制度-應(yīng)急預(yù)案--學(xué)校安全預(yù)案

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1、學(xué)校安全預(yù)案日照春和H本語在專修學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合縣教育局安全工作手冊，針對我校實際，特制定本預(yù)案。一、總則校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)

2、個集體活動中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物屮毒、傳染性疾病等）、群體性事件（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（包扌舌洪水、臺風(fēng)、破壞性地震）以及戰(zhàn)爭、恐怖等。本著預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對突發(fā)事件主動權(quán)，保障師個安全，減少損失，促進校園的安定與穩(wěn)定。二、應(yīng)急與響應(yīng)級別校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個級別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級別為I級響應(yīng)、II級響應(yīng)、III級響應(yīng)。1、一般性突發(fā)事件：在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、

3、學(xué)校和社會穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育主管部門報告的突發(fā)事件。起動III級響應(yīng)。2、重大突發(fā)事件：在校園發(fā)生的，對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大傷害，死亡1人以上或多人傷情嚴(yán)重，需由學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府及所屬教育主管部門共同參與處理，甚至需由地方黨委政府組織部門處理，按規(guī)定必須向市教育局報告的突發(fā)事件。起動II級響應(yīng)。3、特大突發(fā)事件：對師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害和惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社

4、會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上，需由當(dāng)?shù)攸h委、政府組織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處置，甚至需由市委、市政府組織有關(guān)部門共同處置，按規(guī)定必須向省教育廳報告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級別的緊急情況。起動I級響應(yīng)。三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校張標(biāo)盛校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校黨支部連恢書記、王建興副校長、政治處楊偉才主任、總務(wù)處張寶元主任、教務(wù)處鄭亞宏主任、工會戴順州主席組成。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

5、-卜；積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。3、公共事件應(yīng)急機構(gòu)電話。消防（119）、公安（110）、醫(yī)療急救中心（120）、交通事故（122）縣教育局秘書股（8332301）、德育股（6323213）等。4、學(xué)校成立搶險救援應(yīng)急小組。成員由年輕骨干教師組成，應(yīng)急人員到達現(xiàn)場后，做好自身安全防護，迅速撤離現(xiàn)場周邊人員,搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。四、臨時現(xiàn)場指揮部學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅

6、速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。五、應(yīng)急預(yù)案（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案1、切斷各樓層電源。2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進行搶救。3、迅速向縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。5、配合

7、消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，班主任、行政值班、科任教師應(yīng)立即報告校長或德育副校長。2、迅速與縣醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。并報告縣教育局。3、由校長就事態(tài)情況迅速組織采取救護措施。4、對食堂屮的留樣食品、蔬菜由食堂業(yè)主負(fù)責(zé)送交總務(wù)處，由總務(wù)處對這些預(yù)留樣品實行封存，以備查驗。5、學(xué)校就事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)迅速與家長聯(lián)系，并定時向上級主管部門報告事態(tài)發(fā)展情況。（三）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事

8、件應(yīng)急預(yù)案。1、來人一律履行登記手續(xù)，