謝謝你,我的朋友高一作文

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1、謝謝你,我的朋友高一作文　　　　我們開始有了不同的航向但我們的號角仍如初征時般響亮　　　　凄涼如水的子夜浮華的城市終于瞇上了眼裹著回音的號角聲迫不及待地奔來清澈激昂我知道無從躲避虛偽外表下的心跌宕起伏說呢也許心底的精神家園就是你我的朋友——我已經(jīng)離開的班級　　　　人生若只如初見何事秋風悲畫扇　　　　愛過笑過玩過瘋過狂過鬧過那是過去；泣著悲著哭著悶著痛著苦著已到現(xiàn)在那時不懂得珍惜總在揮霍；而今呢有多少愛可以重來　　　　倩我總是被你傻乎乎的臆想笑斷了氣沒錯你就是我的開心果雖然我們的友誼從初三才開始可也夠讓我

2、了你總是大度地包容別人的錯誤總是相信“總是”二字……你大大咧咧地笑聽別人的訴說安撫別人的傷口我只看你哭過一次就是在畢業(yè)那天　　　　爽咱哥倆日子挺長有兩年吧還記得咱倆陰陽怪氣、一唱一和地搞怪誰睡覺另一個就會望風；誰缺錢另一個就會掏腰包放蕩不羈的表面下是你孤單的心靈；特立獨行的招式是你躲避傷害的方法；你的笑也許是掩飾痛苦的方式……哥們兒走好　　　　恒感謝你第一個向我打招呼甜甜的笑佯怒時的皺眉還有吐舌頭的表情總是給人留下最深的印象你會在我悲傷時給我?guī)須g笑失落時帶來自信　　　　還有翟、殷、姜、璐……　　　　6

3、4個人無法寫盡情涌心頭　　　　年少輕狂的孩子被時間沖刷著棱角褪去此時已成感懷之人　　　　燈光下我們的身影拉得好長好長曾經(jīng)發(fā)誓要永遠互相記住黑夜只當這是囈語而身影的堅定則嘲笑著它的無知　　　　可是現(xiàn)在呢有人說如果將過去抱得太緊就會騰不出手來擁抱現(xiàn)在在新的班級一眼看去都是熟悉又陌生的面孔何曾有過貼心的交流我曾期待過可在沐入晨光的朝霧褪去以后不再相信美好幽暗的眼睛在冰冷的教室門口等來的是殘酷的現(xiàn)實已被扭曲的靈魂知不知道你們正在掘出萬丈深淵沒有歡笑沒有打鬧強化班一切按不可更改的軌道運行著　　　　可惜曾經(jīng)已逝去朋

4、友成為了過去時　　　　絹紙脆硯臺方椏枝幾對新綠滿墻桃之夭夭筆墨廢春風暖淚兩行染寂寞沁井塘眉間愁心頭結雁陣尾楓葉寒一句泣淚七字曲到終了離弦碎離弦碎誰知味　　　　那年中考的氣息布滿了每一個角落我們痛苦地看著倒計時的數(shù)字從三位數(shù)變到了兩位數(shù)9字打頭之后就是8和7再后來變成了6變作了5、4、3……誰也不會打擾誰誰也不會拒絕幫助誰；苦悶時有人說說笑話痛苦時有人來安慰一番朋友懷念你們　　　　暑假里N次聚會自顧不暇線上聊天也是不到深夜不結束這并非無源水、無本木那一雙雙真摯的眼睛就是這純?nèi)缢挠颜x的注解有這情誼何懼路上

5、的風險玉在山草木潤；淵生珠崖不枯　　　　誰念西風獨自涼蕭蕭黃葉閉疏窗沉思往事立殘陽杯酒莫驚春睡濃讀書消得暖茶香當時只道是尋?！　　　∩磉叺臇|西人總是在擁有時揮霍逝去時才珍惜我曾幻想過的高中生活不過如此；倒是那曾經(jīng)的朋友們讓我魂牽夢縈　　　　有多少愛可以重來所有的一切已成往昔悲傷逆流成河　　　　子夜隨著一聲鐘響離歌唱起　　　　暮雨絲絲迷眼,凜風道道穿心燭火闌珊映孤影,錦繡思歸雁忙；回首卻道無言,回望竟覺心傷驚鐘崩落夢已惘,淚冰玉珠修長　　　　別了朋友們！　　　　評：　　　　讀完全文可以強烈地感受到作者對曾

6、經(jīng)的友誼是多么的念念不舍同時還能感受到面對枯燥的高中生活和現(xiàn)在因繁忙的學業(yè)而同學間不再有友情可言的現(xiàn)狀作者更覺痛苦進而越發(fā)懷念過去的朋友但是過去的畢竟過去了而我們需要的是把握現(xiàn)在可能作者還未從心理陰影中走出所以看周遭的一切必然帶有情緒；以樂觀的心態(tài)和包容心來面對新生活想必作者也一定會在身邊再找到好朋友的本文純屬個人復雜心緒的記錄寫出來也似乎只適合作者自己閱讀但其中對友誼和內(nèi)心情感的描述還是很有感染力的：許多人體現(xiàn)友情時的特點作者自作的詩詞都能帶動起讀者閱讀時的體驗　　　　個別處的表達顯得多少有些做作甚至

7、粗糙