中美遠(yuǎn)程教育探究發(fā)展及當(dāng)前熱點(diǎn)比較探究

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1、中美遠(yuǎn)程教育探究發(fā)展及當(dāng)前熱點(diǎn)比較探究【摘要】作為學(xué)術(shù)研究成果的重要載體,學(xué)術(shù)期刊所刊載的學(xué)術(shù)文章反映了該學(xué)科的實(shí)踐與研究的發(fā)展脈絡(luò)及當(dāng)前的研究熱點(diǎn)。本研究選擇了《中國(guó)遠(yuǎn)程教育(DistanceEducationinChina)》和《美國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志(theAmericanjournalofdistanceeducation)》兩份期刊從2000年到2010年的全部出版物中所包含的學(xué)術(shù)論文,共計(jì)2,141篇,并按宏觀政策與理論的研究、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究等六個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了分類。對(duì)比研究發(fā)現(xiàn),在這十一年間,兩刊在7個(gè)年份上有共同關(guān)注的研究熱點(diǎn),

2、且關(guān)注領(lǐng)域的變化能夠較好體現(xiàn)出遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐與研究方面的特點(diǎn)。研究者希望通過發(fā)掘兩國(guó)遠(yuǎn)程教育近十年來在熱點(diǎn)與發(fā)展態(tài)勢(shì)上的異同,幫助預(yù)測(cè)未來我國(guó)遠(yuǎn)程教育研究中需要關(guān)注的選題,從而在學(xué)術(shù)研究和編輯策劃的選題、選稿方面有所助益,特別是為策劃國(guó)際性選題,提供有效的信息。【關(guān)鍵詞】中美遠(yuǎn)程教育;對(duì)比研究;學(xué)術(shù)期刊【中圖分類號(hào)】G232.1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1009-458X(2012)04-0040-09引言學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)研究成果的重要載體,是學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)與交流的平臺(tái),其所刊載的學(xué)術(shù)文章反映了該學(xué)科當(dāng)時(shí)的研究狀況。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)期刊理應(yīng)在選題

3、策劃和稿件審核方面有比較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和流程,特別是選題策劃方面,期刊編輯秉持的原則中,首要的是選題要反映當(dāng)前研究與實(shí)踐的面貌。因而,選擇一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)期刊,考察其中所刊載學(xué)術(shù)文章的主題分布,就有可能在一定程度上反映該領(lǐng)域在某個(gè)時(shí)期中的研究熱點(diǎn)和趨勢(shì)變化。同時(shí),對(duì)教育教學(xué)具體領(lǐng)域的研究也是研究者對(duì)目前教育實(shí)踐活動(dòng)的思考和總結(jié)。因此,通過分析和研究學(xué)術(shù)期刊在研究領(lǐng)域及研究?jī)?nèi)容方面的關(guān)注熱點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W術(shù)期刊在預(yù)測(cè)學(xué)術(shù)研究發(fā)展態(tài)勢(shì)方面的重要作用,一方面可以為我國(guó)遠(yuǎn)程教育期刊編輯在選題策劃等方面提供有益信息,另一方面也可以對(duì)我國(guó)的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐進(jìn)行總

4、結(jié)和提供一些啟示。近年來,關(guān)于學(xué)術(shù)期刊(特別是遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)期刊)的研究,主要集中在對(duì)所刊載學(xué)術(shù)文章的研究主題、研究方法、作者情況、引文情況、影響因子等方面的分析,或是對(duì)不同期刊在這些方面的比較研究。而本項(xiàng)研究主要根據(jù)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)術(shù)期刊所載學(xué)術(shù)文章的內(nèi)容、數(shù)量等方面的變化趨勢(shì),來剖析中美兩國(guó)遠(yuǎn)程教育研究發(fā)展過程、當(dāng)前熱點(diǎn)及趨勢(shì)。一、相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述1.相關(guān)文獻(xiàn)研究本研究主要從CNKI、GoogleScholar.ECO、PROQUEST等數(shù)據(jù)庫(kù),以“期刊”、“學(xué)術(shù)期刊”、“科技期刊”、“學(xué)術(shù)研究"、"比較研究”,以及uComparat

5、iveAnalysis^、“AcademicJournal、“ScientificJournal"、uComparativeResearchv為關(guān)鍵詞,獲取中英文文獻(xiàn)。在關(guān)于跨文化、跨語種的學(xué)術(shù)期刊與所屬學(xué)科的學(xué)術(shù)研究的相關(guān)研究中,有徐慶寧[1]、郝晉萍等[2]、毛一波[3]、張玉華等[4]、張玉平[5]、陳光宇等[6]、王英輝[7]、鄒文華[8]分別研究了我國(guó)和外國(guó)某類學(xué)術(shù)期刊在文獻(xiàn)類型、報(bào)道時(shí)差、學(xué)科結(jié)構(gòu)、出版周期、被檢索機(jī)構(gòu)收錄等方面的差異。Mendler-Johnson和Luise[9]>Soteriou[10]、HonFunPo

6、on和ChrisRowley[11]分別研究了不同國(guó)家的某類期刊的文章。這些研究所涉及的期刊刊期都較短。涉及較長(zhǎng)時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的研究有:CraigWTrumbo[12](涉及八份傳播類期刊的2,649篇文章)、LeonaMEnglish等[13](涉及英國(guó)和北美宗教教育雜志10年的文章).Boncourt和Thibaud[14](涉及三份政治科學(xué)雜志從1973到2002年的文章)、袁會(huì)[15](涉及兩份雜志近十年的選題)等的研究。關(guān)于單一語種或文化下的學(xué)術(shù)期刊的專門研究亦有不少,如:WadhwaSureshK[16]采用問卷調(diào)查的方法研究了

7、聚合物/塑料方面的學(xué)術(shù)期刊;Blank和RebeccaM.[17]比較了《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志》學(xué)術(shù)文章的雙盲或單盲同行評(píng)審;Cote等[18]采用引文分析方法研究了消費(fèi)者研究雜志對(duì)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)的影響;Gentry等[19]研究了1986-1991年期間運(yùn)輸和物流期刊中作者的從屬關(guān)系,并與之前三個(gè)時(shí)期的相關(guān)研究做了比較;張新平等[20]比較了中國(guó)期刊方陣與中文核心期刊;而孫景峰[21]、楊陽(yáng)和王?[22]、鳳元杰等[23]、李樹民和許靜[24]、余韜[25]、王昆欣和高飛[26]分別研究了中國(guó)的社會(huì)科學(xué)、物理、管理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、電影類、旅游類學(xué)

8、術(shù)期刊。歸結(jié)起來,現(xiàn)有的這些研究主要集中在學(xué)科結(jié)構(gòu)、出版周期、被檢索機(jī)構(gòu)收錄情況、影響因子、發(fā)行方式、出版介質(zhì)等方面,期刊的訂戶、被閱讀頻率、被引用頻率、出版格式、主題、評(píng)審方式、作者、研究方

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