表16神經(jīng)生物反饋實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握SMR波、

2、心率變異性、皮電等牛物反饋訓(xùn)練的基本原理（2）掌握中樞指標(biāo)（e波、a波、SMR波、0波）和外周指標(biāo)（SDNN、RMSSD、%LF>%HF、LF/HF、Mean、StdDev）等生理指標(biāo)的意義（3）熟悉SMR波、心率變異性、皮電等生物反饋的訓(xùn)練過程（4）收集有效個(gè)案數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并對訓(xùn)練效果進(jìn)行評估（5）結(jié)合個(gè)案訓(xùn)練效果總結(jié)、提煉出適當(dāng)有效的生物反饋訓(xùn)練程序2設(shè)備簡介采川荷蘭Mind-Media公司生產(chǎn)的Spirit-16高級(jí)認(rèn)知神經(jīng)16通道生物反饋儀作為訓(xùn)練設(shè)備。此設(shè)備精度為24Bits（即可轉(zhuǎn)換1677萬生理信號(hào)），最大可連接16個(gè)

3、通道，其中1?8通道作為單級(jí)腦電連接通道，9-16通道作為外周生理信號(hào)連接通道，包括呼吸、心率、皮電、皮溫、肌電等。圖1Spirit-16高級(jí)認(rèn)知神經(jīng)16通道牛物反饋儀兩臺(tái)17寸液晶顯示屏作為反饋程序的呈現(xiàn)工具，其中一臺(tái)是主屏，可呈現(xiàn)各種具體生理指標(biāo)信號(hào)的線性或條形圖，作為主試監(jiān)控屏；另一臺(tái)是副屏，呈現(xiàn)具體的牛物反饋畫面,供被試訓(xùn)練之用。圖2高級(jí)認(rèn)知神經(jīng)16通道生物反饋儀的主屏、副屏此生物反饋訓(xùn)練系統(tǒng)通過隨機(jī)白帶的BioTrace+4.0版軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析。此軟件包功能強(qiáng)人，與Spirit-16生物反饋儀配合，可以進(jìn)行多種生

4、理信號(hào)的記錄、采集、反饋程序的呈現(xiàn)及數(shù)據(jù)的分析和導(dǎo)出等多種工作。另外，其自定義功能強(qiáng)大，高階用八可白由地對原始反饋程序做適當(dāng)?shù)男薷?，設(shè)計(jì)全新的反饋訓(xùn)練程序。反饋程序的基木單元是“屏幕”。木實(shí)驗(yàn)使用的屏幕均存儲(chǔ)在“生物反饋教學(xué)”文件夾下，訓(xùn)練者可根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容調(diào)川合適的屏幕進(jìn)行訓(xùn)練。3訓(xùn)練原理反饋在心理學(xué)上指主體對自C行為結(jié)果的了解，在生命活動(dòng)中具有重要的意義。人對自身身體活動(dòng)的調(diào)節(jié)之所以成為可能，是由于無數(shù)復(fù)雜的反饋回路的相互作川。也有不少生理過程變化緩慢或牛物電反應(yīng)微弱，不能被人直接覺察到。牛物反饋技術(shù)就是為了解決這個(gè)問題而在本世紀(jì)6

5、0年代發(fā)展起來的一門學(xué)科和醫(yī)療技術(shù)。牛物反饋是運(yùn)用操作性條件反射的原理，采川電子儀器測定神經(jīng)■肌肉和口主神經(jīng)系統(tǒng)的正常和異常活動(dòng)狀況，并把這些信息有選擇地放大成視覺和聽覺信號(hào)，反饋給被試，幫助被試逐步了解原來不為其所感知的機(jī)體狀況的變化過程，通過學(xué)習(xí)和控制儀器所提供的外部反饋信號(hào)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)內(nèi)部心理生理變化，達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的⑴。3.1腦電反饋訓(xùn)練原理(1)SMR波反饋訓(xùn)練(sensorimotorwavefeedbacktraining)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)貓學(xué)習(xí)對運(yùn)動(dòng)進(jìn)行抑制時(shí)，在感覺運(yùn)動(dòng)區(qū)的皮層上，對以記錄到12-15赫茲的正弦

6、節(jié)律，因?yàn)檫@種活動(dòng)發(fā)牛在大腦皮層的感覺運(yùn)動(dòng)區(qū)，所以耿名為感覺運(yùn)動(dòng)節(jié)律⑵。S.MR波反饋訓(xùn)練指將SMR波的腦電信號(hào)通過視聽方式反饋給被試，要求被試盡可能提高其強(qiáng)度的反饋訓(xùn)練方法。感覺運(yùn)動(dòng)節(jié)律的出現(xiàn)，不管是在睡眠還是在清醒狀態(tài)，都是與缺乏運(yùn)動(dòng)密切聯(lián)系在一起的，為此，研究者們采用生物反饋訓(xùn)練的方法，增加被試的感覺運(yùn)動(dòng)節(jié)律，臨床上可以治療癲癇。30多年來的研究表明，SMR訓(xùn)練可增強(qiáng)學(xué)習(xí)障礙者的注意能力⑺。對于注意缺陷及多動(dòng)障礙(ADHD)患者，SMR牛物反饋訓(xùn)練能夠顯著地提高他們的持續(xù)性注意的水平。近來有關(guān)SMR反饋訓(xùn)練對健康人影響的研究表明

7、,SMR的增強(qiáng)與“TOVA”(TestOfVariablesOfAttention,注意變量測驗(yàn))中表現(xiàn)出的知覺敏感度的提高密切相關(guān),此外,SMR的增強(qiáng)與P3b事件相關(guān)電位(此電位與注意有關(guān))的增強(qiáng)亦密切相關(guān)。(2)B波反饋訓(xùn)練(thetawavefeedbacktraining)0波指頻率范圍在4-8赫茲的腦電信號(hào)，通常在人比較疲勞的時(shí)候容易出現(xiàn)。成年人在意愿受到挫折和抑郁吋，這種波極為顯著。9波反饋訓(xùn)練指將e波的腦電信號(hào)通過視聽方式反饋給被試，以達(dá)到增加或減少e活動(dòng)的反饋訓(xùn)練方法。其具體做法是：當(dāng)在一段時(shí)間里。波出現(xiàn)的平均數(shù)比以詢

8、減少或保持不變時(shí)，如果此時(shí)被試使8波增加，就使聲音(比如400赫茲)響得比以前更強(qiáng)些，以資鼓勵(lì);反之，使聲音響-?秒種以示強(qiáng)化。通過生物反饋訓(xùn)練的方法，可以使被試產(chǎn)生較多的e波，也可以通過相反的訓(xùn)練抑制0波的產(chǎn)牛，通常和