追求永無止境

追求永無止境

ID:46609199

大小:31.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2019-11-26

追求永無止境_第1頁
追求永無止境_第2頁
追求永無止境_第3頁
追求永無止境_第4頁
追求永無止境_第5頁
資源描述:

《追求永無止境》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、追求永無止境奮斗永無窮期張鵬張?zhí)m一中大甫小學(xué)追求永無止境奮斗永無窮期我不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè),我不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價值,更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我就是我——一個普通的小學(xué)教師,一個平凡的班主任。今天要在這詞匯的花園里采擷,構(gòu)造我心中最美的詩篇。在理性的王國里徜佯,推演我心中最奧妙的哲理。我要用凝重的感情,唱出我心中最美麗的贊歌。巴特爾說過“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情

2、也會消融?!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,無私地愛,是教育的魂!身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。當(dāng)我望著孩子百倍渴求的眼睛,就像置身于燦爛的

3、星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。大愛無聲,讓我們用行動將大愛播種到每一個學(xué)生的心靈深處,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福。也許,作為一名農(nóng)村教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有令人羨慕的成就,可我用自己的愛去溫暖孩子們的心,孩子們的情也感動著我。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”08年,我擔(dān)任一年級班主任,并且是包班教學(xué),接觸到的是那些剛?cè)雽W(xué)的小不點(diǎn)。他們天真可愛,但也不乏常有讓人傷透腦筋的時候,他們什么都不懂,什么事

4、也做不好??伤麄冇兄鴱?qiáng)烈的好奇心和求知欲,需要老師的一片苦心和耐性去引導(dǎo)去扶持。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,我的心情是多么緊張。而當(dāng)我迎對那一雙雙童稚好奇的眼睛,我的緊張頓感消失了。我給他們講神奇的大自然,講那美麗的《海的女兒》。他們靜靜地聽著,聽著,入了迷。下課鈴響了,還不想離開,他們都向我圍了過來,嘰嘰喳喳的,要我接著講許多故事,談到這,我由衷地笑了。真的!我已愛上了這群活潑爛漫的孩子。當(dāng)我打開他們的作業(yè)本,拿起紅筆,面對那歪斜的字跡和錯誤的拼寫,我感到了頭疼,知道了焦灼是什么滋味。為了及時糾正錯誤,我一一

5、面批作業(yè),他們驚慌失措的眼神使我不安,他們敷衍了事的做法,使我哭笑不得。三番五次的糾正,使我真正理解了“恨鐵不成鋼”的真實(shí)含義,心情也變得郁悶。同時,我更感到了任務(wù)的艱巨。于是,在教學(xué)中,我和學(xué)生民主相處,從嚴(yán)格要求,關(guān)心愛護(hù)中激發(fā)學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)。對待后進(jìn)生,我?guī)退麄円黄饘ふ以?,尋找差距。課堂上多提問,容易的題目讓他們回答,容易的練習(xí)題讓他們?nèi)グ逖?,盡量讓他們享受成功的喜悅。當(dāng)我向他們提出要求,要認(rèn)真書寫,好好讀書時,他們興致勃勃,使我的心里得到了平衡,一次次的考試,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都使我非常的喜

6、悅和欣慰。我成了知識的傳播者,成了他們心中的偶像,我激動、興奮。緊張、漫長而短暫充實(shí)的一學(xué)年過去了,我看到孩子們從一個個經(jīng)常流鼻涕,頑皮、好動的小不點(diǎn)成了懂事乖巧的少先隊(duì)員,從不會算1+1,不會寫a,o,e到考試成績科科全優(yōu),年級排名第一的好成績,讓我感到了無比的欣慰。教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處?,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。教師這個神圣的稱呼,他如磁石般吸引著我游離得目光,安撫我躁動的心河。一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟

7、到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志,因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話:我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜蜂,既收集又整理,釀出香甜的蜜?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨,無聲的春雨,不正是人民教師的真實(shí)寫照嗎?他將整個身心獻(xiàn)給了花草,獻(xiàn)給了樹木,獻(xiàn)給了大地……正因?yàn)槿绱?,神州大地才得以滿目鮮花,萬千桃李;我們偉大的祖國才如此春光明媚,山河錦繡。  朋友們,教師是平凡而偉大的,他們的理想在三尺講臺上閃爍著奪目的光彩。我慶幸自己是一名人民教師,我為自

8、己所從事太陽底下最光輝的職業(yè)而驕傲、自豪!我愿作蠟燭燃燒自己照亮別人;我愿作綠葉默默生存,點(diǎn)綴人生;我愿作渡船迎著風(fēng)險送走人們;我愿作鋪路的石子,為了一代又一代新人的崛起鋪筑起成功的跑道!作為教師,愛的奉獻(xiàn)是無盡的,而收獲的愛卻是更多更多!忘不了,嗓子啞了,講桌上的草珊瑚、金嗓子;忘不了下雨了,一雙小手悄悄為我撐起一把雨傘;忘不了教師節(jié)賀卡雪片般飛來;忘不了,怎么也忘不了,他們悄悄地蒙上我的雙眼,簇?fù)碇鴣淼浇淌遥犻_眼睛,那黑板上稚嫩的寫著

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。