多變的天氣初中地理優(yōu)秀教案

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1、第一節(jié)多變的天氣一、教學(xué)目標(biāo)1、能區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運(yùn)用。2、能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3、能用實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。4、通過(guò)模擬天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)，掌握常用的天氣符號(hào)，養(yǎng)成收聽(tīng)、收看天氣預(yù)報(bào)的良好習(xí)慣。5、通過(guò)學(xué)習(xí)天氣及其影響，明確天氣與人們活動(dòng)息息相關(guān)，激發(fā)學(xué)習(xí)地理的熱情,養(yǎng)成趨利避害的觀念。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：區(qū)別“天氣”與“氣候”的概念；識(shí)別天氣預(yù)報(bào)中常用的天氣符號(hào)。2、難點(diǎn)：天氣符號(hào)的應(yīng)用。三、教學(xué)方法一'讀圖分析法、講授法、情境再現(xiàn)法2課時(shí)五、教具多媒體課件六、教

2、學(xué)過(guò)程第一課時(shí)【導(dǎo)入新課】播放視頻：倫敦奧運(yùn)之多變的天氣師：視頻屮最后一句話(huà)一一倫敦的天空不可靠，雨具才可靠。說(shuō)明倫敦的天氣很多變。我們?cè)谂e行活動(dòng)例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游等，通常都十分關(guān)注天氣。那什么是天氣，天氣要怎么描述，天氣與氣候有什么區(qū)別，天氣對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活有什么影響，該怎么看天氣預(yù)報(bào)呢？這，就是我們今天將要學(xué)的內(nèi)容。（板書(shū)）第一節(jié)多變的天氣【教授新課】板書(shū)：一、天氣及其影響（一）天氣與氣候的區(qū)別1、天氣（1）描述課件展示：陰、晴、雨、雪的圖片師：我們通常說(shuō)說(shuō)的陰、晴、雨、雪就是天氣，那天氣具體要怎么描述呢？就要從以下這幾個(gè)

3、方面。課件展示：描述天氣：1、陰睛2、風(fēng)雨3、冷熱（氣溫）師：下面請(qǐng)同學(xué)們聊聊“天“，說(shuō)一說(shuō)今天的天氣如何？學(xué)生思考并回答。師：那天氣有什么特點(diǎn)呢？板書(shū)：（2）特點(diǎn)課件展示：有關(guān)天氣特點(diǎn)的例子：雷陣雨；東邊H出西邊雨；早晨霧，中午晴天，傍晚刮風(fēng)下雨。生：根據(jù)課件提示的例子，思考天氣的特點(diǎn)。師：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課件提示的例子得出天氣的特點(diǎn)1、時(shí)間短，變化快；2、同一時(shí)間，不同地方的天氣不同；3、同一地方，不同時(shí)間的天氣不同。師：天氣是一個(gè)地區(qū)短時(shí)間的大氣狀況，那長(zhǎng)時(shí)間的大氣狀況是什么呢？生：氣候板書(shū)：2、氣候師：沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)時(shí)間的大

4、氣狀況，也就是長(zhǎng)時(shí)間天氣的綜合情況就是氣候。那我們要怎么描述氣候呢？板書(shū)：（1）描述課件展示：北京的氣候特征師：從北京的氣候中“溫暖、炎熱、涼爽、寒冷”說(shuō)的是什么？生：氣溫師：那，“多雨、少雨、干燥”乂是什么？生：降水師：所以說(shuō)我們描述氣候是從“氣溫”和“降水”兩個(gè)方面進(jìn)行的。師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)漳州的氣候是什么樣的？（主要從夏季和冬季來(lái)說(shuō)。）生：夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨師：氣候與天氣的描述看出，哪個(gè)時(shí)間更長(zhǎng)？更穩(wěn)定？生：氣候［歸納小結(jié)］師：很好，下面我們一起來(lái)歸納一下天氣與氣候的區(qū)別課件展示：表格（比一比天氣與氣候的區(qū)別

