計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程報(bào)告

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1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程報(bào)告學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程報(bào)告要求1、本課程報(bào)告用手寫(xiě)和打印均可。2、題目要求：（1）在下學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)你將選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)？簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。要求手寫(xiě)體不少于100字，打印體不少于150字。（2）結(jié)合本課程所講內(nèi)容，分別談?wù)勀銓?duì)信息學(xué)院所設(shè)計(jì)算機(jī)類(lèi)二個(gè)專(zhuān)業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其兩個(gè)方向、網(wǎng)絡(luò)工程）的認(rèn)識(shí)。要求手寫(xiě)體不少于1000字，打印體不少于1500字。（3）結(jié)合一學(xué)期以來(lái)個(gè)人在大學(xué)生活中的感觸，談一下對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活、對(duì)自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，以及以后學(xué)習(xí)的打

2、算。要求手寫(xiě)體不少于500字，打印體不少于800字。3、書(shū)寫(xiě)要求：（1）手寫(xiě)體要求：使用黑色碳索墨水筆或黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，要認(rèn)真工整。（2）打印體要求：一級(jí)標(biāo)題小三號(hào)、黑體、粗體；二級(jí)標(biāo)題四號(hào)、黑體、粗體；三級(jí)標(biāo)題小四號(hào)、黑體、粗體;正文小四號(hào)、宋體、標(biāo)準(zhǔn)。全文1.5倍行間距。計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論考核表2016年11月日附頁(yè)1一.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在我們學(xué)校一共有兩個(gè)方向，一個(gè)是科學(xué)方向，就是大家說(shuō)的計(jì)科，另一個(gè)是卓越工程師方向，也就是大家說(shuō)的計(jì)卓。計(jì)科方向主要是偏向一些理論知識(shí)，而計(jì)卓方向則主要是是偏

3、向?qū)嵺`。下面依次說(shuō)說(shuō)我對(duì)他們的理解。1.計(jì)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基木理論、基木知識(shí)和基木技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。通過(guò)對(duì)核心課程的學(xué)習(xí)，掌握必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，如學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、c語(yǔ)言、操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、Java應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、C#程序設(shè)計(jì)、Internet

4、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、編譯原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析等課程，為更為深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。如果說(shuō)理論學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)基礎(chǔ)，那么實(shí)踐課程就是要求我們將這種基礎(chǔ)能力鍛煉為實(shí)際操作能力。而這種實(shí)踐能力無(wú)論是對(duì)于以后繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是今后面臨的就業(yè)問(wèn)題，都有至關(guān)重要的意義。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)同時(shí)也是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，這是因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展的不斷加快，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)重要的工具己滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，但其功能仍需要不斷升級(jí)改造以滿(mǎn)足人們的日益增長(zhǎng)的盂求。這就要求我們?cè)谡莆找延兄R(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科

5、學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我注意到當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期，大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算等新興技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。云計(jì)算是分布式計(jì)算技術(shù)的一種，其最基本的概念，是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)將龐大的計(jì)算處理程序白動(dòng)分拆成無(wú)數(shù)個(gè)較小的子程序，再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋、計(jì)算分析之后將處理結(jié)果回傳給用戶(hù)。透過(guò)這項(xiàng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者可以在數(shù)秒之內(nèi)，達(dá)成處理數(shù)以千萬(wàn)計(jì)其至億計(jì)的信息，達(dá)到和“超級(jí)計(jì)算機(jī)”同樣強(qiáng)大效能的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。從云計(jì)算還衍生出云物聯(lián)應(yīng)用、云安全、云儲(chǔ)存應(yīng)用、云呼叫應(yīng)用、云教育應(yīng)用等相關(guān)應(yīng)用。可以看出，云計(jì)算在

6、未來(lái)具有廣闊的發(fā)展前景。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，關(guān)注云計(jì)算,學(xué)習(xí)云計(jì)算的相關(guān)技術(shù)。我們學(xué)校的計(jì)科為濟(jì)南大學(xué)的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、山東省特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)強(qiáng)化建設(shè)學(xué)科，是山東省各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)中第一個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。1.卓越工程師卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃按4學(xué)年制，實(shí)行“3+廣校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。在校內(nèi)學(xué)習(xí)大約3年，主要以課程教學(xué)為主，完成工程科學(xué)技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)教育，同時(shí)結(jié)合課程實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目教學(xué)以及科技競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。在企業(yè)累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間大于1年

7、，著重培養(yǎng)學(xué)生的基木操作技能、分析解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并積累實(shí)際職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。主要完成基于崗位的項(xiàng)目課程、工程實(shí)踐以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和文化，培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力和工程師職業(yè)道徳和職業(yè)精神。造就具有計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能，具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和a然科學(xué)基礎(chǔ)，具有較高工程素養(yǎng)，具有工程創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型高層次本科人才。二.網(wǎng)絡(luò)工程：網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，經(jīng)歷了多年的發(fā)展和壯大，目前已經(jīng)成為濟(jì)南大學(xué)的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及科研學(xué)術(shù)

8、水平、教育教學(xué)改革及成果、人才培養(yǎng)與社會(huì)評(píng)價(jià)、教學(xué)條件和實(shí)踐基地建設(shè)等各方面都取得了很大的發(fā)展和成就。木專(zhuān)業(yè)是山東省首個(gè)高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)之初的核心師資隊(duì)伍及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科在山東省享有較高聲譽(yù)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)在學(xué)校的大力經(jīng)費(fèi)投入和政策支持下，不斷發(fā)展壯大，師資隊(duì)伍和教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)都具備了較高的水準(zhǔn)，并在教