資源描述：
《圖形專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、計算機(jī)圖形圖像制作專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱一、實習(xí)目的及意義㈠目的通過畢業(yè)實習(xí)，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實際動手能力訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好的工作作風(fēng)與吃苦耐勞的精神；使學(xué)生具有口我學(xué)習(xí)、知識技能更新、適應(yīng)崗位變化的能力，人際交流與溝通能力以及團(tuán)隊工作能力；培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際解決實際問題的能力，體驗職業(yè)崗位的一般工作環(huán)境和技術(shù)活動內(nèi)容；熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和一般工作程序，獲得組織和管理的初步知識；將學(xué)生所學(xué)的知識和技能進(jìn)一步職業(yè)化、系統(tǒng)化，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位奠定一定的基礎(chǔ)。㈡意義通過畢業(yè)實習(xí)進(jìn)一步了解IT行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用
2、和發(fā)展趨勢。訓(xùn)練學(xué)生從事職業(yè)技術(shù)工作的基本技能和實踐動手能力；獲得在生產(chǎn)實際工作的經(jīng)歷，鞏固了所學(xué)的基本知識和專業(yè)技能。為今后實際工作奠定一定職業(yè)情感基礎(chǔ)，也為求職擇業(yè)枳累了經(jīng)驗。二、性質(zhì)畢業(yè)實習(xí)是高職教育實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)口標(biāo)的重耍環(huán)節(jié)，是學(xué)生走向職業(yè)崗位不可缺少的過渡階段，也是課程學(xué)習(xí)的總結(jié)，檢驗和延續(xù)，使學(xué)生在如下幾個方面有一定的提升。1?畢業(yè)實習(xí)作為理論聯(lián)系實際重要開端，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，分析和解決實際問題的基本能力，提高職業(yè)索質(zhì)和實際工作能力。2?培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想，掌握現(xiàn)代設(shè)計方法。培養(yǎng)主動獲取知識和自主創(chuàng)新的意識與能力。3?通過調(diào)查研究，查閱文獻(xiàn)
3、資料，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。4?培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新和開拓進(jìn)取的精神。5?走向社會前的演練一初步練就了書面和口頭表達(dá)能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三、基本要求在實習(xí)中要力求堅持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識和結(jié)合；理論知識與實踐和結(jié)合的原則。㈠實習(xí)內(nèi)容1?實習(xí)場所調(diào)查實習(xí)單位信息化建設(shè)、應(yīng)用與工作環(huán)境情況；企業(yè)產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù)內(nèi)容；組織機(jī)構(gòu)與作業(yè)流程及其特點。1?專業(yè)技術(shù)實踐(1)VI設(shè)計方面%1對設(shè)計主題的分析方法；%1辦公系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設(shè)計方法；%1環(huán)境系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設(shè)計方法；%1宣傳系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設(shè)計方法。(2)網(wǎng)站設(shè)計方面%1對設(shè)計主題的分析方法；%1網(wǎng)站
