校級選拔賽方案

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1、第三十一屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽校級選拔賽方案一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。二、活動名稱第三十一屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽校級選拔賽三、活動主題創(chuàng)新體驗成長四、活動目的通過本次活動,幫助少年學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵少年學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

2、五、活動時間2015年10月8日至2015年10月15日六、活動對象小學(xué)三至六年級全體學(xué)生七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊明聰副組長:張兵鋒組員:各班主任、學(xué)校藝體組八、活動內(nèi)容(一)“少年兒童科學(xué)幻想繪畫”繪畫作品征集活動1.活動宗旨:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。科技創(chuàng)新意識應(yīng)從兒童時期開始培養(yǎng),在孩子們的眼中,科技世界是多姿多彩的,而這次繪畫比賽給了孩子們一個展示想法的平臺。美麗的彩虹滑梯、未來的星際列車、超級跑車、神秘的太空等等,那些看似不可思議的事情,都可以在孩子們的妙筆下紛紛呈現(xiàn)出來。2.作品征集要求:見

3、附表13.活動組織要求:(1)各班班主任做好宣傳工作,動員學(xué)生進行作品創(chuàng)作,指定時間內(nèi)將本班作品統(tǒng)一收集上交教務(wù)科。(2)教務(wù)科于10月15日組織相關(guān)教師對作品進行評審,按年級評選出優(yōu)秀作品9幅(一等獎3幅、二等獎3幅、三等獎3幅),頒發(fā)獎狀。根據(jù)班級學(xué)生獲獎人數(shù)以及名次給優(yōu)秀班級頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”,授予班級榮譽。(3)優(yōu)秀繪畫作品由藝體組進行布展,在學(xué)校范圍內(nèi)進行公開展評。一等獎作品上送參加云浮市科協(xié)與教育局作品評選。(二)“中小學(xué)生科技創(chuàng)新方案選拔”活動1.活動宗旨普及科技創(chuàng)作方法,選拔具有科學(xué)素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。2.參賽對象:小學(xué)三至六年級學(xué)生3.活動形式采取書

4、面測試進行初步選拔,面試及動手能力測試進行最后選拔。4.活動要求(1)由小學(xué)部科學(xué)教師覃開云利用科學(xué)課時間向?qū)W生介紹“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”基本情況并完成“小學(xué)生科技創(chuàng)新方案選拔測試卷”(附件2)測試工作。(2)對上交測試卷進行審閱后,確定進入下一階段選拔學(xué)生名單,于10月15日進行面試選拔,地點另行通知。(3)最終確定科技創(chuàng)新活動成員名單,利用每天體能訓(xùn)練課時間對學(xué)生進行相關(guān)技能訓(xùn)練。附件1少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽規(guī)則  科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來的人類生產(chǎn)、生活的情景。  一、申報者2015年10月14日下

5、午17:30之前,凡年齡為5-14周歲的少年兒童,獨立完成相應(yīng)科幻畫作品,均可提交作品參賽?! 《?、參賽作品  1.參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。  2.參賽作品一律在規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。作品要求干凈、整潔。  3.所有作品繪制完成后,均需按要求拍攝成電子版照片,并保存好。  4.參賽作品限個人作品,即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參賽。  5.參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)

6、現(xiàn),將被取消資格。  6.凡有下列情況之一者不予參賽:  (1)出現(xiàn)科學(xué)性錯誤的;  (2)畫幅尺寸不符合規(guī)定的;  (3)把科學(xué)和神話混淆的;  (4)引入神鬼迷信故事內(nèi)容的  三、作品上交  各班班主任與美術(shù)科任教師組織學(xué)生根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行作品創(chuàng)作,在規(guī)定時間內(nèi)將作品(簽署完成學(xué)生姓名與班級)完成并由各班班主任統(tǒng)一收集并于10月14日17:30前交至張兵峰老師處?! ∷?、評審  1.評審標(biāo)準(zhǔn)  (1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度?! ?2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維?! ?3)繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧?! ∥?、優(yōu)秀作品展示  經(jīng)學(xué)校組織評審,獲得

7、校級三等獎以上的優(yōu)秀作品將進行公開展示。展示作品由藝體組成員統(tǒng)一布展?! ×?、表彰和獎勵  學(xué)校評委會評選出一、二、三等獎,并由學(xué)校教務(wù)處頒發(fā)獲獎證書,獲得一等獎作品推薦參加云浮市科幻畫比賽;表現(xiàn)積極的班級,根據(jù)班級學(xué)生獲獎情況向班級頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。附件2中小學(xué)生科技創(chuàng)新方案選拔測試卷1、你在生活中肯定碰到過一些難以解決的麻煩事,請列舉并進行簡要描述(至少五項)。例:新年到了,我們用紅火的鞭炮和絢麗的禮花迎接新年,當(dāng)我們的鞭炮和禮花響起的時候,我們汽車和電動車的警報系統(tǒng)也嗚嗚響個不停,怎么才能夠讓它安靜下來呢? 2、在你列舉的五項生活問題中任選一項提出解決方案

8、,解決方案

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