說品位 董橋

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1、說品味作者：董橋認識董橋董橋，福建晉江人，1942年生。臺灣成功大學外文系畢業(yè)，曾在英國倫敦大學亞非學院研究多年。歷任《今日世界》叢書部編輯、英國國家廣播公司制作人及時事評論、《明報月刊》總編輯、《讀者文摘》總編輯等職，現(xiàn)任《蘋果日報》社長。董氏文筆雄深雅健，兼有英國散文之淵博雋永與明清小品之情趣靈動，為當代中文書寫另辟蹊徑，深獲海峽兩岸三地讀者傾心喜愛。歷年在臺灣出版的文集包括《另外一種心情》（遠景）、《這一代的事》、《跟中國的夢賽跑》、《辯證法的黃昏》等以及翻譯書籍多種。散文有味。另外在香港、北京、杭州、廣州、天津、成都、上海及沈陽出版文集十多種區(qū)分詞

2、語品味：指物品的品質(zhì)和風味。（動詞）品位：指文學藝術(shù)所達到的水平。（名詞）內(nèi)含：1.內(nèi)心所具有的;內(nèi)部包含的。2.內(nèi)容。3.猶含蓄。內(nèi)涵：①內(nèi)在的涵養(yǎng)：他是個內(nèi)涵很深厚的人，絕不會恃才傲物的。②邏輯上指概念中所反映的事物的特有屬性。例如“生物”這一概念的內(nèi)涵就是：自然界中有生命的物體。事物的特有屬性是客觀存在的，它本身并不是內(nèi)涵；只有當它反映到概念之中成為思想內(nèi)容時，才是內(nèi)涵。成語積累隨波逐流：逐：追隨。隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走?！妒酚洝でZ生列傳》：“夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁，

3、何不隨其流而揚其波？”《五燈會元》：“看風使舵，正是隨波逐流?！薄际纠侥阈男亻_闊，氣度那么從容！你不～，也不故步自封?！锕簟肚返谝荒伙w黃騰達：飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快?！汲鎏帯教啤ろn愈《符讀書城南》詩：“飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。”〖示例〗他進過種種培植新政人才的講習班和訓練班，雖然結(jié)果沒有一項使他～?！锷惩　斗揽铡饭路甲再p：孤芳：獨秀一時的香花。把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高?！汲鎏帯剿巍埿⑾椤赌钆珛伞み^洞庭》詞：“應念嶺表經(jīng)年，孤芳自賞，肝膽皆冰雪?！薄际?/p>

4、例〗然而憶到這～，別有懷抱的句子，又不禁喜悅的笑了?！锉摹都男∽x者·通訊九》不可理喻：喻：開導，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)?！汲鎏帯矫鳌ど虻路度f歷野獲編·褐蓋》：“此輩不可理喻，亦不足深詰也?！薄际纠剿麄兒喼薄?，一定要進去，終于被我們的人趕出來了?！锇徒稹都摇钒苏w感知1．《說品味》最吸引人的是彌漫于其間的濃郁的書卷氣。請分條陳述最能表現(xiàn)其書卷氣的地方。（或者說作者想要表現(xiàn)出來的品味你認為在哪些地方）(1)作品內(nèi)容。董橋卻偏偏反其道而行之，談論已被擁塞的現(xiàn)代生活日漸侵蝕為現(xiàn)代人所陌生疏遠的品味。(2)作品風格。作品中的閑適悠然、關注焦慮，其

5、實都是文化情懷、文人胸襟。(3)寫作方法。作品中的典故佚聞上溯遠古，下追當今，涉及中外，相雜以出，作者運以巧手，調(diào)和點染，情趣盎然。(4)文字雍容雅致，意味雋永。2．作者在文中分別寫出了張子高、梁思成、袁宏道、張岱、梁啟超等人品味，請用簡潔的語言分別概括出來。張子高耽悅古墨，梁思成醉心山川，張石公酷愛繁華，梁啟超注重道德操守和文化修養(yǎng)。3。作者主張現(xiàn)代人要有怎樣的品味？品味跟精神境界分不開，要看破功利、培養(yǎng)求知的興趣段落層次第一部分（1）：品味與職業(yè)和的關系：相輔相成（舉例：化學家張子高和建筑家梁思成）第二部分（2、3）品味與精神境界關系：不可分割。（引用

6、、舉例）第三部分（4、5）現(xiàn)代品味的真諦：品無高下，重在“巧”（舉例：溫啤酒）。請你說說董橋的《說品味》與林語堂的《論趣》在內(nèi)容上有何異同？有人認為“品味”與“趣”是一回事。但兩位大師卻將其闡述得各盡其妙！“趣”：林認為是一種愛好、一種知其然不知其所以然的動機。品味：董認為是：品味是意、神韻、精神境界的東西，他與“趣”有相似之處。請你試舉出生活中有品味的幾個事例。董橋談寫作寫作如練琴，非日日苦練數(shù)小時不足以言「基本功夫」；無基本功夫者，雖情感如水龍頭一扭而瀉，究無水桶盛水，徒然濕灑灑一地水漬耳。一日，有客問中臺港三地文風之區(qū)別，笑而答曰：大陸文章一概受閹割

7、，枯干無生機樂趣；臺灣文章底子甚厚，奈何不知自制，喜服春藥，抵死纏綿，不知東方之既白；香港文章則如洋場惡少之拈花惹草，黑發(fā)金發(fā)左擁右抱，自命風流，卻時刻不離保險套，終致香火不傳。香火能傳最是要緊。作業(yè)請大家上網(wǎng)查查有關董橋的資料和文章。寫一篇有關董橋的札記.