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《艾力夏提_地力夏提指導(dǎo)檔案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、信息工程技術(shù)系2011屆學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)檔案指導(dǎo)教師姓名:孜克爾職稱:副教授教研室:軟件理論指導(dǎo)論文題目:淺談博客在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用作者姓名:艾力夏提?地力夏提專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)級:06-1班一、開題情況記錄開題情況記錄:開題報告評閱記錄:1?選題合理,符合要求,確定研究方向和主要內(nèi)容。2?準(zhǔn)備較為充分,材料較為全面。3?寫作時要認(rèn)真查閱參考資料,內(nèi)容要做到詳盡具體。4?選題有意義,時間安排得當(dāng),總的來說,準(zhǔn)備工作做的好。修改意見:1?進(jìn)一步收集充分的相關(guān)資料,確定研究方向和主要內(nèi)容,明確目標(biāo)。2?對開題報告進(jìn)行了相應(yīng)的修改,最后確定開題報告,可以按進(jìn)度完成。指導(dǎo)教師簽名:2011
2、年5月19日二、論文初稿指導(dǎo)記錄初稿指導(dǎo)記錄:評閱記錄:1.摘要不夠簡潔,個別文句不同,用詞不妥,有語法錯誤。2?論文中存在論點表達(dá)不夠準(zhǔn)確,清楚。3?論文的后面還需要增加一些內(nèi)容,如:會員注冊系統(tǒng)的后臺部分。修改意見:1.論文的摘要要求客觀,概括而完整。需要進(jìn)一步修改設(shè)計說明的摘要和錯別字。2.論文中應(yīng)該論述會員注冊系統(tǒng)特點和功能。三、論文二稿指導(dǎo)記錄二稿指導(dǎo)記錄:評閱記錄:1.審核該生二稿,在論文中體現(xiàn)了主要內(nèi)容。2.論文的格式不符合喀什師范學(xué)院畢業(yè)論文格式。3?在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),對進(jìn)度安排夠合理,內(nèi)容比較清晰。修改建議:1?摘要的首句、關(guān)鍵字更換,該生在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)
3、真的修改。2?參考文獻(xiàn)中的錯誤有一點錯誤。按照喀什師范學(xué)院論文模板格式要改正。指導(dǎo)教師簽名:2011年月日論文三稿指導(dǎo)記錄三稿指導(dǎo)記錄:評閱記錄:1.審核該生三稿,論文中的有些語法錯誤修改了,論文中存在論點表達(dá)準(zhǔn)確,清楚了。2?論文的格式完全符合了喀什師范學(xué)院畢業(yè)論文格式。修改建議:該生在二稿的基礎(chǔ)上做了比較認(rèn)真的修改,論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn)。引言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文的適當(dāng)位置。五、指導(dǎo)教師定稿評語及成績評定表定稿評語:批閱評語:論文題目與設(shè)計說明的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)基本完整。論文反映該生熟練掌握DREAMWEAVER技術(shù)和閱讀了大量相關(guān)資料。論文中前后內(nèi)容的安排基本
4、好,能理解該論文中主要講了那些內(nèi)容,它有什么特點等一些問題,如:會員注冊系統(tǒng)主界面、注冊成功界面、注冊失敗界面、后臺管理員和它的開發(fā)環(huán)境,等好多內(nèi)容講的基本詳細(xì)。該論文選題很好,寫作進(jìn)度安排基本合理。邏輯思路比較清晰,語言表達(dá)也基本清楚了。指導(dǎo)教師撰寫定稿評語參考標(biāo)準(zhǔn)項目評定標(biāo)準(zhǔn)參考資料1.參考資料收集全面,翔實,種類豐富,查閱文獻(xiàn)數(shù)量符合課題要求;2.參考文獻(xiàn)閱讀充分,理解準(zhǔn)確無誤;3?綜合應(yīng)用參考文獻(xiàn)能力強(qiáng),引用與課題密切相關(guān),合理、得當(dāng)。撰寫質(zhì)量1?總體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合乎邏輯;2.對研究的問題有較強(qiáng)的分析和概括能力,有一定的深度;3.論證思路清晰、邏輯性強(qiáng)、有較強(qiáng)說服力、引文準(zhǔn)確;4.
5、文字準(zhǔn)確流暢,語句通順,語言準(zhǔn)確、生動。寫作格式1.論文整體合乎寫作規(guī)范要求;2.封面、摘要、目錄、注釋、參考文獻(xiàn)等組成部分齊全;3.內(nèi)容摘要及正文等字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;4.是否有錯別字、異體字、標(biāo)點符號錯誤。寫作態(tài)度1.寫作態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無抄襲、代寫等作弊行為;2.工作量飽滿,獨立完成各項預(yù)定的工作任務(wù),嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的規(guī)定時間提交稿件;3.尊重指導(dǎo)教師指導(dǎo),參照評語及指導(dǎo)意見修改稿件。主要觀點1.論文全面歸納、總結(jié)出該研究方向及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展和成果,并且成果有一定理論或?qū)嶋H應(yīng)用價值;2.主要觀點正確、鮮明,且有一定的新意及獨到見解。是否同意論文(設(shè)計)參加答辯□同意□不同意指導(dǎo)教師
6、簽名:2011年5月12日六、評閱教師評語及成績評定表稱職教名閱姓3邕厶冃厶冃S0-,弟1a昇3固思f答対牢立頁加貂,獨主參誹入和和期■倚深力言按總支<'能留辱7^掌作是該帥破識工其意纟曲知研尤同目項S???123考料參資?,0???123寫量撰質(zhì)-t?5yv有?動能,力生要^^1T/9祈全聲劉輙帕齊邏的性通號乎嚨輯句編合械邏、「泳謹(jǐn)題詡暢整3/、—、、構(gòu)的路確備結(jié)究思準(zhǔn)完體研證字表總對論文圖12345作式寫格考求符;參要點求?到標(biāo)要釋達(dá)?范注數(shù)字規(guī)?字體作錄等異寫目文、乎、正字合要及別體摘要錯整、摘有文面容否論封內(nèi)是????1234¥新??12同□日??名簽師教閱評六、評閱教師評語及成
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