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1、系簡(jiǎn)介及專業(yè)材料工程系簡(jiǎn)介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的人才培養(yǎng)定位于為上海及長(zhǎng)三角地區(qū)現(xiàn)代材料的制備、加工、應(yīng)用等領(lǐng)域培養(yǎng)具冇較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的、面向企業(yè)的一線優(yōu)秀工程師。學(xué)生經(jīng)四年的學(xué)習(xí)Z后，學(xué)生將在材料成形與控制、金屬材料熱處理、冶金工程、新型炭材料、功能陶瓷、炭復(fù)合材料、髙分子材料改性、橡塑成型加工、以及綠色化學(xué)建材等方而具有寬厚的知識(shí)而，較強(qiáng)的外語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐的基本能力及工藝操作技能，從事木專業(yè)一線工作的科學(xué)研究、專門技術(shù)工作的基木素質(zhì)?？梢栽阡撹F冶金、金屬材料、高分子材料、無機(jī)非金屬
2、等領(lǐng)域從事第一線的設(shè)計(jì)與制造、運(yùn)行與檢測(cè)、經(jīng)營與管理、技術(shù)與開發(fā)和應(yīng)用研究工作。培養(yǎng)成為深受社會(huì)歡迎的具有創(chuàng)新能力的，高索質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。主要課程：材料學(xué)概論、材料成形工藝學(xué)、材料科學(xué)研究方法、材料力學(xué)性能、粉體工程以及計(jì)算機(jī)仿真及應(yīng)用等。同時(shí)為辦出我院材料學(xué)科與工程的特色并結(jié)合上海地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需要，在教學(xué)組織實(shí)施過程中將按不同的方向組織教學(xué)，其屮：冶金新技術(shù)是以鋼鐵冶金、資源綜合利用與環(huán)保、粉末冶金為特色，掌握鋼鐵冶金的基木原理及工藝過程、冶金資源綜合利用與環(huán)保的基本原理、粉末冶金基本工藝。金屬壓力加工技術(shù)是以金屬
3、軋制成形工藝和過程控制為特色，掌握金屬軋制成形原理和工藝、金屬軋制成形過程控制、金屬軋制成形過程組織與性能控制、金屬軋制成形過程計(jì)算機(jī)模擬仿真等方面的基本理論。金屬材料熱處理是以金屬材料結(jié)構(gòu)、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料熱處理為特色，掌握金屬材料結(jié)構(gòu)、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料熱處理方而的基本理論。無機(jī)功能材料是以新型炭材料制備?表征、炭/炭、炭/塑料以及炭/陶瓷等含炭復(fù)合材料的制備、性能表征、結(jié)構(gòu)研究為特色以及超細(xì)粉體制備、氧化物陶瓷材料的制備與表征、功能陶瓷材料開發(fā)以及炭一陶瓷、陶瓷一橡塑復(fù)合材料的開發(fā)為特色。高
4、分了材料加工是以高分了材料加工與橡犁?共混為特色，掌握高分了的組成、結(jié)構(gòu)與性能、高分子成型加工技術(shù)、橡塑共混的基本原理?；瘜W(xué)建材是以綠色涂料研究開發(fā)、生產(chǎn)應(yīng)用等為特色，掌握涂料樹脂研究開發(fā)、建筑塑料型材加工等基本理論和技能。學(xué)牛在四年的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)完成國家規(guī)定的公共課、材料類的專業(yè)基礎(chǔ)課、各特色方向的專業(yè)課以及經(jīng)過工程實(shí)訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等工程實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。學(xué)生學(xué)習(xí)合格后獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向：學(xué)牛畢業(yè)后可以到冶金、機(jī)械、輕工、儀電、航空航天、汽車、機(jī)電、模具制造、
5、橡膠、塑料、合成材料、涂料、建材、復(fù)合材料、無機(jī)非金屬材料、新型炭材料、材料測(cè)試與開發(fā)中心、研究院、設(shè)計(jì)院及大專院校等企事業(yè)單位工作。機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)院簡(jiǎn)介及專業(yè)(%1)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及Jt自動(dòng)化專業(yè)1.機(jī)械電子工程方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以機(jī)械為基礎(chǔ)，與電了、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、液壓伺服控制、機(jī)器人技術(shù)相結(jié)合的高級(jí)工程技術(shù)人才，學(xué)生具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)與控制、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械電氣口動(dòng)控制、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)備管理等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)示能從事機(jī)電一體化技
6、術(shù)設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造工藝方面的工作及具有機(jī)電一體化設(shè)備的開發(fā)能力。2.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以機(jī)為主，具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力，機(jī)電一體化產(chǎn)殆設(shè)計(jì)和開發(fā)，現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)、運(yùn)行、管理及經(jīng)營營銷等方而的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、現(xiàn)代加工設(shè)備、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、機(jī)床電氣口動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能從事現(xiàn)代設(shè)備的操作、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)及運(yùn)行管理。3.機(jī)械制造工藝及設(shè)備方向培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有機(jī)械制造工藝與設(shè)備的基本理論與應(yīng)川能力，能在機(jī)械裝
7、備制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、先進(jìn)制造技術(shù)應(yīng)用研究、經(jīng)營管理等方而工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用電了技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，完成現(xiàn)代機(jī)械工程師的基木訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械制造工藝過程設(shè)計(jì)、加工質(zhì)量檢測(cè)與控制、新工藝開發(fā)、CAD/CAM系統(tǒng)開發(fā)的能力。主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及語言、理論力學(xué)、電工與電了技術(shù)、材料力學(xué)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程、機(jī)械制造工藝與裝備、數(shù)控加工、現(xiàn)代機(jī)床設(shè)計(jì)、測(cè)試技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、現(xiàn)代企
8、業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)等。就業(yè)方向：學(xué)牛畢業(yè)后可在科研院所、工廠企業(yè)等從事技術(shù)開發(fā)、裝備制造與維護(hù)、經(jīng)營與管理等工作。(-)過程裝備及控制工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：過程裝備與控制工程專業(yè)是以過程裝備設(shè)計(jì)為主體，過程工藝與控制技術(shù)應(yīng)用為兩翼的學(xué)科交叉型專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)與經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)
