迷幻陷阱聲情并茂

迷幻陷阱聲情并茂

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1、迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀”河間市第一中學(xué)讀準(zhǔn)字音:某某昔者生活于偏僻之山旮旯,幸父母未受狹隘之男尊女卑之流毒桎梏,得以專心讀書,今為高中一語文教師;身量苗條,較之婀娜多姿之美女,則相形見絀;貌似瘦弱,然做事雷厲風(fēng)行,飯量驚人,有饕餮鬼之雅號(hào);江湖故人謂:二十年目睹之怪現(xiàn)狀。言之鑿鑿,非為虛也。雖好讀書,樂育人,然于女紅則一竅不通也。gāláàizhìgùchùtāotièzáozáogōngē’nuó讀準(zhǔn)字音(課本29頁):什么是誤讀?一、本無此音,可謂“亂讀”。二、有多種讀音,該讀此音時(shí)讀彼音,可謂“混讀”。誤讀原因:形聲字

2、讀半邊  形近字錯(cuò)讀多音字混讀   生僻字錯(cuò)讀方言音錯(cuò)讀   古音、姓氏(專有名詞)異讀:“異讀”是指一個(gè)字在實(shí)際使用中存在兩種讀音,造成讀音的不統(tǒng)一。因而需要有關(guān)部門加以規(guī)范,統(tǒng)一讀法。異讀產(chǎn)生的原因:(1)由于文(書面語)白(口頭語)之間的差異造成異讀。古漢語中的某些字詞要異讀,是由于通用、假借、古今字、外來語以及古書注解相沿所致。(2)方言造成的異讀。(3)由于誤讀造成的。應(yīng)對(duì)策略:勤動(dòng)手查,多動(dòng)口說,多動(dòng)手寫,第一時(shí)間記。利用好讀的機(jī)會(huì)。形聲字:讀準(zhǔn)字音,謹(jǐn)防聲旁誤讀。形近字:看清字形的細(xì)微差別,辨別清楚詞義。多音字:了解

3、詞義、詞性、文白特征,根據(jù)詞義判定讀音。方言音:矯正地區(qū)發(fā)音缺陷,注重辨音訓(xùn)練。生僻字:多查字典,反復(fù)記憶。古音(專有名詞):反復(fù)記憶,多做鞏固。大聲朗讀的好處:一是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于形象思維能力的自我培養(yǎng)。   二是能改變性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,便于開朗性格的培養(yǎng)。   三是有利于體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。   四是有利于改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。大聲朗讀可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本

4、身就能刺激深入理解文章、書籍,形成一定的思考力。   五是大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料。   六是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會(huì)有什么真正的語感。   七是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。   八是有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程。下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一組是()A粘貼(zhān)  玷污(zhān)齷齪(wò)  

5、 運(yùn)籌帷幄(wò)B蹉跎(cuō)   磋商(cuō)遭殃(yāng)  怏怏不樂(yāng)C飛鏢(biāo)剽悍(biāo)緋紅(fēi)妄自菲?。╢ēi)D蜿蜒(yán)筵席(yán)市儈(kuài)膾炙人口(kuài)讀準(zhǔn)字音:天臺(tái)山閼氏龜茲酈食其樂陵左仆射TiāntāishānYānzhīQiūcíLìyìjīLàolíngZuǒpúyè仇解單樸翟查尉遲QiúXièShànPiáoZhaíZhāYùchí姓氏古音沿用讓文明之風(fēng)吹走錯(cuò)別字。讀錯(cuò)字,說錯(cuò)話,寫錯(cuò)字等等往往會(huì)鬧笑話,有損個(gè)人形象,甚至影響個(gè)人發(fā)展,一定要杜絕。

6、找出錯(cuò)字并改正:拌腳石   編篆    不徑而走  布署    慘絕人圜插科打渾  垂拱而制  唇槍舌箭  大聲急呼  惦量  凋蔽    繁冗拖杳  紛至踏來  蜂涌而上  功虧一匱  國藉    鳩占雀巢  嬌生貫養(yǎng)  痙孿    鳩占雀巢  好高鶩遠(yuǎn)  決無僅有  老態(tài)龍腫  冷寞    淋漓盡至  伶牙利齒  貌和神離  明察秋豪  名列前矛  蘗根禍種  偏辟    憑添    迫不急待  氣沖宵漢  氣慨    恰如其份        冒天下之大不違絆纂脛部寰諢治劍疾掂敝沓沓擁簣籍鵲慣攣鵲騖絕鐘漠致俐合毫茅孽僻平及霄概

7、分韙11聲情并茂——押韻和平仄31頁一歲出場(chǎng)亮相,十歲天天向上,二十歲遠(yuǎn)大理想,三十歲基本定向,四十歲處處吃香,五十歲奮發(fā)圖強(qiáng),六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上。激趣引領(lǐng):自讀課文P34—36,回答下列問題。1.從類型上看,詩分為___、___、___三大類;從格律上看,詩分為___和___;從字?jǐn)?shù)上看,分為___和___。2.近體詩以律詩為代表,律詩又稱為___,超過八句的律詩叫___或___。3.絕句的第二、四句一般要押___韻,第三句的最后一個(gè)字限用___字;律詩的偶數(shù)句一定要押

8、韻,一般押___韻,除首句外的奇數(shù)句最后一個(gè)字限用___字。4.在普通話中,___、___都是平聲,___、___都是仄聲。5.從對(duì)仗形式來看,“今宵有雪梅花夢(mèng),明夜來雨菡萏開”是___對(duì),“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”是___對(duì)。探究新知詩歌

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