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《xx鎮(zhèn)小學校園安全應急預案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、XX市XX鎮(zhèn)中心小學校園安全應急預案為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關法規(guī)文件，結合本學校實際，特制訂本應急預案。一、指導思想：以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治
2、安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公止處理的原則。三、工作目標1、牢固樹立責任意識，切實提高師生員工的安全口我防護能力。2、完善安全規(guī)章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。四、組織管理1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織
3、、協(xié)調和處置，組成人員為：組長：徐劍東校長副組長：巖捧副校長、郭城華副校長組員：孫建軍總務主任、李新云政教主任、各班主任、各任課教師、值班保衛(wèi)及后勤人員。2、其主要職責為：（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。（2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。（3）負責指導、協(xié)調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。五、主要處置措施1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。3、向上級主管部門報告情況（2小時以內），請求上級幫助指
4、導。4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫好事故報告，分別報送有關領導和部門。6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維
5、護穩(wěn)定工作。10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事宜，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。附：快速反應組織系統(tǒng)流程學校成立安全應急反應組織小組。由學校一把手負責指揮，分管副校長負責保證人員安全，隨時待命；全體教師及班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不
6、必要的緊張和恐懼心理；政教主任負責指揮其他T作人員保護現(xiàn)場，配合公安部門的調查及善后處理；班主任負責聯(lián)系家長，掌握學生家長的電話，確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及吋、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制。根據(jù)有關法規(guī)、政策,結合我校實際，特制定本應急預案。六、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)1、突發(fā)事件的指揮由徐劍
7、東校長負總責，各主管各負其責，協(xié)調各有關人員統(tǒng)一行動。2、突發(fā)事件逐層報告制度班主任一丄管負責人一校長f中心學校辦公室f教育局（-）傳染性疾病應急預案1、學生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學生或教師在校內出現(xiàn)傳染病，耍求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室,請醫(yī)務人員作初步檢查，需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，甫班主任老師護
8、送去醫(yī)院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫(yī)院（護送人員都耍穿好防護服、戴口罩、手套）3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一吋間內選用