4、整體風(fēng)格的定位技巧；%1了解實現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計所使用的常用工具及制作方法；%1了解測試及上傳網(wǎng)頁的方法。(3)室內(nèi)外效果圖設(shè)計方向%1了解任務(wù)的分配方法；%1室外建筑效果圖設(shè)計前的準(zhǔn)備及工具的選擇；%1室內(nèi)效果圖設(shè)計前的準(zhǔn)備及工具的選擇。%1效果圖設(shè)計技巧及輸出；%1效果圖打印及交付。1?其它方向⑴宣傳冊排版的方法及打印過程的了解；⑵了解使用FLASH制作二維動畫的方法，包括分鏡頭稿本的編寫方法及制作技巧等；注意：以上內(nèi)容僅供參考，學(xué)生可根據(jù)基本原則和自身實際情況，酌情選擇。㈡實習(xí)方式本專業(yè)學(xué)生可以采取以下實習(xí)方式。⑴在校內(nèi)實訓(xùn)基地以職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方式完成畢業(yè)實習(xí)，執(zhí)行特定職業(yè)培訓(xùn)
5、教學(xué)計劃；⑵學(xué)生結(jié)合個人技術(shù)發(fā)展取向和求職就業(yè)情況，自主選擇實習(xí)地點（頂崗實習(xí)），按當(dāng)期實習(xí)計劃完成畢業(yè)實習(xí)；⑶在校外培訓(xùn)合作單位，以崗前培訓(xùn)或項目實訓(xùn)方式完成畢業(yè)實習(xí)，按當(dāng)期實習(xí)計劃完成畢業(yè)實習(xí)；⑷頂崗實習(xí)與校外實訓(xùn)要辦理離校申請。㈢對學(xué)生要求⑴嚴(yán)格遵守實習(xí)規(guī)程，保障安全，杜絕事故。如違反安全規(guī)則和實習(xí)紀(jì)律，對口身或?qū)嵙?xí)單位或他人財產(chǎn)和生命造成傷害的，由本人負(fù)責(zé)并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)或法律責(zé)任。對因違法違紀(jì)造成嚴(yán)重不良影響者，耍加重處理。⑵學(xué)生在實習(xí)前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解畢業(yè)實習(xí)大綱、指導(dǎo)書及同期的實習(xí)計劃安排。實習(xí)地點一經(jīng)明確，應(yīng)依照相關(guān)規(guī)定辦理好必耍的手續(xù)，同時將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告
6、知實習(xí)指導(dǎo)，管理教師。⑶學(xué)生應(yīng)按畢業(yè)實習(xí)大綱要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù)，按時做好實習(xí)日志，注意搜集必耍的實習(xí)資料。⑷畢業(yè)實習(xí)結(jié)束，學(xué)生提交畢業(yè)實習(xí)報告，同時需由實習(xí)單位指導(dǎo)人員做出書面評語并加蓋實習(xí)單位公章。⑸學(xué)生必須按規(guī)定時間返校，并向?qū)I(yè)指導(dǎo)教師提交畢業(yè)實習(xí)報告和和關(guān)資料。㈣對實習(xí)指導(dǎo)教師要求⑴執(zhí)行實習(xí)計劃,做好實習(xí)前有關(guān)準(zhǔn)備工作，實習(xí)前必須組織學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)實系的目的、意義和方法以及畢業(yè)實系的具體計劃安排。強(qiáng)調(diào)實習(xí)紀(jì)律和考核要求,并進(jìn)行職業(yè)道德教育和法紀(jì)教育。⑵教師應(yīng)隨時注意與實習(xí)生保持聯(lián)系，檢查學(xué)生實習(xí)進(jìn)度情況何實習(xí)內(nèi)容，解答學(xué)生在實習(xí)中遇到的問題。注意與實
7、習(xí)單位保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)實習(xí)單位和學(xué)生之間的各項工作安排，確保學(xué)生實習(xí)效果。⑶做好實習(xí)管理工作，負(fù)責(zé)收集學(xué)生提交的實習(xí)報告,檢查實習(xí)報告質(zhì)量,評定學(xué)生實習(xí)成績。四、成績評定方法㈠畢業(yè)實習(xí)成績評定的基本依據(jù)⑴學(xué)生實習(xí)過程的綜合表現(xiàn)、工作態(tài)度以及出勤情況。⑵畢業(yè)實習(xí)報告的質(zhì)量。⑶實習(xí)單位指導(dǎo)教師評語（成績的評定）。㈡畢業(yè)實習(xí)成績評定的記分等級1?實習(xí)成績評定實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個記分等級評定。考核觀測點：⑴是否按時完成畢業(yè)實習(xí)計劃、有無違紀(jì)行為，出勤率如何。⑵畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容是否符合要求。⑶學(xué)生對實習(xí)
