探險(xiǎn)作文指導(dǎo)

探險(xiǎn)作文指導(dǎo)

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1、探險(xiǎn)作文指導(dǎo)山高人為峰——“探險(xiǎn)”話題作文指導(dǎo)【寫作導(dǎo)航】探險(xiǎn),是每個(gè)人內(nèi)心的夢想。我們背起行囊,向著自己的冃標(biāo)堅(jiān)定地走去。南極、北極、珠穆朗瑪峰留下人類一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。探險(xiǎn),能夠激發(fā)人的潛力。有夢想,就會(huì)有探險(xiǎn);冇探險(xiǎn),就要冇堅(jiān)強(qiáng)。那么如何寫好以“探險(xiǎn)”為話題的作文呢?下囪的方法值得同學(xué)們一試喲!1?就地取材,以小見大。生活是作文材料的寶庫。只要我們細(xì)心尋找,我們就能夠從生活中提煉出合適的寫作素材。其實(shí),大多數(shù)同學(xué)對“探險(xiǎn)”這個(gè)話題還是比較生疏的。因?yàn)槲覀兊纳钪谐錆M了和諧安定,缺少親身探險(xiǎn)的經(jīng)歷。這給我們

2、寫這篇文章帶來了一定的難度。因此,我們在寫這篇文章的吋候應(yīng)該遵循就地収材的原則,寫我們身邊與“探險(xiǎn)”有關(guān)的故事。你既可以寫自己的丿力險(xiǎn),也可以寫聽到的事例,還可以寫從新聞材料小讀到的探險(xiǎn)故事。比如優(yōu)秀習(xí)作《探秘防空洞》一文,小作者就寫了口己與刖友一起探秘廢棄防空洞的事情。正因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷,自然寫得精彩,給人以身臨其境的感覺。[失誤點(diǎn)擊]在選材上,不少同學(xué)沒冇弄清“探險(xiǎn)”-與“冒險(xiǎn)”、“歷險(xiǎn)”的區(qū)別。首先“探險(xiǎn)”不同于“冒險(xiǎn)”,“探險(xiǎn)”重在一個(gè)“探索”,“冒險(xiǎn)”則是急功冒進(jìn);同時(shí)“探險(xiǎn)”也不同于“丿力險(xiǎn)”,“丿力

3、險(xiǎn)”只是經(jīng)丿力而少了“探索追尋”的過程。這--點(diǎn)必須引起我們的高度重視,否則就會(huì)出現(xiàn)走題或偏題的現(xiàn)象。2.渲染烘托,描寫生動(dòng)。寫這篇文章時(shí),生動(dòng)的環(huán)境描寫可以增加險(xiǎn)情,吸引讀者的閱讀興趣;細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫對以使人物形象更加豐滿,讓讀者倍感震撼;激烈的場而描寫對以增強(qiáng)緊張感,使文章更加扣人心弦。在表現(xiàn)人物上,我們耍加強(qiáng)動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等。在完成這篇文章時(shí),我們要加強(qiáng)描寫,在描寫中寫人記事,從而使文章更具感染力。特別是要借助景物描寫,渲染神秘的氣氛,體現(xiàn)一個(gè)“險(xiǎn)”字,讓讀者感受到“探險(xiǎn)”的無限魅

4、力。[失誤點(diǎn)擊]描寫不是冃的,生動(dòng)的描寫是為表達(dá)文章主題服務(wù)的。在實(shí)際寫作中,不少同學(xué)經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,為描寫而描寫。文章描寫雖然生動(dòng),但游離于主題之外,給人一種無病呻吟Z感。3.霓裳翩趾,運(yùn)思巧妙。不同的構(gòu)思,不同的體裁,文章的表達(dá)效果就不同。這篇文章你可以寫記敘文,如《我的一次探險(xiǎn)經(jīng)歷》《XX探險(xiǎn)》,寫自己的探險(xiǎn)故事;你可以走進(jìn)想像的空間,寫成童話或科幻故事,如《流浪狗探險(xiǎn)記》《深海探險(xiǎn)記》;你還可以寫成議論文,嗎對探險(xiǎn)人物的評論,或從中獲得的啟示等。比如上面捉到的優(yōu)秀習(xí)作《探秘防空洞》,小作者著重記敘了自

