增強自身素質(zhì)提高專業(yè)水平

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1、增強自身素質(zhì)提高專業(yè)水平——青島學(xué)習(xí)有感7月11-14日，我有幸參加了由景禾教育培訓(xùn)中心舉辦的“幼兒園區(qū)域活動指導(dǎo)與園本教研高級研修班”。短短幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容令我受益匪淺，而老師們認(rèn)真刻苦、你爭我趕的學(xué)習(xí)精神也感染著我、激勵著我。現(xiàn)在談?wù)勛约捍舜螌W(xué)習(xí)的收獲?；顒拥谝惶斓膶W(xué)習(xí)內(nèi)容是“幼兒園教研組建設(shè)的現(xiàn)狀;現(xiàn)場分組教研；同課異構(gòu)及園本教研問題分析與對策研究等”。活動中，老師們與鄭藝教授積極互動，會場上學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家踴躍發(fā)言，教育理念和教育智慧碰撞出絢麗的火花。在鄭教授的引領(lǐng)下，我認(rèn)識到了平時自己所忽略的一些問題，更正了某

2、些錯誤的認(rèn)識。比如：“集體教學(xué)活動不是經(jīng)驗的重現(xiàn)，而是經(jīng)驗的提升。”反思自己平時組織的教學(xué)活動，有時可能沒有使幼兒的經(jīng)驗得以提升。再如：“健康活動提倡高密度、低強度，活動時間不宜過長?！边€有，“幼兒的自主游戲中，教師對幼兒不應(yīng)有任何要求，而在學(xué)習(xí)性區(qū)域活動中，教師應(yīng)對幼兒有一定的要求”等等。這些問題都令我恍然大悟，茅塞頓開，填補了自己教育教學(xué)中某些方面的空白。在今后的工作中，我會將所學(xué)運用到實踐中，使自己的教育教學(xué)理念愈來愈先進，教育教學(xué)水平愈來愈高。鄭教授的講座也讓我對“園本教研”的含義及組織、研究有了進一步的認(rèn)識，讓

3、我覺得園本教研其實沒有那么高大上，它就在我們身邊，就在我們的日常工作中。今后，我會積極地將自己工作中所遇到的問題反映給教研組，使問題通過園本教研得到解決，加速自己的專業(yè)化成長。7月12日，董旭花教授為大家?guī)砹恕皡^(qū)域活動觀察與指導(dǎo)的案例分享”的講座，并在現(xiàn)場組織學(xué)員進行了區(qū)域活動內(nèi)容教研。通過董教授的講座，我對區(qū)域活動有了更科學(xué)、更具體的認(rèn)識：區(qū)域活動的本質(zhì)有兩點，一是區(qū)域是一個有準(zhǔn)備的環(huán)境，另外區(qū)域活動是幼兒自選、自由、自主的活動；區(qū)域活動中，教師要間接指導(dǎo)；區(qū)域活動中教師是否干擾孩子要看孩子的狀況來定，不要隨意干擾孩

4、子，應(yīng)以觀察孩子為前提……反思自己以前組織的區(qū)域活動，存在很多不足之處，如材料種類不豐富、材料更新不及時、投放材料時低結(jié)構(gòu)材料缺乏、活動中教師的指導(dǎo)不夠科學(xué)有效等等。通過此次的學(xué)習(xí)，我對區(qū)域活動的方方面面有了更準(zhǔn)確、更深刻的認(rèn)識，我認(rèn)識到了區(qū)域活動的組織與開展是一門大學(xué)問，在今后的工作中我將大膽實踐，勇于創(chuàng)新，真正將區(qū)域活動開展起來，讓幼兒通過區(qū)域活動獲得自主發(fā)展。在隨后兩天的學(xué)習(xí)中，我們參觀了幾所幼兒園。在參觀青島市李滄區(qū)經(jīng)緯幼兒園時，幼兒園的特色活動給我留下了深刻的印象。這所幼兒園的特色活動是建構(gòu)游戲，即利用積木、紙

5、箱、瓶瓶罐罐等豐富的材料進行建構(gòu)游戲。幼兒園的特色活動開展得很成功，放眼望去，每個班室內(nèi)都能捕捉到建構(gòu)活動的影子，而且每個年齡段的幼兒所用的建構(gòu)材料及活動要求也是不同的。我們還觀摩了宋玲老師執(zhí)教的結(jié)構(gòu)游戲《走進歐洲》，活動中幼兒互相合作，同心協(xié)力，利用各種各樣的積木及多種廢舊材料搭建了一個個聞名世界的建筑物，讓在場觀摩的老師驚嘆不已，大家紛紛拍照留念。接下來我們參觀了大型戶外建構(gòu)游戲成果一一“美麗的地球村”，這更讓大家贊嘆不已，一艘艘船、一只只憨態(tài)可掬的動物……眼前的所有建構(gòu)物聚集在一起,儼然組成了一個美麗的“地球村”。

6、其實，這一個個的“小作品”無一不出自幼兒之手，而將這些作品用一個主題凝聚在一起，就更加有聲色了。經(jīng)緯幼兒園的建構(gòu)特色活動使我深受啟發(fā)，我覺得他們的做法非常值得我們借鑒。今后我會在班里嘗試這樣的特色活動，使特色活動真正引領(lǐng)幼兒更好地發(fā)展。另外，淄博市直機關(guān)第三幼兒園韓冰川園長的講座也讓我深受感動、啟發(fā)。韓園長結(jié)合自己園的實際為我們介紹了“如何因地制宜開展戶外自主游戲”的內(nèi)容，當(dāng)我看到她們幼兒園里那一個戶外游戲區(qū)域時，當(dāng)我看到她們幼兒園的孩子是如何在戶外游戲時，當(dāng)我看到她們幼兒園如田園般優(yōu)美、自然的環(huán)境時，當(dāng)我聽到韓園長將她

7、們幼兒園的故事娓娓道來時，我的眼睛是濕潤的，我為她們所感動。在今后的工作中，我會將所學(xué)積極運用到工作中，更好地為幼兒的發(fā)展服務(wù)。學(xué)習(xí)時間是短暫的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是深刻的，我會將學(xué)習(xí)成果運用到自己的工作中，增強自身素質(zhì)，提高專業(yè)水平。