中考作文形式及寫(xiě)作指導(dǎo)

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1、中考作文形式及寫(xiě)作指導(dǎo)作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重頭戲，中考中占三分之一的分?jǐn)?shù)。近年來(lái)，提高語(yǔ)文考試中作文分?jǐn)?shù)的呼聲越來(lái)越高，可見(jiàn)加強(qiáng)作文教學(xué)的重耍性。綜觀(guān)中考作文形式，不外乎以下四種：命題作文；材料作文；話(huà)題作文；半命題作文。（一）命題作文命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題1=1,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)既定題目進(jìn)行寫(xiě)作。命題作文大體分兩種：“導(dǎo)語(yǔ)+命題+要求”式命題文，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式。命題作文寫(xiě)作要注意：1、’市題要仔細(xì)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，弄明口其含義（包括引中義、比喻義、彖征義）以及寫(xiě)作范圍的重點(diǎn)。（1）注意文題含義。有的文題的含義很豐富，需要我們細(xì)細(xì)琢磨一番。如“長(zhǎng)大的感覺(jué)”，如果能寓理

2、于事，從不同的角度寫(xiě)岀正處于花季年齡的初中生成長(zhǎng)中的追求、向往、煩惱和閑惑，以及對(duì)人生的初步認(rèn)識(shí)，寫(xiě)出人生中的各種各樣的責(zé)任在生活中的表現(xiàn),那么這樣的思考就是準(zhǔn)確地把握了文題的含義。（2）注意文題題眼。文題屮-?般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的題眼。把握了題眼，也就抓住了文章要突出的重點(diǎn)，明確了題口的基木要求，明確了寫(xiě)作的范圍，了解了寫(xiě)作要避免的誤區(qū)。2、立意要明確、正確、力求深刻。確立主旨就是確立一篇文章的中心，也就是我們通常說(shuō)的“立意”。我們無(wú)論是寫(xiě)哪一種文體，都應(yīng)在立意上下功夫。對(duì)中學(xué)生寫(xiě)作而言，究竟何謂立意高遠(yuǎn)呢？就記敘文來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到洞察生活現(xiàn)象背后的木質(zhì)，揭示索材所蘊(yùn)涵的普遍意義

3、，以小見(jiàn)人，以點(diǎn)滴小事折射時(shí)代和社會(huì)的影子，并＞1?在文中顯餌健康高尚的情趣；就議論文而言，就是說(shuō)理正確、全面、深刻、辨證，不以偏概全，不偏激絕對(duì)；如果是供料作文，一定要準(zhǔn)確揭示材料的內(nèi)涵。總Z,其要求是健康、新穎、深刻。3、選材要典型、新鮮，要選白己最熟悉的材料，做到“小中見(jiàn)大”，富有個(gè)性。（1）選精當(dāng)?shù)牟牧?。材料不能游離主題，也就是要圍繞主旨選擇材料。主題是一篇文章的靈魂，你所組織的材料一定要茲能表現(xiàn)文章的主題，而且不能胡編濫造。這就是說(shuō)，組織材料應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，那些“拾到東西一等幾小時(shí)”Z類(lèi)胡編濫造的材料只會(huì)弄巧成拙，影響文章的質(zhì)量，材料不能過(guò)于狹窄，不要一寫(xiě)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”，就是給“

4、希望工程捐款”；一寫(xiě)“記一件有趣的事”，就是寫(xiě)“搗馬蜂窩”，從小學(xué)寫(xiě)到中學(xué)，仍是“搗馬蜂窩”。（2）選新穎的材料。“新”在獨(dú)具慧眼，材料要新，選材者需要有一雙慧眼；“新”在獨(dú)運(yùn)匠心，有時(shí)你可能對(duì)組織的材料舉棋不定，這時(shí)你最好以你的“匠心”度一度他人之“腹”，再?zèng)Q定材料的取舍;“新”在獨(dú)辟蹊徑，這“蹊徑”往往表現(xiàn)為一種與眾不同的“視角”。4、寫(xiě)作的文體一定是自C最拿手的。中考作文題對(duì)文體要求的表述主要有兩種形式：一是明確規(guī)定只能寫(xiě)一種文體；二是明確規(guī)定多種文體任選一種。-?般來(lái)說(shuō)，中學(xué)生寫(xiě)作文體不外乎三種：記敘文、說(shuō)明文、議論文。學(xué)生一接觸到文題，必須馬上判斷是寫(xiě)何種文體。最好選擇自己最擅長(zhǎng)

5、的文體。命題作文常見(jiàn)失誤是扌II題不緊式跑題。要避免這樣的失誤，關(guān)鍵還是審題。憐先明確寫(xiě)什么，其次才是怎么寫(xiě)。當(dāng)然，要真正寫(xiě)好一篇命題作文，要注意的方血還有許多，比如用詞、比如修辭、比如表現(xiàn)手法等等，尤其是要注重真情實(shí)感的抒發(fā)和有創(chuàng)意的表達(dá)。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中，注意總結(jié)規(guī)律，探究方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。在考場(chǎng)上才能處變不驚，沉著對(duì)付。（二）半命題作文半命題作文是近年來(lái)中考作文出現(xiàn)頻率較高的一種命題形式，命題人只給出題li的一部分，先山考生按照要求將題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫(xiě)作。半命題作文突破了命題作文嚴(yán)格的限題性，給考生留下了一定的選擇空間和創(chuàng)造空間，有利于考生充分展示自己的寫(xiě)作才能,

6、因此，可以說(shuō)它兼具限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)等方而的能力。半命題作文大體分兩種：“導(dǎo)語(yǔ)+半命題+要求”“半命題+要求”。半命題作文除了要注意命題作文的四點(diǎn)注意事項(xiàng)Z外，把題H填好則是關(guān)鍵。因?yàn)樗P(guān)系到選材的范圍和方向，關(guān)系到文章的立意和寫(xiě)作的重點(diǎn)。要填好題首先弄清題H的限制點(diǎn)，其次細(xì)讀題H中的提示語(yǔ)，用發(fā)散思維的方法，思考沒(méi)有限制的內(nèi)容，最后通過(guò)比較、篩選，確定最有把握寫(xiě)好的內(nèi)容，把題目填寫(xiě)完整以后再作文。半命題作文常見(jiàn)失誤是填寫(xiě)題1=1時(shí)（1）擬題過(guò)大,難以下筆。以《感悟》這一半命題作文來(lái)說(shuō)，《感悟大白然》、《感悟人生》這類(lèi)范圍過(guò)大的

7、擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫(xiě)起來(lái)不易把握，只能泛泛而談，要寫(xiě)深寫(xiě)透很難，更不易寫(xiě)出口己的真情實(shí)感。（2）擬題俗套，重復(fù)雷同。這種現(xiàn)彖在半命題作文中十分突出，寫(xiě)出的作文“撞車(chē)機(jī)率”也相當(dāng)高。比如，《當(dāng)我血對(duì)——的時(shí)候》這一半命題作文，大多數(shù)同學(xué)的題目擬為《當(dāng)我而對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我而對(duì)成功的時(shí)候》等，好像大家要“而對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上多》為題寫(xiě)作時(shí)，人家擬的題目不是《人生路上朋