作文寫作指導(dǎo)：命題作文半命題作文

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1、作文寫作指導(dǎo)：命題作文半命題作文一、考點(diǎn)聚焦、命題作文一立是中考作文考查長久不衰的一種命題形式，要寫好這類作文，要注意以下兒個(gè)方而：首先要認(rèn)真讀題、審題，盡管如今的中考作文審題難度降低了，但這并不意味著不要審題，審題先要讀題，讀題的過程就是思、索、理解文題的過程。審題，包括審內(nèi)容、審形式，?？辞宄}廿以下所附的所有具體要求，如允許的體裁、人稱、篇幅等。其次，耍從整體上構(gòu)建文章，即搭好的文章的框架。中考作文的寫作內(nèi)容，無外乎〃我和家庭〃〃我和學(xué)校〃〃我和社會(huì)〃這幾個(gè)方血，看到文題后耍迅速確定寫作內(nèi)容。切忌構(gòu)思尚耒成熟便匆匆下筆。第三，耍確定文體。淡化文體是中考作文的要

2、求，但一經(jīng)確定文體，則耍體現(xiàn)該文體的特點(diǎn)，確定文體要根據(jù)考生自身的寫作優(yōu)勢。切不可冒然選擇自己平時(shí)不拿手的體裁，以防半途而廢。第四，要寫出新意，在符合命題要求的前提下，要力爭選擇那些與眾不同的題材，寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和主活體驗(yàn)，在結(jié)構(gòu)上也力求富有新意。笫五,注意書寫規(guī)范，卷面整潔，否則，會(huì)給閱卷老師不好的卬彖而影響作文得分。近幾年來，中考作文常常采用半命題作文的形式。這類作文題給考牛留下了較為廣闊的寫作空間，有利于考牛充分展示口己的寫作才能。命題人只命題目的一半或人半，考生必須按要求先將題目補(bǔ)充完整，然后作文，這樣的作文命題形式我們叫半命題作文。其明顯的標(biāo)志是題

3、D中留有空缺（一般川“”來表示）。近年來各地中考作文的排行榜上，話題作文無疑獨(dú)占鰲頭、春風(fēng)得意，但命題、半命題、給材料等作文命題形式依然占有一席之地。2005年南寧市屮考的作文就是半命題作文（“青春因而精彩”）。寫半命題作文，創(chuàng)新的突破點(diǎn)在補(bǔ)全題目上。謹(jǐn)慎于前，方能瀟灑于后。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心，才有望一揮而就，寫出情文并茂的考場作文。補(bǔ)題Z前，一定要反復(fù)琢磨已命的半個(gè)題H的含義，它往往對我們對作文的選材、主題、文體等有所限制。讀懂了這半個(gè)題，我們才好結(jié)合口己的?；罱?jīng)歷、知識(shí)積累、寫作特長將題目補(bǔ)成一個(gè)自己有話可說且能說好的題目。比如“我真想得到”這一文題,題眼是“

4、真想得到”，言下Z意，就是眼下“我”還沒有得到的，但“我”迫切渴望得到，你補(bǔ)寫的詞語（“得到”的賓語），必須符合這一特點(diǎn)。讀懂了“半命題”，我們可根據(jù)自己的實(shí)際，選擇向己最有話可說的內(nèi)容來補(bǔ)全題目，比如，你可填上“老師的信任”、“父母的理解”、“同學(xué)的友誼”等精神方面的內(nèi)容，也可填入“一本站”、“一架鋼琴”、“一支精美的鋼筆”、“一條黃紗山”等具休的物質(zhì)方血的內(nèi)容。補(bǔ)題所應(yīng)追求的目標(biāo)是：補(bǔ)自己茲熟悉的半題，補(bǔ)口己授有把握寫好的半題，補(bǔ)口己最記憶猶新的半題，補(bǔ)自己最能寫出新意的半題。以“永遠(yuǎn)的”這一文題為例，有位家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是太好的同學(xué)，他無法忘記一臺(tái)凝聚著父愛和師

5、愛的隨聲聽，于是寫出了一篇真摯動(dòng)人的《永遠(yuǎn)的隨聲聽》。作家梅子涵不能忘懷讀中學(xué)時(shí)給過自己關(guān)照的三位老師，于是寫出了一篇題為《永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)》的散文，表達(dá)了對兒位老師深深感激。你的記憶中，有沒有難忘的“永遠(yuǎn)的一課”？有沒有催人淚下的“的父愛”？有沒有浮雕般的“永遠(yuǎn)的一幕”？若有，不妨將這“永遠(yuǎn)的……”永遠(yuǎn)定格下來，那一定會(huì)是一篇特別棒的作文！有位同學(xué)寫過一篇題為《永遠(yuǎn)的麥考利夫》的作文，作者選取了一個(gè)在人類航犬史上具有特別意義的人物一一勇敢的女教師麥考利夫，并由此展開聯(lián)想，想到與之有共同精神的-?連串融合，從而謳歌了他們非凡的勇氣，選材獨(dú)特，聯(lián)想豐富，感情激越，頗富有新意

6、。二、例題評點(diǎn)例1、題目：請以“你很重要”為題，寫一?篇作文。提示：成長路上，總有對我們產(chǎn)生過重要影響的人、事、物。“你”可以是父母、師長、同學(xué)；可以是一本帖、一句話?！澳恪币苍S是一次摔跤、一次哭泣，也許是……要求：1,除詩歌外，文體不限；2,字跡清楚，600字以上；3,文屮不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。解析：本作文題目題材十分廣泛。根據(jù)“提示”，“你”對以是人，是事，是物。如果是人，可以是父母、師長和同學(xué)，也可以是鄰居、朋友、親戚，活著的、故去了的，中國的、外國的，現(xiàn)代的、古代的，生活中的真人，文學(xué)作品、影視作品中的藝術(shù)形象，相識(shí)的、不相識(shí)的一切人；如果是事、是

7、物，可以是一本書，一張報(bào)，一次摔跤，一次哭泣，當(dāng)然也可以是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)、—?次教訓(xùn)、一?個(gè)夢幻，一?個(gè)機(jī)會(huì)，一?場考試，一?次出游，一次住院等等。要寫好這篇作文，關(guān)鍵是如何抓住題眼“很重要”來作文章，生活屮這類“很重要”的爭不少,但必須要能夠抓住嚴(yán)切合你實(shí)際、最適合你發(fā)揮寫作水平的材料來寫作?！昂苤匾钡囊馑际?，因?yàn)槟?，我的事業(yè)取得了成功，因?yàn)槟?，我的牛活更精彩，因?yàn)槟?，我的人牛更美滿。你很重要魚說：“你看不見我的淚，因?yàn)槲以谒??！彼f：“我能感覺到你的淚，因?yàn)槲以谀阈睦?。”——題記又是考試結(jié)束，而且又是這樣一個(gè)炎熱的夏日，心中自然少不了郁悶。教室內(nèi)外聚滿了同學(xué)，