小學標準化建設匯報材料3篇匯集

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1、小學標準化建設匯報材料3篇匯集篇一:小學標準化建設匯報材料一、學校基本情況永豐中心小學位于青岡縣永豐鎮(zhèn)內(nèi),處于哈黑路東側(cè)20()米處,占地而積1820()平方米,是一所農(nóng)村寄宿制學?!,F(xiàn)有教學班15個,在校學牛592人,適齡兒童入學率達100%。學?,F(xiàn)有教職工53人,其中中學高級職稱教師1人,小學高級職稱教師39人,擁有大專以上學歷的教師48人,教師學歷達標率100%。多年來,在各級政府的大力支持下,學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途屮,以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度,使學校的各項工

2、作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,成為青岡縣農(nóng)村小學寄宿制辦學的窗口學校,受到社會各界的普遍關注和好評。二、各項指標完成情況1?學校布局與辦學條件我校占地18200平方米,教學建筑面積4452平方米(三層教學樓2090平方米,四層綜合樓2010平方米,生活用房352平方米)。學校東為辦公區(qū)、西為教學區(qū)、南為學園區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動區(qū),布局科學合理,學校冇滿足正常教學活動需要的教學用地,生均用地面積為30.7平方米。18間教師辦公室和30間教室,均采光通風良好,講臺、黑板、學生桌凳整潔完好,符合標準。學校操場

3、面積為10000平方米,辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道,建有籃球場地兩個,排球場地一個,體育教學活動設施齊備。學校建有71平方米遠程教冇接收站一個,遠程教冇配套設備一套,71平方米光盤播放室一個,71平方米計算機室一個,計算機48臺,教師機一臺,生機比例為12:1,71平方米科學實驗室一個,29平方米準備室一個,29平方米儀器室一個,,71平方米語言學習室一個,102平方米多功能電教室一個,50平方米音樂教室一個,50平方米體育教室一個,50平方米美術室一個,40平方米綜合器材室一個,65平方米綜合實踐活

4、動室一個,29平方米圖書室一個,40平方米學生閱覽室一個,29平方米教師閱覽室一個,并設有69平方米電了閱覽室一個,以上各室設備齊全,利用率高,學校建設規(guī)劃己基本實現(xiàn)。一年來,學校共投入資金73萬多元,用于校園建設,添置教學設備,生活設施。逐步完善了現(xiàn)代化教學手段,辦公設備配套、體育衛(wèi)生設池配套。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。2.壞境建設與經(jīng)費保障幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程,對校園進行整體規(guī)劃,為學生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所,開學初我校將把校園東側(cè)擴建為學生勞動

5、實踐活動場所,同吋新添置了學校宣傳櫥窗,展示了學校的師生風采,對校園美化、綠化乂進行了合理規(guī)劃,梢心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境,讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵,使學校的隱形文化教育意義深遠,努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)-。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。兒年來我校各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金足額、按時到位,保證了學校公用經(jīng)費的正常需要。同時在上級的支持下,2006年投資301萬元建三層教學樓2090平方米;2008年投資12萬元增建了24個蹲位的室外廁所;2009年投資

6、305萬元新建四層2010平方米綜合樓。經(jīng)費使用上切實保證??顚S?、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。3.目標規(guī)劃與制度建設教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源,優(yōu)化師資隊伍,提升辦學質(zhì)量,我校試行了寄宿制辦學,學校以“一切為了學生,為了一?切學生,為了學牛的一沏"為辦學宗旨,確定了學校的發(fā)展理念、徳育理念、管理理念、治學理念。在發(fā)展屮積淀了學校特有的“厚德、博學、求是、篤行”的校風和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追

7、求卓越”的教風;形成了“快樂學習、健康成長、自我教育、主動發(fā)展"的學風。學校制定了《永豐中心小學2007-2010發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標上,讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展,學會學習、學會生活、學會做人。在遵循教冇方針,學習國家教冇行政部門制定的有關法律、法規(guī)的基礎上,我們對學校的各項規(guī)章制度進行了完善,制定了《永豐小心小學管理章程》和《永豐中心小學崗位職責》,使學校各項管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實現(xiàn)了學校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。建立物資采購申報制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴防校產(chǎn)流

8、失,期中、期末定期檢杳登記,平時抽查,按誰使用、誰負責的原則,責任到人。嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,定期審核,在校務公開欄公布。制定《學生在校安全管理制度》,對學生進行每天24小時無空白點的教育、看護、管理,并安排2位教師實行全天候校內(nèi)安全巡查,使每個學生在校期間能安心地學習、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。學校制定了一系列后勤管理制度,堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則,為

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