素描(二)線條的運(yùn)用

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1、湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（教師教育專業(yè)適用）學(xué)年學(xué)期：2013年下學(xué)期課程名稱：素描所屬教研室：美術(shù)教研室授課班級(jí)：設(shè)計(jì)1301班教師姓名：伍一夫湖南民族職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）教案頭本次課標(biāo)題：素描（二）線條授課班級(jí)設(shè)計(jì)1301上課時(shí)間3課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)情感、態(tài)度目標(biāo)了解素描基礎(chǔ)線條的規(guī)律、學(xué)習(xí)正確的線條組合方法。能使用止確的方法i田i基本的4中線條，并把線畫成面。1、讓學(xué)生了解線條是何如組合成面，然后rti面組成三維立體空間的，讓平面變?yōu)榱Ⅲw不再神秘，讓學(xué)生有認(rèn)同感。

2、2、讓學(xué)生了解素描基礎(chǔ)的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)：練習(xí)素描線條1、豎線2、橫線3、弧線4、交叉線5、由線轉(zhuǎn)換成面案例：教師示范4種線條以及組合教學(xué)方法互動(dòng)法、講授法、總結(jié)法教學(xué)重占八、、難占八、、重點(diǎn)：了解素描基礎(chǔ)線條的規(guī)律、學(xué)習(xí)止確的線條組合方法。難點(diǎn)：把線條轉(zhuǎn)換成面，并服務(wù)于畫面。參考資料《素描基礎(chǔ)》《設(shè)計(jì)素描》湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（續(xù)頁(yè)）教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容（教師活動(dòng)）時(shí)間分配學(xué)生活動(dòng)可以包括下列幾個(gè)一、教師簡(jiǎn)述索描線條的基本規(guī)律部分：要點(diǎn)：線是人類創(chuàng)造出來的，自然界1.問題、中不存在純粹

3、的宜線。案例引索描線條要點(diǎn)：兩頭尖中間粗入；索寫線條要點(diǎn)；流暢、自然15分2.告知學(xué)生本次課教學(xué)任務(wù)二、教師示范各種線條的繪廁方法鐘（學(xué)生集屮練習(xí)線條）和目的；三、學(xué)牛集小練習(xí)線條豎線3.本次課1、豎線a4?卄KI*15分基木操練2、橫線鐘及知識(shí)、3、弧線能力深4、交叉線45分化；4.本次課訓(xùn)練（鞏提問：1、如何把線條畫得精致？鐘（請(qǐng)3?5名學(xué)生冋答）固、拓展、檢驗(yàn)）；1＞線條與而冇什么聯(lián)系？2、怎么樣把線轉(zhuǎn)換成面？10分5.總結(jié)鐘（以學(xué)生為主）:6.作業(yè)布四、教師簡(jiǎn)述線與面的關(guān)系5分置；五、教師示范把線轉(zhuǎn)換成面的方法鐘（學(xué)生練習(xí)何如把線轉(zhuǎn)

4、換成面）7.教學(xué)后45分記。六、學(xué)生練習(xí)何如把線轉(zhuǎn)換成面鐘七、布置作業(yè)：練習(xí)齊種線條以及組合（畫滿2張八開）