紅領(lǐng)巾廣播稿(正智中隊(duì))

紅領(lǐng)巾廣播稿(正智中隊(duì))

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1、紅領(lǐng)巾廣播稿(正智中隊(duì))紅領(lǐng)巾廣播稿(正智中隊(duì))紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開(kāi)始男:敬愛(ài)的老師們!女:親愛(ài)的同學(xué)們!男、女:大家早上好!女:隨著這開(kāi)場(chǎng)曲的響起,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自五(9)正智中隊(duì)的姜菁菁。男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來(lái)自五(9)正智中隊(duì)。女:今天紅領(lǐng)巾廣播的欄目有【新聞袋袋褲】【藝術(shù)節(jié)回顧】【健康茶餐廳】和【經(jīng)典音樂(lè)欣賞】。男:首先您收聽(tīng)的是【新聞袋袋褲】女:青春健美,創(chuàng)造奇跡一一二實(shí)小健美操隊(duì)z市中小學(xué)生比賽奪冠2014年5月31日,z市第十屆大、中、小學(xué)生健美操比賽在z市第一中學(xué)體育館

2、拉開(kāi)帷幕。本次比賽設(shè)立47個(gè)組別,共有來(lái)自64所學(xué)校的128支隊(duì)伍、1582人參加,比賽規(guī)模創(chuàng)下歷史新高。青春健美,音符與舞姿交相輝映;創(chuàng)造奇跡,激情與活力灑滿賽場(chǎng)。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,在整齊劃一的背后是同學(xué)們的不懈努力,為了能在并在比賽中取得好成績(jī),二實(shí)小的孩子們利用休息時(shí)間來(lái)排練,在平時(shí)的訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己,努力做到精益求精。有時(shí)候在學(xué)一些難度動(dòng)作的時(shí)候,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔韌性不是很高,這就需要加倍付出,加倍努力。孩子們自信的微笑,全新的視覺(jué)震撼,不僅贏得了觀眾的掌聲而且得到了評(píng)委的一致好評(píng)。二實(shí)小兩個(gè)參賽隊(duì)分別

3、以全場(chǎng)最高分分和全場(chǎng)第二高分分摘得兩個(gè)特等獎(jiǎng)。男:創(chuàng)意拇指畫(huà)進(jìn)入加國(guó)課堂。你見(jiàn)過(guò)用拇指也能創(chuàng)作出創(chuàng)意無(wú)窮的作品嗎?6月3日,我們園區(qū)二實(shí)小的赴加同學(xué)在帶隊(duì)老師丁老師的帶領(lǐng)下,給加國(guó)的同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的拇指創(chuàng)意課。首先丁老師介紹了拇指畫(huà)需要的工具,彩色顏料和一枝黑色水筆。緊接著投影上出現(xiàn)一些創(chuàng)意性的圖片,小雞啄米,小孩舉重,小魚(yú)戲水,小鳥(niǎo)找食,孔雀開(kāi)屏,小猴爬樹(shù)這一幅幅圖片看著雖小,每一幅卻那么生動(dòng)形象,而且全都是拇指的杰作?!皁h,it'sfantastic,whatagoodidea!"加國(guó)孩子一邊看著形象的圖片一邊感嘆,

4、早已想躍躍欲試?yán)病6±蠋熜?,開(kāi)始動(dòng)手!孩子們?cè)缫哑炔患按啬贸鲱伭?,用大拇指一按,半個(gè)作品就完成了,再用黑色水筆加上自己的裝飾,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物躍然紙上,孩子們創(chuàng)作了很多新奇的作品,有的孩子還發(fā)揮了自己的想象力,創(chuàng)造出更多精彩絕倫的圖片。最后孩子們把作品都放在一起,比一比誰(shuí)的創(chuàng)意最好,然后老師把每個(gè)孩子的作品都貼在了墻上,用來(lái)裝飾教室。在這節(jié)生動(dòng)有趣的拇指畫(huà)課堂中,每個(gè)孩子都收獲了快樂(lè)。女:Z,上個(gè)星期的校園藝術(shù)節(jié),你干什么了?男:我呢,和五年級(jí)的所有同學(xué)一起在雙語(yǔ)俱樂(lè)部觀看了五年級(jí)的"D2好聲音”,一首首歌曲時(shí)而低沉悠揚(yáng),時(shí)候動(dòng)感

5、十足,真是十分有趣呢。女:那么讓我們來(lái)看看,其他年級(jí)的小朋友還做了什么。用藝術(shù)溝通,讓世界和諧五月,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;五月,我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,全面展示我校素質(zhì)教育成果,我校舉行了“慶祝六一”國(guó)際兒童節(jié)暨第十屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。在5月29日下午,全校師生共同觀看了由本校孩子表演的精彩節(jié)目。有活力四射的韻律操表演,令人沉醉的經(jīng)典誦讀《雨的四季》,動(dòng)感與抒情并存的拉丁串燒和歌曲串燒,歌舞情景劇《我的夢(mèng)》……這些精彩的節(jié)目都給大家留下了深刻的印象,同時(shí)

6、來(lái)自德威學(xué)校的孩子們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,博得陣陣掌聲。男:孩子們不但能歌善舞,美術(shù)方面也很厲害呢。一幅幅國(guó)畫(huà)書(shū)法作品的展示,無(wú)不體現(xiàn)出孩子們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。他們用手工泥塑捏出了栩栩如生的人物,動(dòng)物……美妙的音符在校園上空飄蕩,藝術(shù)的魅力已不容拒絕地滲進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。我們?cè)诟惺芩囆g(shù)的魔力與震撼的同時(shí),既品嘗到了素質(zhì)教育的豐碩成果,也感受到了成功背后同學(xué)們所付出的汗水和努力。他們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,用孩子們喜歡的方式度過(guò)了一個(gè)屬于他們的歡樂(lè)的節(jié)日。我們相信,將會(huì)有更多的藝術(shù)之花在二實(shí)小美麗綻放!女:這個(gè)"六一”有意義六一

7、節(jié)這天,新街口建行迎來(lái)一個(gè)特別的'‘客戶”,園區(qū)二實(shí)小四年級(jí)的五位學(xué)生代表,在張?jiān)伱防蠋煹膸ьI(lǐng)下,拎著一個(gè)沉甸甸的袋子,將一把把零錢(qián)放在窗口,共計(jì)元,親手匯給四川山區(qū)的學(xué)校,為他們捐建“體育角”。這一舉動(dòng),把報(bào)社的記者也吸引來(lái)了。通過(guò)采訪,記者了解到,這些錢(qián)是孩子們義賣(mài)得來(lái)的。男:5月30日下午,太陽(yáng)比平日更為熱烈,園區(qū)二實(shí)小慶六一藝術(shù)節(jié)半日活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼。在操場(chǎng)東側(cè),四年級(jí)十個(gè)班偕同六年級(jí)各對(duì)口班級(jí),以家族為單位,進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次義賣(mài)所得延續(xù)去年捐書(shū)建'‘圖書(shū)館”活動(dòng),將通過(guò)“一個(gè)村小”公益組織繼續(xù)為山區(qū)

8、貧困學(xué)校捐建“體育角”。女:同學(xué)們有的帶來(lái)自己精心制作的手工作品,如:手串、發(fā)夾、相框、彩珠制作;有的帶來(lái)珍藏的旅游紀(jì)念品以及書(shū)本、玩具、游戲卡片等等。各班的“店名”也頗有意思。只見(jiàn)四(2)班兩位同學(xué)高舉著宣傳牌,上面是學(xué)生自己設(shè)計(jì)和繪制的圖樣一一

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