五年級下冊語文第七單元檢測題

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1、五年級下冊語文第七單元檢測題一、看拼音，寫詞語。(8分)pòzhànchuānsuōlángzhōngdǒusuǒ（）（）（）（）chōngjǐngbiāozhìdǎliangzhízi（）（）（）（）二、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。（12分）（）舌如（）文質(zhì)（）（）（）（）動(dòng)聽()大腰粗三抓兩（）（）頭（）氣轉(zhuǎn)（）為（）興致（?。ǎǎǎ┤顼w活（）亂（）手（）眼（）（）聲（）語儀表（）（）口若（）（）（）背（）腰形容人物外貌的詞：形容人物的神態(tài)表情的詞：形容人物行動(dòng)的詞：形容人物說話時(shí)的情態(tài)的詞：三、根據(jù)要求寫句子。（５分）(1)大地一片綠色。(改為比喻句)　　　　　

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)屋子里很靜。(改成夸張句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3)我的思路把清脆的歌聲打斷了。(改病句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(4)生活在2I世紀(jì)，我們很幸福。(改為感嘆句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(5)在班會(huì)上，王新說，他負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他把學(xué)習(xí)趕上去。(改為第一人稱)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、用自己的話解釋下列詞語的意思。（４分）1．眾人看嚴(yán)監(jiān)生，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。（）2．他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落

3、戶兒，……（　　　　?。?．托德簡直是個(gè)傻瓜，把每一個(gè)大闊佬都從這兒攆跑了。（　　　　　　?。?．完了，師傅露餡兒了。（　　　　　　　　）五、閱讀（41分）　　　　　　　　　（一）公孫儀談吃魚　　公孫儀在魯國做宰相，他非常喜歡吃魚。在他任職期間，許多人買了魚給他送禮，可是公孫儀從來不收?！　±蠋??您不是很喜歡吃魚嗎??公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問??現(xiàn)在有這么多人給您送魚您都不接受????這是為什么呢　　公孫儀說：“正（）我愛吃魚，（）才不收人家的魚。（）我收了人家的禮，（）要按人家的意愿辦事，就難免要犯法，一個(gè)正直的人不該這樣做。試想，（）我犯了法，（）成了罪人，還能吃到魚嗎？

4、現(xiàn)在愛吃魚自己去買，不是一直可以吃到魚嗎？”　　從此以后，公孫儀的學(xué)生也照著老師的話嚴(yán)格要求自己。1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（２分）2、聯(lián)系上下文解釋詞語。（２分）一直：?難免：3、在文中（）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。?（３分）4、“現(xiàn)在愛吃魚自己去買，不是一直可以吃到魚嗎？”這句話的意思是：(????)（２分）⑴要吃魚，花錢買。⑵只吃自己買的魚，不吃別人送的。⑶不收別人送的禮，秉公辦事，就能生活平安幸福。5、短文反映了公孫儀具有________________________________?的好品質(zhì)。（２分）（二）天堂里的老師　　他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患

5、者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜，很配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級學(xué)生，血癌。???由于多次化療，這個(gè)19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下90多斤，同時(shí)，也打碎了他的教師夢。他寫了這樣的詩句：?????鳥兒銜走所有快樂的音符????風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆?????只留下蒼白的影子在風(fēng)中悲泣?????心中的太陽隕落在無歌的冬季???在阿明的隔壁病房，住著一個(gè)7歲的小男孩冬冬。不做治療時(shí)，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還教幾個(gè)外語單詞。病房里的沉寂

6、和生命走近終點(diǎn)時(shí)的壓抑因?yàn)橛辛硕乔宕嗟男β暥兊没盍λ纳?。阿明成了冬冬的編外老師???那天上午查房，阿明突然問我：“醫(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的癮?！彼麉s盯著我的眼睛：“我想知道實(shí)情?！蔽叶汩_他那探詢的目光，說：“好好做治療。”便匆匆逃出病房，心理卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個(gè)漫長的冬天。???第二天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真那么從容。陽光從窗外射進(jìn)來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)抗拒著，不向命運(yùn)低頭。還有比這更令人心動(dòng)的情景嗎？???

7、??　　沒過多久，冬冬死了，彌留時(shí)冬冬拉著阿明的手：“我要上學(xué)?！???一連幾天，阿明沒再走出病房，只是悶著看書。我擔(dān)心冬冬的死會(huì)影響他的情緒，便勸他保重身體。他卻一把抓住我的手：“醫(yī)生，我知道我自己活不了多久了，本想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名教師，現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病房晚上10點(diǎn)熄燈太早，您能不能再給我亮一個(gè)小時(shí)的燈？還剩最后一冊我就學(xué)完了全部課程?！?????　　“不行，那樣違反規(guī)定。再說，你學(xué)了，也沒有用?！蔽矣悬c(diǎn)殘忍地拒絕著。???“不！”他用極神圣的語氣告訴我，“學(xué)完了全部