2019部編版小學(xué)語文五年級上冊《語文園地一》試卷

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1、2019五年級語文上冊語文園地一試題班級學(xué)號姓名總分..一、交流平臺。1．下列說法你認為正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)《落花生》中，作者借花生樸實無華、用處很多的特點告訴我們做人的道理。(　　)(2)《桂花雨》中，作者回憶了童年的快樂生活，也寄托了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。(　　)(3)《珍珠鳥》一課告訴我們鳥兒是不怕人類的。(　　)(4)郭沫若筆下的白鷺像一首詩。本課通過贊美白鷺，表達了作者愛尋常、平凡之美的思想感情。(　　)2．本單元的課文都是寫事物的，或蘊含著作者濃濃的感情，或引發(fā)了作者深深的思考。你最喜歡哪篇

2、課文？為什么？............二、仿寫句子。例：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。1.白荷花開在池塘里，不像________________，使人__________________。2．蜂鳥體形很小，不像____________________，使人______________________。3．________________，不像______________，使人____________________。三、照樣子，根據(jù)下列詞語的不同意思

3、寫句子。例：姿態(tài)①桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。②大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。1．驕傲：①(值得自豪的人或事物).②(自以為了不起，看不起別人).2．算賬：①(計算賬目)__________________________________________②(吃虧或失敗后和人爭執(zhí)較量)_____________________________四、補充詩句，并完成練習(xí)。蟬[唐]虞世南垂飲______________，____________________。____________________，非是藉秋風(fēng)

4、。1．把古詩補充完整。2．下列對詩歌的理解不正確的一項是(　　)A．“垂”指古代官帽打結(jié)下垂的帶子，也指蟬的下巴上與帽帶相似的細嘴。第一句是說蟬用細嘴吮吸清露，暗示著身居高官要戒絕腐敗。B．第二句寫出了蟬居住的地方，照應(yīng)了第三句中的“居高”。C．最后兩句寫蟬棲身高處，聲音自然會傳得很遠，這并不是借助秋風(fēng)的原因。D．這首詩中詩人以蟬自比，主要運用了借景抒情的手法。3．你還知道哪些詠物詩？寫出一首與大家分享吧！____________________________，________________。___________

5、_____，________________。