汽車貼膜一體化設(shè)計方案

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1、《汽車美容與裝潢》汽車側(cè)窗玻璃貼膜一體化教學(xué)設(shè)計方案江蘇省鹽城技師學(xué)院汽車制造與應(yīng)用系：黃河2013年12月19日汽車貼膜一體化設(shè)計方案專業(yè)名稱汽車美容與裝潢一體化課程名稱汽車貼膜學(xué)習(xí)任務(wù)側(cè)窗玻璃貼膜學(xué)時12學(xué)時授課日期2013.12.2周次15周授課班級12級汽車服務(wù)工程123301班工作情境描述某車主車使用3年左右，側(cè)窗玻璃因某種原因使側(cè)窗玻璃膜起泡，想對膜進行跟換。因4S店貼膜價格太貴，去美容店貼膜又怕質(zhì)量不好。委托我院汽車美容工作室?guī)椭鉀Q車側(cè)窗貼膜任務(wù)，工期為1天，要求保質(zhì)保量。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：熟悉汽車膜

2、的結(jié)構(gòu)及特性了解貼膜的工藝流程2.能力目標(biāo)：能熟練對膜的裁剪能熟練使用熱風(fēng)槍烤膜工藝能獨立完成側(cè)窗玻璃貼膜3.情感目標(biāo)：通過本課程增強學(xué)生對貼膜的興趣培養(yǎng)學(xué)生獨立完成、解決問題能力任務(wù)分析1.12級高級部汽車服務(wù)工程專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過一年的汽車美容知識的學(xué)習(xí)，對汽車美容有一定的了解。學(xué)生接收到任務(wù)時能初步制定出任務(wù)方案。2.汽車貼膜是汽車美容與裝潢專業(yè)學(xué)生必須掌握的一個技能，而側(cè)窗貼膜又是整車貼膜的一個基礎(chǔ)，學(xué)生必須把側(cè)窗玻璃貼膜獨立完成，才能進行整車的貼膜練習(xí)。重點及其解決方法重點：1.裁膜的方案和方法2.烤膜的溫度掌握，

3、烤饃的工藝解決方法：1.以小組為單位，通過查閱資料，收集相關(guān)內(nèi)容制定方案，老師必要時給出指引。2.以小組為單位，先收集相關(guān)資料，通過練習(xí)總結(jié)出不同季節(jié)熱風(fēng)槍的工作溫度，老師必要時給出指導(dǎo)。難點及其解決方法難點：1.膜粘貼的位置控制2.刮水和擠水解決方法：1.膜粘貼動作的規(guī)范及時作出引導(dǎo)，必要時進行演示。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出刮水和擠水的時機與作用，以視頻資料操作手法，進行演示講解。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.膜的結(jié)構(gòu)及特點2.車窗玻璃的清洗3.膜裁剪的方法4.烤膜定型5.精修裁邊6.擠水粘貼7.完工后的巡視檢查8.工作總結(jié)與評價教學(xué)條件師資

4、：一體化教師教學(xué)場地：多媒體教室，汽車美容無塵車間設(shè)備：保護膜、毛巾、水壺、貼膜清潔液、鏟刀、裁切剪刀、測量尺、裁膜工作臺、熱風(fēng)槍、大塑料刮板、橡膠刮水鏟、小號塑料刮板等。學(xué)習(xí)資料：汽車貼膜工作手冊、工作頁、安全操作規(guī)程、現(xiàn)場管理制度教學(xué)組織形式1.教師完成作業(yè)分工，將車輛停入無塵車間，組織學(xué)生觀察側(cè)窗玻璃并構(gòu)思貼膜流程。2.領(lǐng)取貼膜所需的材料及工具。3.教師組織學(xué)生獨立完成側(cè)窗玻璃的貼膜。4.實物展示，匯報學(xué)習(xí)成果。教學(xué)流程與活動教學(xué)活動一：對膜的結(jié)構(gòu)及特點進行了解教學(xué)活動二：對汽車側(cè)窗玻璃清洗，并對大小進行測量教學(xué)活

5、動三：膜的裁剪，盡可能的做到不浪費教學(xué)活動四：對膜進行烤膜定型教學(xué)活動五：膜的精修裁邊教學(xué)活動六：粘貼擠水教學(xué)活動七：工作總結(jié)與評價評價內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1．貼膜工藝流程的確定2．膜的合理裁剪，不浪費3．側(cè)窗玻璃清洗干凈程度及方法4．熱風(fēng)槍使用方法及烤膜效果5．膜精修裁邊是否流暢6．粘貼位置與質(zhì)量7．?dāng)D水方法及效果教學(xué)流程活動一：工作任務(wù)分析及方案制定個人制定工作方案征求老師意見加以修訂指導(dǎo)老師巡視指導(dǎo)，及時糾正不正確的操作，給予提示。講解操作要點及注意事項閱讀相關(guān)章節(jié)，了解具體方法。3人一組，分析討論按方案分步實施活動二：對汽

6、車側(cè)窗玻璃清洗，并對大小進行測量活動五：工作總結(jié)與評價活動四：粘貼擠水活動三：對膜進行烤膜定型清洗玻璃工具正確使用評價對側(cè)窗玻璃測量熱風(fēng)槍安全操作熱風(fēng)槍溫度控制烤膜的工藝烤膜手法及步驟玻璃清洗的步驟粘貼位置確定氣泡處理過程總結(jié)與展示教學(xué)內(nèi)容組織一、明確工作任務(wù)本次任務(wù)：側(cè)窗玻璃貼膜各小組由三人組成檢測人員任務(wù)：對目標(biāo)車輛側(cè)窗玻璃，及如何貼膜進行情況分析，收集貼膜相關(guān)資料。技術(shù)人員任務(wù)：完成車輛側(cè)窗玻璃的情況分析，準(zhǔn)備貼膜技術(shù)資料，與檢測人員溝通，分析車輛貼膜技術(shù)資料?？偨Y(jié)人員任務(wù)：積極配合小組人員制定方案，總結(jié)出各人員在

7、分析收集資料、制定方案時遇到的問題，并加以歸納總結(jié)。任務(wù)要求：1、工作任務(wù)以小組為單位，小組共同完成布置的任務(wù)；2、工作過程符合5S管理標(biāo)準(zhǔn)；3、教師以主管領(lǐng)導(dǎo)的身份進行指點，對項目小組共同成果進行點評，項目小組內(nèi)工作布置與監(jiān)督由小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；4、各小組自選展示方法，介紹本組完成任務(wù)的全過程；5、完成工作任務(wù)后，各成員撰寫學(xué)習(xí)心得，便于經(jīng)驗的積累與總結(jié)；二、制定工作計劃與決策檢測人員制定工作計劃，內(nèi)容包括：收集貼膜所需工具資料，測量側(cè)窗大小尺寸。技術(shù)人員制定工作計劃，內(nèi)容包括：制定出貼膜的方案，構(gòu)思出貼膜過程中可能遇到

8、的問題，及解決方案。針對各組制定出的計劃進行充分討論，分為組內(nèi)決策和組間決策，最終確定出最優(yōu)工作計劃，同時不能因為工作計劃的評優(yōu)而影響到后續(xù)計劃實施階段的積極性。三、實施工作計劃各小組根據(jù)本組制定的工作計劃完成工作任務(wù)。四、任務(wù)完成情況展示與評1、各小組把任務(wù)成果展示2、教師點評：1.對各小組成果進行點評。2.各小組