民調(diào)督查總結(jié)

民調(diào)督查總結(jié)

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1、突出“一講二評三公示”、“人民好公仆”活動整體推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”中共金坪鄉(xiāng)委員會2011年4月20H金坪鄉(xiāng)黨委以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線,突出“一講二評三公示”、“人民好公仆”教育實踐活動,以“農(nóng)戶萬元增收”為載體,推動各項工作整體有序開展,做到兩不誤兩促進。一、走好做實五個步驟,扎實推進“一講二評三公示”在認(rèn)真做好設(shè)崗定責(zé)、依崗承諾的基礎(chǔ)上,走好做實五個步驟,確保每次“一講二評三公示”活動取得實效。(—)個人據(jù)實講述每月底,全體機關(guān)事業(yè)干部及在家農(nóng)民黨員依照崗位職責(zé)對下月工作進行承諾;每月初,鄉(xiāng)黨委及各支部召開大會,由到

2、會人員對上月承諾事項進行公開據(jù)實講述,機關(guān)事業(yè)干部及村干部因特殊情況不能出席會議的,要求形成書面講述材料并委托相關(guān)人員代為講述。評述內(nèi)容不能走過場,不能避實就虛,不能回避問題,重點放在怎樣解決問題上。(%1)領(lǐng)導(dǎo)客觀點評個人講評是依據(jù),但領(lǐng)導(dǎo)點評對個人以后的工作起著至關(guān)重要的作用。因此,領(lǐng)導(dǎo)點評要站在客觀公正的立場,不能摻雜任何個人感情色彩或偏見,甚至打擊報復(fù)心理。在實際操作中,不管是鄉(xiāng)黨委班子成員還是各支部書記在參加點評過程中,總是牢牢把握“客觀公正”這四個字,充分肯定成績,但也不包庇縱容錯誤與缺點,并針對個性化缺點

3、或錯誤提出具體的整改建議,確保每名黨員、干部健康成長。譬如,鄉(xiāng)黨委書記在參加鄉(xiāng)機關(guān)事業(yè)支部“一講二評三公示”活動中,認(rèn)真聽取干部職工的講述,對共同性的問題進行綜合點評,對個人進行分別點評。前段時間烤煙等重點性工作完成后,部分干部有松懈現(xiàn)象,書記在點評會上及時指出,要求大家要繼續(xù)保持一貫的作風(fēng),不能松懈,針對干部學(xué)習(xí)不系統(tǒng)等問題,要求相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織上開動腦筋,堅持黨委中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)制度,并要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不僅要將所有機關(guān)事業(yè)單位工作人員納進來,還要適當(dāng)安排村支部書記、村委會主任參加中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)等

4、。通過本人講述,點評講述,及時發(fā)現(xiàn)糾正各類問題15個,干部干事創(chuàng)業(yè)熱情得到激發(fā),辦事效率大為提高,作風(fēng)得到根本性轉(zhuǎn)變。(三)公正評定等次創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室按照要求提前制好相關(guān)評議表冊,以無記名方式進行民意測評及民主測評,以15%的比例按支部、站所科室、個人等評出優(yōu)秀等次,至今還沒有不合格等次。每次評議結(jié)果將與年度考核、工作津貼、績效工資嚴(yán)格掛鉤,對出現(xiàn)評定等次不合格的將進行相關(guān)處理,確保每個單位、每個人都能以百分百的政治態(tài)度投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,投入到各項工作中。(四)公示評議結(jié)果針對評定出來的結(jié)果,及時在鄉(xiāng)黨委、各支

5、部的公示臺上進行公示,充分聽取各方意見,對客觀存在的問題及時糾正,確保評定過程的公正性。(五)規(guī)范建檔登記按照相關(guān)文件要求,鄉(xiāng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”辦做到每人一檔,對個人的承諾等材料及時歸檔。二、統(tǒng)籌安排四個階段,干部爭做“人民好公仆”(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視自縣上動員會后,鄉(xiāng)黨委高度重視,召開黨委會議專題研究,以縣上方案為指導(dǎo),制定《金坪鄉(xiāng)在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“人民好公仆”教育實踐活動的工作方案》,明確黨委書記是第一責(zé)任人,分管書記為第二責(zé)任人,組織委員為具體責(zé)任人,各支部書記為直接責(zé)任人,指定工作人員專職負(fù)責(zé)日常工作。同時對五個專項活

6、動、狠剎"六風(fēng)”制定了活動安排表,明確了牽頭責(zé)任人、牽頭單位、協(xié)辦單位及具體責(zé)任人,做到工作有人干、責(zé)任有人擔(dān),確保實踐活動有實效、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、黨群關(guān)系更融洽。(二)注重宣傳發(fā)動在制定好工作方案的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)黨委于4月13日召開了“人民好公仆”教育實踐活動動員部署大會,全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員、村四職干部、鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人共40余人參加了此次會議。黨委書記作動員大會報告,進一步明確開展教育實踐活動的意義,對全鄉(xiāng)的教育實踐活動進行了安排部署。要求結(jié)合當(dāng)前重點工作,緊扣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”這一主題,狠剎“六風(fēng)”,把此項活

7、動落到實處,并將活動開展分為學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段、活動落實四個階段。為迅速掀起“人民好公仆”教育實踐活動的熱潮,要求各村支部要加大宣傳力度,要及時召開動員大會,各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)要參加會議,并以上黨課的形式講話,提要求、講意義、指重點;同時,鄉(xiāng)上組建以大學(xué)生村官、年青干部為主體的綜合宣講團,結(jié)合當(dāng)前工作重點、各類惠農(nóng)政策,就此次活動在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行巡回宣講,努力營造濃厚的活動氛圍。(三)切實學(xué)習(xí)討論按照縣文件要求,結(jié)合金坪鄉(xiāng)實際,由相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員進行規(guī)定篇目的學(xué)習(xí)。由于當(dāng)前多項工作集中開展,干部下

8、村時間較多,集中學(xué)習(xí)難度較大,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取多種方式組織大家學(xué)習(xí)。一是以中心學(xué)習(xí)組的方式抽晚上時間集中學(xué)習(xí)。二是印發(fā)學(xué)習(xí)資料由干部利用下村時間抽空自覺自主學(xué)習(xí)。三是深入田間地頭直接向群眾學(xué)習(xí),聽取他們的訴求,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),參與他們的農(nóng)田勞作,不做只說不做的指揮干部,爭做吃得了苦、干得了活、說得來話、辦得了事的好干部。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)

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