教師遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)最新

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1、教師遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)最新    在這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中我按時(shí)觀摩學(xué)習(xí)了每一個(gè)專題的講座認(rèn)真聽(tīng)取了專家們對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)的指導(dǎo)和解讀對(duì)每一個(gè)專題的問(wèn)題都和本期研修同學(xué)們進(jìn)行了探討同時(shí)按時(shí)完成了作業(yè)積極參與交流廣泛閱讀了同學(xué)們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時(shí)做出評(píng)論認(rèn)真閱讀了每一期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)反復(fù)研究了各個(gè)專題中的每一個(gè)案例對(duì)案例中教師所講的內(nèi)容和授課形式都作了認(rèn)真的記錄    雖然本次研修活動(dòng)結(jié)束了但并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束這只是我新的征程中邁出的第一步我還要遠(yuǎn)航回顧6天的研修活動(dòng)有許多需要思考的地方需要我去細(xì)細(xì)的反思……    一、研修收獲    通過(guò)這次學(xué)習(xí)交流我認(rèn)識(shí)到原來(lái)語(yǔ)文教學(xué)是這樣的豐富多彩比如

2、“課前五分鐘”說(shuō)話訓(xùn)練、綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織開(kāi)展、名著閱讀的指導(dǎo)、作文的選材與立意等等這些內(nèi)容的教學(xué)都需要講究一定的藝術(shù)技巧語(yǔ)文課堂必須是開(kāi)放的但這并不意味著語(yǔ)文教師無(wú)事可做相反老師要隨時(shí)面對(duì)來(lái)自于學(xué)生形形色色的問(wèn)題這就學(xué)要語(yǔ)文教師有著更高的素質(zhì)看了優(yōu)秀教師的示范課、聆聽(tīng)了專家的報(bào)告、欣賞了一份份富有內(nèi)涵的作業(yè)我深感自己思想的淺薄、知識(shí)的匱乏我暗下決心要乘著這次遠(yuǎn)程研修的東風(fēng)給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期計(jì)劃從許多教師身上讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷反思的老師才是一個(gè)真正的好老師也許今天的你水平有限可是誰(shuí)敢說(shuō)幾年以后的你不會(huì)出現(xiàn)在今天的研修大平臺(tái)上給我們“唱主角”呢    參加這次研修活動(dòng)因?yàn)?/p>

3、我深知團(tuán)隊(duì)中有許多優(yōu)秀的老師他們有許多可取的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)因此每個(gè)視頻講座和文本資料我都認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄在這6天中聆聽(tīng)了專家精彩的講座在思想上得到了洗禮更新了教學(xué)理念與同行互相交流學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法通過(guò)學(xué)習(xí)找到了自身的差距讓我開(kāi)拓了視野充實(shí)了自己在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平不斷更新教學(xué)方法    本次活動(dòng)我能廣泛閱讀同學(xué)的作業(yè)文章積極投入到網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)當(dāng)中去它不僅給了我與同行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)讓我得到了很多的啟發(fā)和實(shí)用性的建議和意見(jiàn)同時(shí)也讓我感覺(jué)到了自己和其他優(yōu)秀的教師差距還很大讓我感受到了自己的專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí)的欠缺激發(fā)起我努力學(xué)習(xí)不斷向前的動(dòng)力樹(shù)立

4、了終身學(xué)習(xí)的思想    本次研修工作使我的視野得到了拓寬不做井底之蛙我的教育教學(xué)工作從此都能努力做到從挖掘教材入手來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高課堂教學(xué)效益同時(shí)還常常對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行剖析努力提升到一定的理論高度    通過(guò)和全省語(yǔ)文教師的交流我更加深深的認(rèn)識(shí)到各位老師他們對(duì)教育那種發(fā)自肺腑的熱忱和反思態(tài)度讓一貫自詡為對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的我對(duì)自己又有了重新的定位感謝這次遠(yuǎn)程研修是她把我從近乎迷茫和自得中解救了出來(lái)今后我將用全新的激情和眼光去面對(duì)我的學(xué)生、面對(duì)我的同事我也將用全新的思想和認(rèn)識(shí)來(lái)面對(duì)我所從事的語(yǔ)文教學(xué)    二、6天的培訓(xùn)雖然取得了一些小小的進(jìn)步但是還是有很多問(wèn)題值得我深思首先不愛(ài)

5、學(xué)習(xí)不花時(shí)間學(xué)習(xí)這是當(dāng)前最大的問(wèn)題所在其次不愛(ài)積累和動(dòng)筆對(duì)待任務(wù)得過(guò)且過(guò)不追求質(zhì)量對(duì)自己的要求不高對(duì)待工作對(duì)待教學(xué)有些得過(guò)且過(guò)缺乏工作的積極性和主動(dòng)性針對(duì)以下問(wèn)題在以后的工作和學(xué)習(xí)中做到:    1、堅(jiān)持讀書(shū)讀好書(shū)做好讀書(shū)計(jì)劃時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持讀書(shū)做好讀書(shū)筆記把語(yǔ)文積累養(yǎng)成一種習(xí)慣    2、多花心思在教學(xué)上做教學(xué)的有心人把獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地做好記錄其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論并學(xué)以致用    3、積極改革課堂教學(xué)讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快提高教學(xué)效率減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)    4、堅(jiān)持寫(xiě)教育反思不斷積累自己的教育經(jīng)驗(yàn)    教學(xué)之藝變化無(wú)窮我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短常研究理論信息推陳出新”這句話銘

6、記在心努力工作  [教師遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)最新]相關(guān)文章:

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