資源描述:
《材料作文審題題立意演練》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、新材料作文審題立意演練望都中學(xué)張海燕新材料作文審題立意的基本方法:1、抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句2、以果溯因(萬能鑰匙)3、多角度分析4、聯(lián)系實(shí)際,回歸現(xiàn)實(shí)跟蹤訓(xùn)練,學(xué)以致用練習(xí)1、鞋匠的好奇燕子是一種候鳥,起初人們并不是這么認(rèn)為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論。天經(jīng)天義,人們尊奉了2400多年。18世紀(jì),瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他寫了一張紙條——“燕子,你在何處越冬?”,并將它綁在燕子的腿上。第二年春天,當(dāng)這只燕子翩然而歸時,鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條:“雅典,在安托萬家
2、越冬”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多年的謬誤終于得以澄清。要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作。立意方法導(dǎo)航:抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。立意角度為:好奇,往往是發(fā)明和創(chuàng)新的原動力。“好奇心使他寫了一張紙條”,“鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多年的謬誤……”以及材料的標(biāo)題“鞋匠的好奇”。練習(xí)2、梟逢鳩。鳩曰:“子將安之?”梟曰:“我將東徙?!兵F曰:“何故?”梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴,以故東徙?!兵F曰:“子能更鳴可矣,不能更鳴,東徙猶惡子之聲?!币笕?/p>
3、面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作。立意方法導(dǎo)航:“抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句”和“以果溯因”。結(jié)果:梟搬到東邊村里,人照樣討厭它。原因:沒有從根本上解決問題。關(guān)鍵句:“子能更鳴可矣,不能更鳴,東徙猶惡子之聲?!蹦敲丛撊绾瘟⒁饽兀竣苴A得社會認(rèn)同,在于完善自己立意如下:①與其改變環(huán)境,不如改變自己;②治標(biāo)不如治本;③認(rèn)識到自己的不足,還要找到完善自我的恰當(dāng)?shù)姆椒?;練?xí)3、螢火蟲是肉食小甲蟲,它的食物是蝸牛。蝸牛一旦有什么危險(xiǎn),就把頭縮進(jìn)硬殼里,很多天敵拿它無可
4、奈何。小巧、柔弱和笨拙的螢火蟲如何對付它呢?螢火蟲的頭頂有一對顎,那東西細(xì)得像頭發(fā),很尖利。螢火蟲捉蝸牛時,先用顎在蝸牛身上輕輕敲打,而蝸牛根本不把螢火蟲放在眼里,甚至覺得被敲打幾下如同按摩一樣很舒服。螢火蟲的敲打,是向它注射一種毒液。蝸牛在毫無警覺中被麻痹,直到失去知覺。當(dāng)蝸牛被毒倒后,螢火蟲再注射另一種液體,使蝸牛的肉變成流質(zhì),然后用管狀的嘴喝掉。要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作。立意角度:從抓關(guān)鍵詞句入手或利用“以果溯因法”。①從蝸牛
5、角度:貪圖安逸享樂必釀成苦果;越是看似不堪一擊的對手,越是不可掉以輕心。②從螢火蟲角度:某些短處,有時恰是成功的利器。練習(xí)4、閱讀下列材料然后按要求作文。果戈里在自己的作品發(fā)表之前,有先請別人提意見的習(xí)慣。有一次,他寫好一個劇本,把當(dāng)時最有名的詩人茹如科夫基請來。一吃完午飯,他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫期基有睡午覺的習(xí)慣,聽著聽著,不覺打起盹來了。過一會兒,詩人睜開眼睛時,果戈里對他說:“你看,我希望聽到你的意見,而你的瞌睡就是最好的批評。”說著,就把劇本投入了火中。要求:就這則材料,寫一篇評論文章,自擬題目,不超過80
6、0字。立意提示:以果溯因法。本則材料可以立意為:A、嚴(yán)格要求出精品B、虛心是完善的重要條件(上兩個是本質(zhì)意義)C、要敢于“推倒重來”(這是從A、B項(xiàng)生發(fā)出來,從另一角度贊揚(yáng)果戈里)D、對自己創(chuàng)造的成果應(yīng)取審慎態(tài)度E、何必付之一炬(D、E、這兩個是逆向思維,在未弄清作品的要害之前,倉促焚毀不一定就是嚴(yán)肅的態(tài)度。)練習(xí)5、閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。1968年,在墨西哥奧運(yùn)會的百米賽道上,美國選手吉?海因斯撞線后,轉(zhuǎn)過身子看運(yùn)動場上的記分牌。當(dāng)指示燈打出9.95的數(shù)字后,海因斯攤開雙手自言自語地說了一句話。但他到底說了什么,誰都不知
7、道。1984年,洛杉磯奧運(yùn)會前夕,一位叫戴維?帕爾的記者在辦公室回放奧運(yùn)會的資料片,突然對這個地方產(chǎn)生了興趣。他找到了海因斯,海因斯一頭霧水,甚至否認(rèn)當(dāng)時說過話。戴維說,你確實(shí)說話了,有錄像帶為證。海因斯看完戴維帶去的錄像帶,笑了,說:“難道你沒聽見嗎?我說,上帝啊!那扇門原來是虛掩著的?!焙R蛩菇又忉屨f,以詹姆斯?格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言,人類的肌肉纖維所承載的運(yùn)動極限不會超過每秒10米。30年來,這一說法在田徑賽場上非常流行,我也以為這是真的,但是,我想我應(yīng)該跑出10.01秒的成績。于是,每天我以自己最快的速度跑50千
8、米。因?yàn)槲抑溃倜坠谲姴皇窃诎倜踪惖郎暇毘鰜淼?。?dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會上看到自己9.95秒的紀(jì)錄之后,我驚呆了,原來,10秒這個門不是緊鎖著的,它虛掩著,就像終點(diǎn)那根橫著的繩子。?????要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定