5、）活動(dòng)1：（師生一起討論、總結(jié)完成表格）天氣氣候定義一個(gè)地區(qū)段時(shí)間里的大氣狀況一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均情況不同點(diǎn)短時(shí)間，多變化較長(zhǎng)時(shí)間，較穩(wěn)定相同點(diǎn)均為大氣狀況；多年天氣綜合特征為氣候［課堂反饋］活動(dòng)厶（填一填）下面幾句話(huà)中，哪些是說(shuō)天氣，哪些是說(shuō)氣候？并說(shuō)明原因（學(xué)生思考并回答，教師引導(dǎo)）1、昆明四季如春（氣候）2、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少（天氣）3、明天大風(fēng)降溫（天氣）4、極地地區(qū)全年嚴(yán)寒（氣候）5、風(fēng)和日麗（天氣）6、春旱多風(fēng)沙，夏熱多暴雨，秋短晴陰，冬季干寒（氣候）7、風(fēng)起云涌，電閃雷鳴（天氣）8、今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云，

6、局部有雷雨，南風(fēng)2?3級(jí)（天氣）9、早穿皮襖午穿紗（天氣）師：天氣與氣候是人們經(jīng)常關(guān)注和談?wù)摰脑?huà)題，天氣究竟對(duì)人類(lèi)會(huì)產(chǎn)生哪些影響呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考并討論舉例。板書(shū)：（二）天氣的影響生：思考、討論并舉例。師：（小結(jié)）通過(guò)同學(xué)們的舉例我們可以知道，天氣對(duì)交通、生活、軍事、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面都會(huì)產(chǎn)生影響。師：（過(guò)渡）既然天氣影響我們生產(chǎn)生活的方方面面，那么我們就要提早知道天氣，來(lái)做好準(zhǔn)備。我們要怎樣才能知道明天的天氣呢？生：可以通過(guò)天氣預(yù)報(bào)。板書(shū)：二、明天的天氣一一天氣預(yù)報(bào)師：天氣預(yù)報(bào)通常要說(shuō)明一日或幾日內(nèi)陰晴、風(fēng)、氣溫和降水等的

7、情況。那我們要怎么去看天氣預(yù)報(bào)呢？課件展示：衛(wèi)星云圖師：在電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中，我們常?？梢钥吹竭@種衛(wèi)星云圖。它是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。板書(shū)：1、衛(wèi)星云圖活動(dòng)3：（看云識(shí)天氣）請(qǐng)觀察衛(wèi)星云圖，說(shuō)出圖中綠色、藍(lán)色和片色各代表什么事物？學(xué)生觀察、思考并回答。生：藍(lán)色、綠色、白色分表表示海洋、陸地、云區(qū)。師：沒(méi)錯(cuò)，白色表示云區(qū)。白色越濃，則表明云層越厚，一般是陰雨區(qū)。因?yàn)樵茖釉胶穹瓷涞奶?yáng)光就越多，所以在圖上就越白越亮；而。云層越薄透過(guò)的太陽(yáng)光就越多，圖上就可以看得到地面，所以就比較暗。師：此外，為了便于讀懂天氣預(yù)報(bào)，還用

8、專(zhuān)用符號(hào)表示天氣狀況。下面我們一起來(lái)看看,這些常用的天氣符號(hào)有哪些。板書(shū)：2、常用的天氣符號(hào)課件展示：常用的天氣符號(hào)（分類(lèi)展示）生：在教師的引導(dǎo)下對(duì)常用的天氣符號(hào)進(jìn)行識(shí)記。第一類(lèi)無(wú)雨的天氣；第二類(lèi)有雨的天氣；第三類(lèi)有雪的天氣；第四類(lèi)其他天氣師：對(duì)天氣的描述出來(lái)陰晴、氣溫和降水以外，還有風(fēng)。那風(fēng)是怎么表示