資源描述：
《合理運(yùn)用電教手段 優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、合理運(yùn)用電教手段優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)姓名：田春枝李安錄學(xué)科：科學(xué)職務(wù)：教師職稱：二級(jí)單位：湖北省谷城縣廟灘鎮(zhèn)黃畈中心小學(xué)電話：7862820地址：湖北省谷城縣廟灘鎮(zhèn)黃畈中心小學(xué)郵編：441721membersfromkeyminorityoutreach,promoteacomprehensivestrictlyadministeringthepartyintothebranches,putitintoeverypartymember,givefullplaytoeachpartyorganizationfi
2、ghtfortressfunction,eachtheexemplaryvanguardroleofpartymembers.Istopromotetheinner-partyeducationextendfromtheconcentratededucationtoregulareducation,intheregulareducationefforts,realpartyideologyintheallpartymembersandtheparty'sconstructionthroughsystem.
3、Istoboostthespiritofallpartymembers,educationguideallmembersofthepartyintheirrespectiveworkpositions,responsibleanddependableofficer,makecontributions.Therefore,wemustfromtheheightofpoliticalandglobal,fullyawareof"two"learningtheimportanceofeducation,put"
4、two"educationasamajorpoliticaltaskandpracticewell.Allmemberstoactiveparticipation,reallyinto,in"learn,anddo,andmodified,andpromoting"upperandlowerreallyKungFu,effectiveputthoughtandactionunifiedtoXIGeneralSecretaryofimportantindicatesspiritup,unifiedtoCen
5、tralandprovincialofdecisiondeploymentup,soliddolearningeducationthework,effectivedogoodaccountability,caughtinplace,seeeffectiveness,condensedupofficerventure,andpromotedwatertheworkofpowerfulpower.Second,accuratelygraspthe"two"educationalfocus...Marxistp
6、ositions,knowingthatgoodtalkshowastrongbeliefinpursuit,historyasspirit,sincerefeelingsforthepeople,pragmaticstyleofthinking,enhancethescientificlevelofthework,andtobetterpromoteourwork.Intermsoflearningmethods,unitsofthepartyorganization,thepartybranchina
7、ccordancewiththeimplementationplan,organizationmembersplannedandsubtopicstolearntocombine合理運(yùn)用電教手段優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)谷城縣廟灘鎮(zhèn)黃畈中心小學(xué)：田春枝李安錄在小學(xué)科學(xué)課中合理運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)有助于科學(xué)教學(xué)效果的提高。學(xué)教學(xué)涉及的內(nèi)容包括動(dòng)物、植物、物理、化學(xué)、地理、歷史等多方面的知識(shí)，信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育的一種媒體，與科學(xué)整合是一種需要，更是一種必然的趨勢(shì)。同時(shí)，由于電化教學(xué)直觀形象、生動(dòng)有趣，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的
8、學(xué)習(xí)積極性，使之產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在歡樂的情景中獲取知識(shí)，從而開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)，有效的提高課程教育的教學(xué)效率。但在信息技術(shù)的使用實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)課堂上的使用并非多多益善，而是要以學(xué)生的需要為準(zhǔn)。從學(xué)生的發(fā)展需求出發(fā)，合理運(yùn)用信息技術(shù)，教學(xué)便會(huì)發(fā)揮事半功倍的效果。那么，作為一名科學(xué)教師如何在科學(xué)課中合理運(yùn)用電教手段來輔助教學(xué)提高科學(xué)課堂教學(xué)效果呢？我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾個(gè)方面：一、在激發(fā)學(xué)生探究欲望時(shí)使用?！芭d趣是最