5、己探險(xiǎn)解放軍雷達(dá)沖的經(jīng)過,文章重在記敘,全文以事情的發(fā)展為順序,一步一步,層層深入,寫得十分具體。[失誤點(diǎn)擊]作文形式鼓勵(lì)創(chuàng)新,這是對的。但要注意的是,新穎而不怪異,奇妙而不荒誕。不少同學(xué)作文時(shí),為了能夠出奇制勝,總喜歡標(biāo)新立異。但我要知道不論我們采用怎樣的形式,都必須為文章主題表達(dá)服務(wù)。如果一味追求形式的新穎,就必然會(huì)走進(jìn)一個(gè)新的誤區(qū)。此外,我們述應(yīng)該遵循文體規(guī)范,記敘文就是記敘文,說明文就是說明文,議論文就是議論文,切不可“四不像”。1探險(xiǎn)作文指導(dǎo)[話題聚焦]:從世界最高峰的珠穆瑯瑪?shù)奖└采w的南極大陸,從

6、人跡罕見的人河源頭到遍野黃沙的塞外大漠,從古人飛天的夢想到登陸月球的成功,人們因?yàn)榍笾诫U(xiǎn),乂因?yàn)樘诫U(xiǎn)而求知。這條魅力無窮而又荊棘從生的探險(xiǎn)Z路啊,有多少人用IT己的青春和汗水,甚至是寶貴的生命,寫下了行行美麗的篇章。請以“探險(xiǎn)”為話題作文,立意自定,題冃自擬,文體不限,不少于600字。[思路引航]:話題作文的最人特點(diǎn)就是比較自由、開放,給學(xué)生營造了一種寬松的作文環(huán)境,讓學(xué)生能夠充分地展示個(gè)性、表達(dá)情感。看木道文題要求,兩自一不,基木沒冇什么審題立意等方而的限制與要求。因此,我們的作文構(gòu)思,盡對以八仙過海各顯

7、神通,盡力揮灑出自己最精彩的一筆。1、與強(qiáng)者同行,描述我心中的探險(xiǎn)家,抒發(fā)成功者給予我的影響和啟辿。你是否知道:早在人們都認(rèn)為我們的居住地是“犬圓地方”的時(shí)候,就有一位探險(xiǎn)家擬訂了一個(gè)壞球航行的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃雖然在他自C的祖國里沒被采川,卻得到了鄰國西班牙國王的支持。于是,從1519年到1522年,他們終于完成人類的第一次環(huán)球一周的航行。這位探險(xiǎn)家就是麥粋倫。今天,我們再讀他的故事,是不是依然心情澎湃?當(dāng)然,歷史上大名鼎鼎的探險(xiǎn)家何止麥哲倫一人,徐霞客、馬對.波羅,,”古今中外,不對勝數(shù)。那么,讓我們搜尋資料,

8、描繪出我們心目中最偉大的探險(xiǎn)家,講一講他們的故事,寫一寫他們的經(jīng)歷,頌一頌他們的貢獻(xiàn),還有我們從中獲得的教益和啟迪。寫好了看一看,是一篇多么感人的文章。2另眼看山,洞徹探險(xiǎn)故事的背后細(xì)節(jié),打造眾人皆無獨(dú)我有的文章。稍稍留心新聞媒體,我們發(fā)現(xiàn)探險(xiǎn)活動(dòng)已經(jīng)打破的國籍的界限,越來越多的聯(lián)合探險(xiǎn)活動(dòng)層出不窮。如中口廣酋樂業(yè)犬坑探險(xiǎn)、中意廣西河池洞穴探險(xiǎn)、中美“世界最長的地卜-暗河”——禹王洞探

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