制度-應(yīng)急預(yù)案--破壞性地震應(yīng)急預(yù)案

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1、白廟回族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案一、編制目的為了增強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急處置能力，明確各部門(mén)防震救災(zāi)工作職責(zé)，努力減少地震災(zāi)害造成的損失，切實(shí)保障廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，特編制本預(yù)案。二、編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《甘肅省防震減災(zāi)條例》、《平?jīng)鍪嗅隙矃^(qū)教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《平?jīng)鍪嗅隙矃^(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》制定。三、適用范圍本預(yù)案適用于我校區(qū)域內(nèi)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。四、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在區(qū)教育局、白廟學(xué)區(qū)

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把師生生命安全放在首位，建立健全處置破壞性地震災(zāi)害的長(zhǎng)效機(jī)制，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。五、工作原則1.分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件，學(xué)校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)做好事件處置、指導(dǎo)和督促工作。學(xué)校成立抗震減災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急處置工作；指導(dǎo)、督促各班的工作。學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)部門(mén)，成立相應(yīng)工作小組，校長(zhǎng)是抗震減災(zāi)工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好學(xué)校突發(fā)事件處置、指導(dǎo)和督促工作。同時(shí)，要制定應(yīng)急預(yù)案，完善保障措號(hào)，加強(qiáng)與

3、有關(guān)部門(mén)配合協(xié)作。2.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校和幼兒園必須完善工作小組內(nèi)部的分工協(xié)作，做到群防群控，同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門(mén)的聯(lián)系溝通，建立快速反應(yīng)機(jī)制。果斷處置，把問(wèn)題解強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常一是地震發(fā)生前，要一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，要根據(jù)事件類(lèi)型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，決在萌芽狀態(tài)，減少各種損失。3.預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合。要立足防范，預(yù)防工作的指導(dǎo)作用。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：立足防范，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)信息收集和研判，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范意識(shí)和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平。二是地震

4、發(fā)生后，要迅速反映，緊急疏散，及時(shí)上報(bào)，注意方法，果斷處置，全力保障師生生命安全;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備，確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。六、機(jī)構(gòu)和職責(zé)（一）學(xué)?？拐饻p災(zāi)機(jī)構(gòu)和職責(zé)我校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長(zhǎng)：李峰副組長(zhǎng)：禹志平成員：秦忠錄秦禮忠王強(qiáng)宋鵬飛牛飛李田寶熊艷賈進(jìn)劉金偉馬恒彬李鳳朱紅梅領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（一

5、）全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力；（二）參加上級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；（三）在臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；（四）震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備；（五）及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情；（六）負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他

6、工作。防震減災(zāi)指揮部下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組和辦公室4個(gè)組（室），統(tǒng)一在防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下共同開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各工作組組長(zhǎng)均以在職崗位人員擔(dān)任，無(wú)論今后何時(shí)發(fā)生地震，如領(lǐng)導(dǎo)小組成員和組長(zhǎng)調(diào)離或不在崗時(shí)，由學(xué)校在崗人員自行接替工作。一、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長(zhǎng)：秦忠錄成員：宋鵬飛牛飛李田寶熊艷萍賈進(jìn)劉金偉馬恒彬李鳳朱紅梅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：（一）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；（二）制定修訂和審查備案校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;（三）具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；（四）負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)

7、急演練；（五）承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報(bào)等職責(zé)；（六）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；（七）安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。二、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)組長(zhǎng)：禹志平成員：馬明智秦志平者小娟楊曉華石敏劉慧樊昱麟應(yīng)急疏散組職責(zé)：（一）以誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震；利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；（二）編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線(xiàn)圖，建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等；（三）妥善安置生活必須食品（吃、

8、穿、住、用）等工作；（四）妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；（五）組織開(kāi)展師生避震、疏散、自救互救演練。三、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)組長(zhǎng)：秦禮忠成員：朱占榮禹清和吳海鵬搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé)：（一）組織實(shí)施自救互救，搶救被埋